2. Sınıf Öğretmenlerinin Günlüğü- 2

Çevrimdışı denizx

  • Uzman Üye
  • *****
  • 2.099
  • 2.208
  • 3. Sınıf Öğretmeni
  • 2.099
  • 2.208
  • 3. Sınıf Öğretmeni
# 26 Kas 2008 13:15:15
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
evet bu konuda haklısınız burası günlüğümüz birbirimizin sevinç üzüntü sorun düşünce paylaşım alanı . Ancak paylaşımlar  4-5 kişi arasında samimi ve sıcak devam  devam ediyor . Düşüncelerimiz  her zaman doğru yada yanlış değidir . Yorumlarımız havada kalıyor.
ben de bu konuda arkadaşlarıma katılıyorum...bazılarının sorununu herkes nedense yorumlamıyor...yorum olmasa bile bir destek bekliyor...ancak onu bile zaman zaman ben de göremiyorum...tabi ki herkes her konuda yorum yapmaz,yapmak zorunda da değil ancak yine de destek bekleniyor...

Çevrimdışı sevgikelebeği

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 108
  • 334
  • 108
  • 334
# 26 Kas 2008 13:36:30
Arkadaşlar dün mutlu etkinlikleri buldum ve çok hoşuma gitti sizin de kullanmanız için aşağıdaki siteye yükledim
      siz de beğenirsiniz umarım

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

Çevrimdışı papatya 21

  • Uzman Üye
  • *****
  • 1.403
  • 2.213
  • 5. Sınıf Öğretmeni
  • 1.403
  • 2.213
  • 5. Sınıf Öğretmeni
# 26 Kas 2008 14:38:13
kARDELEN ÖĞRETMENİM ŞAHSINIZA YAPILMIŞ  BİR ELEŞTİRİ DEĞİLDİ. Lütfen üzerine alınmayan ,lütfen üzülmeyin. Ancak ben genelde böyle görüyorum. Burada hepimize yer var hepimiz yazar anlatırırız SİZ ÇOK KONUŞUYORSUNUZ ASLA DEMİYORUM ANCAK ÇOĞUNLUKLA BİZ YAZIYORUZ KENDİ YORUMUMUZLA KALIYORUZ. yorum yok der gibi bir hava var

Çevrimdışı papatya 21

  • Uzman Üye
  • *****
  • 1.403
  • 2.213
  • 5. Sınıf Öğretmeni
  • 1.403
  • 2.213
  • 5. Sınıf Öğretmeni
# 26 Kas 2008 14:53:42
Amacım kimsenin paylaşımını engellemek değil. Yanlış düşünmüşsem bağışlayın lütfen                       Böyle bir amacınız olduğunu ne söyledim  ne de söyler ve de düşünürüm. yanlış anlatmış ve sizi üzmüşsem  siz bağışlayın beni

Çevrimdışı egülten

  • Uzman Üye
  • *****
  • 446
  • 1.648
  • 446
  • 1.648
# 26 Kas 2008 15:51:12
Efsun öğretmenim ben yarın onluk bozarak çıkarmayı anlatacağım.Bir şeyler planladım ama sizinde nasıl bir yol izlediğinizi merak ediyorum.Şimdiden teşekkürler...

Çevrimdışı İLYASKARABELA

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 77
  • 394
  • 1. Sınıf Öğretmeni
  • 77
  • 394
  • 1. Sınıf Öğretmeni
# 26 Kas 2008 16:00:11
Arkadaşlar test maker veya benzeri  programları kullanan arkadaşlar var mıydı acaba?

