arkadaşlar yardım.matematikte 10 kadar olan sayıları 2 3 4 5 ile çarpar kazanımındayım.Sonuç feleket.Daha önce çarpmanın mantığını anlayanlar yapamaz oldu.Çarpım tablosu hazırladık beraber ama yok.4*7=sorusuna 11cevap vermiş.Ne yapayım.ezberleteyim mi bilemedim.Hadi birden yapmalarını belemiyorum 4 tane 7de aynı şey diyorum.Tabloya bakın diyorum yok.Ne yapacağımı bilemiyorum.
hocam saymaları önce tekrar ettirin bakalım unutan var mı
eğer unutan var ise 2şer 20 ye kadar ileri ve geri saydırın,
3 er 30 kadar ileri geri saydırın,
4 er 40 kadar ileri geri,
5 er 50 ye kadar ileri geri saydırın,
baktınız sayma tamam, ozaman işlemler rahat kavratılır,çarpım tablosunu verirkende diyelim ikişerli saymalarda 1kere 2
2kere2
3kere2
4kere2 burada önemli olan ,ikileri sonraya getirin elinizdede saymalar olsun,hadi 6kere 2yi bulalım
6tane 2 ,2+2+2+2+2+2=12 aaaaaaaa çocuklar böyle uzun uzun yazmayalım hadi kısaltalım
6tane2
6defa2
6kere2
elimizde 6 sayısını gösterilim, kafamızda da, iki hadi ikişer sayalım ve de yazalım,altalta yazalım,yan yanada yazalım bakın sonuç aynı,probleme çevirelim,2 nin 3 katı kaçtır,3 ün 3 katı kaçtır,biraz genişletelim 14 yumurtanın 2 katı kaç yumurta olur(başta eldeli olmayacak şekilde),ben bunu örnek verdiğimde çocuğun biri öğretmenim ben katı yumurta yemem ki,buyur bunuda açıkla
hocam görsellerin çok faydasını görürsünüz varsa imkanlarınız deneyin.................zaman
la oturacaktır,ayrıca hiç sıkmayın canınızı daha sonraki konularda zaten tekrarları biraz genişletilerek veriliyor,önemli olan kavratarak gidilmesi kolay gelsin hocam,ayrıca hocam yaptığınız işlemlerle ilgili kullanılan ifadeleri kartonlara yazıp öğrencilerin göreceği yerler duvara asın.................