Çevrimdışı efsunkar13

  • Bilge Üye
  • *****
  • 2.729
  • 4.028
  • 4. Sınıf Öğretmeni
  • 2.729
  • 4.028
  • 4. Sınıf Öğretmeni
# 26 Kas 2008 16:05:33
papatya 21 öğretmenim; bahsedilen konu ile ilgili zaman zaman forumumuzda sitemler yapıldığı oluyor...Haklısınız da bu sitemlerinizde....1 gün siteye girmediğinizde forumun 10 sayfa ilerlediğini görebiliyorsunuz dolayısıyla hepsini okumaya bazen vaktiniz olmuyor ve dilekler, yorumlarda bu okumadığınız 10 sayfa içinde kaybolup gidiyor...Her şeyden önce çok fazla teşekkür mesajı olmasın diyerek alınan karara uymamız gerekir.
..Forumun herkese açık bir paylaşım alanı olduğunu unutmamak, sohbet ortamının mümkün olduğunca birebir sohbet olmasını engellemek de yine bizlerin elinde..
 Öncelikle çözüm yolu üretmeyi düşünürsek eğer...mesajlarımızı daha az ve öz seviye de tutarız sıkıntı bir nebze azalır.  Özel bir şey yazmak istediğimizde de kişiye özel mesaj göndeririz. Sohbet sitesi değil de eğitim forumu olduğunu düşünerek hareket edersek sanırım üyelerimizin daha kaliteli, seviyeli ve paylaşımcı olmalarına da katkı sağlarız.
 Ayrıca sevinç ve üzüntülerimizi paylaşmak için forumda açılan başka bir başlık vardı. Onun linkini bulursam göndereyim.Sevinç ve üzüntülerimizi bundan sonra orada paylaşalım isterseniz.

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

  Malum ödevlerde sadece çalışma paylaşımı yapıyoruz ama bu çalışma sonuçlarını ve yaşanan sıkıntıları akla gelen fikirleri günlüğümüzde paylaşma ihtiyacı da duyuyoruz.
  Bu konuda tüm üyelerimizin duyarlı davranacağına inanıyorum. Hepimiz ihtiyacımız olan zümre dayanışmasını bu forumda ve günlükte buluyoruz. Tabii ki 3-5 kişi arasındaki sohbete dönüşmesi kişileri uzaklaştıracak ve dışlanmış hissettirecektir. Bu nedenle birden fazla 2. sınıf sayfaları , paylaşım alanları açılıyor olması yeterince üzüyor zaten bizi...Umarım herkes  anlayışlı davranacak ve en kısa zamanda eğitimci duyarlılığı ile üyelerin sıkıntıları giderilecektir.
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Amacım kimsenin paylaşımını engellemek değil. Yanlış düşünmüşsem bağışlayın lütfen                       Böyle bir amacınız olduğunu ne söyledim  ne de söyler ve de düşünürüm. yanlış anlatmış ve sizi üzmüşsem  siz bağışlayın beni

Çevrimdışı efsunkar13

  • Bilge Üye
  • *****
  • 2.729
  • 4.028
  • 4. Sınıf Öğretmeni
  • 2.729
  • 4.028
  • 4. Sınıf Öğretmeni
# 26 Kas 2008 16:17:45
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Efsun öğretmenim ben yarın onluk bozarak çıkarmayı anlatacağım.Bir şeyler planladım ama sizinde nasıl bir yol izlediğinizi merak ediyorum.Şimdiden teşekkürler...
Ben kılavuz kitabımızdaki gibi sayma çubukları ile örneklemeler yaptım...

Daha sonra yumurta örneğini kullandım. 43 den 17 çıkartırken önce birliklerden işlem yapacağımızı hatırlattım.

Dolapta 3 yumurtam var ama 7 yumurta kırmam isteniyor ...

(Çocuklardan biri dolap oluyor parmağı ile 3 yapıyor)

Yetmez yumurta ne yapacağım?

Ya bakkaldan ya da komşudan alacağım tabii ki...
Ama komşum yumurtaları koli ile veriyor her kolide de 10 tane yumurta var.
(ellerimi yumruk yapıyorum. Açınca 10 tane parmak ortaya çıkıyor)

Komşudan alınca 13 yumurtam oldu.
(10 tanesi benim elimle gösterdiğim parmaklar 3 tanesi de dolapta..çocuklardan biri dolap oluyor parmağı ile 3 yapıyor... etti 13)

13 den 7 yi çıkarayım( Elimde parmaklardan 7 tanesini kapatıyorum..3 tane benim elimde 3 de dolapta)

13-7 = 6 birliğe yazılacak.
akıldan yapıyoruz tahtaya işlemi yazmıyoruz.

Sonra komşumuza bakıyoruz
Komşumuz rolünde de bir çocuk var (başta elinde 4 onluk taşıyordu.)
komşumda 3 onluk kalmış...
3 -1 = 2...bu da onluğa yazılacak...
bunu da akıldan yapıyoruz tahtaya işlem yazmıyoruz.
Biz böyle yaptık...konu 2-3 kişi hariç anlaşıldı ..anlamayanlar zaten benim zayıf kalan öğrencilerim.

Çevrimdışı pattaban

  • Bilge Üye
  • *****
  • 10.779
  • 29.438
  • 3. Sınıf Öğretmeni
  • 10.779
  • 29.438
  • 3. Sınıf Öğretmeni
# 26 Kas 2008 17:57:45
bugün okuma yarışı yaptık ve çok moralim bozuldu.Sesli okuma yatıklarında genelde güzel okuyorlardı birkaç kişi dışında.Yarışma deyince heyecanlandılar galiba.100 üzerinde okuyan 7 kişi var.geneli 50 ile 100 arasında (27 kişi)Yoğunluk 70 lerde. 50 nin altında okuyan  5 kişi var.Sınıfım 40 kişi.en düşük okuyan 22.onda hiçbir ilerleme yok.Sizce bu sonuçlar nasıl?

Çevrimdışı mareasx

  • Uzman Üye
  • *****
  • 564
  • 417
  • 4. Sınıf Öğretmeni
  • 564
  • 417
  • 4. Sınıf Öğretmeni
# 26 Kas 2008 17:59:01
Ben de iki gündür onluk bozarak çıkarmayı işliyorum.Epey modellemeyle uğraştık. Bir öğrencim kitaptaki örneği de gösterek ,öğretmenim hani birliklere sadece 9  'a kadar birlik yazıyorduk ,şimdi niye 13 birlik diyoruz dedi.Bunu sorgulaması hoşuma gitti.İşlemi yapabilmek için borç almamız gerektiğini,borç alıncada elimizde kaç birlik olduğunu görmek için yazdığımızı açıkladım.İşlemi yapıncada birliklere yine  9 ve daha küçük birlikleri yazdığımızı anlattım.(işlem 23-8=  işlemiydi)
             

Çevrimdışı irem.su

  • Uzman Üye
  • *****
  • 603
  • 751
  • 603
  • 751
# 26 Kas 2008 18:28:15
pattaban öğretmenim sizin bu sonuçlara mı moraliniz bozuldu?peki ya biz ne yapalım.benim en fazle 100 okuyan 1 öğrencim 50-60 arası 3 öğrencim,diğerleri 50 nin altında.50 nin altında okuyan bir kaç öğrencim hecelemeden tane tane anlamlı çok güzel anlaşılır bir şekilde okuyor ama 50 nin altında bu durum kötümü iyiymi?.bence öğrencinin okuması güzelse hem kendisi okuduğunu anlıyor hem de dinleyenler anlıyorsa kelime sayısı okadar önemli değil.zaten bildiğim kadarıyla 2.sınıf için ortalama 60-80 olmalı.biraz biz abartıyoruz bu kelime işini heralde.186 kelime yazan arkadaş bile vardı bunu görünce benimde moralim bozuldu kendim için dakika tuttum bem bile180-190 arası okudum.186 kelime ne demek hocam saniyede 3 kelime hatta daha fazla .2.sınıf öğrencisi için kime soruyorsam abartıdır diyorlar.neyse uzatmayım.bence sonuçlar çok güzel sadece 22 kelime ilerlerse daha iyi olur.okudukların anlıyorlarsa dinleyenlerde anlıyorsa sorun yok.
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
bugün okuma yarışı yaptık ve çok moralim bozuldu.Sesli okuma yatıklarında genelde güzel okuyorlardı birkaç kişi dışında.Yarışma deyince heyecanlandılar galiba.100 üzerinde okuyan 7 kişi var.geneli 50 ile 100 arasında (27 kişi)Yoğunluk 70 lerde. 50 nin altında okuyan  5 kişi var.Sınıfım 40 kişi.en düşük okuyan 22.onda hiçbir ilerleme yok.Sizce bu sonuçlar nasıl?

Çevrimdışı irem.su

  • Uzman Üye
  • *****
  • 603
  • 751
  • 603
  • 751
# 26 Kas 2008 18:30:40
pattaban öğretmenim birde siz kendinize dakika tutun bakalım kaç kelimeokuyacaksınız. ;)

Çevrimdışı irem.su

  • Uzman Üye
  • *****
  • 603
  • 751
  • 603
  • 751
# 26 Kas 2008 18:31:43
aaa  bende çalışkan üye olmuşum artık çok sevindim :D

Çevrimdışı aysenoznacar

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 189
  • 329
  • 189
  • 329
# 26 Kas 2008 18:33:56
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
dün madalyonun da iki üzünü gördüm.
kötü olan:
ben de  öğretmenler günü hediyemi,,  dün bir veliden beni ilçeye şikayet etmesiyle aldım. okulca yapılan yemekte de bunu müdür bey ikaz ederek verdi.  nedeni de, sınıfa proj.ve bil. aldırdım zorla para istedim.   ama asıl neden beni enayi yerine koyup vermeyen 2 kişiye izletmemekle olmuş.  izletmediğimde 1 sefer çizgi film. dersle ilgili şeyleri izletmiştim.   bu kararı veli toplantısında velilerle birlikte almıştık. beyfendi gelme zahmetinde bulunmadığı için toplantıda konuşulanları bilmiyor... :-X

Sevgili öğretmenim keşke böyle şeyler yaşanmasa diyoruz ama malasef yaşıyoruz ve en kötüsüde bunu hak etmeyen çooooook değerli öğretmenler yaşadığı zaman çok üzülüyorum. Yıllarca bende bu ve buna benzer şeyleri hem velilerden hem de zümrelerimden yaşadım. Artık karar aldım; kimseye karışmayacağım ve kimseyle bildiğim şeyleri paylaşmayacağım diye...Hatta bunu geçen müfettişede söyledim...O da meyva veren ağaç her zaman taşlanır hocam dedi....Bunu biliyoruzda niye hayat böyle bunu  birtürlü anlayamadım arkadaşım...Yinede üzülmeyin öğretmenim....ÇÜNKÜ ÖĞRETMENLİK BİR SANATTIR. BUNU HERKES YAPAMAZ......

iyi olan:
2sene önce görev yaptığım köyde ilk defa 2 kız öğrenci,  ailerine  isyan edip sivas taki yatılı okulu kazanmışlar. bu öğrencilerin epey kafalarını yıkamıştım. zincirlerin kırılmasına neden olduğum için çok mutluyummmmm... :D

Çevrimdışı amedya

  • Uzman Üye
  • *****
  • 882
  • 567
  • 882
  • 567
# 26 Kas 2008 18:41:55
aynen katılıyorum arkadaşım. benim sınıfın durumuda sizinkine yakn diyebilirim. ama dikkat ettimde yavaş okuyan öğrencilerim bazı hızlı okuyan öğrencilere göre okuduklarını anlayabiliyorlar. önemli olan budur zaten okumanın hızlanması zamanla olacaktır. okumayı sevmeleri ve okuduklarını anlamaları daha önemli bence
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
pattaban öğretmenim sizin bu sonuçlara mı moraliniz bozuldu?peki ya biz ne yapalım.benim en fazle 100 okuyan 1 öğrencim 50-60 arası 3 öğrencim,diğerleri 50 nin altında.50 nin altında okuyan bir kaç öğrencim hecelemeden tane tane anlamlı çok güzel anlaşılır bir şekilde okuyor ama 50 nin altında bu durum kötümü iyiymi?.bence öğrencinin okuması güzelse hem kendisi okuduğunu anlıyor hem de dinleyenler anlıyorsa kelime sayısı okadar önemli değil.zaten bildiğim kadarıyla 2.sınıf için ortalama 60-80 olmalı.biraz biz abartıyoruz bu kelime işini heralde.186 kelime yazan arkadaş bile vardı bunu görünce benimde moralim bozuldu kendim için dakika tuttum bem bile180-190 arası okudum.186 kelime ne demek hocam saniyede 3 kelime hatta daha fazla .2.sınıf öğrencisi için kime soruyorsam abartıdır diyorlar.neyse uzatmayım.bence sonuçlar çok güzel sadece 22 kelime ilerlerse daha iyi olur.okudukların anlıyorlarsa dinleyenlerde anlıyorsa sorun yok.

 


Egitimhane.Com ©2006-2023 KVKK