2. Sınıf Öğretmenlerinin Günlüğü 2

İyi akşamlar arkadaşlar. Yarın Türkçe dersinde hazırladığım bu tekerlemeyi dikte ile yazdıracağım tekrar olsun diye.Önceden her hafta öğretici tekerleme yazıyordum. Artık onu her öğrencime göre masala çevirdim. Çalışmalarımı burada paylaşıyorum zaten.Tekerlemelere de sınıf içi kullanıyorum. Buyrun

fificyo öğretmenim,ben bu sabah kendi kendime "Keşke fificyo öğretmenim tekrar tekerlemelere başlasa" diyordum.Ama rahatsızlık vermekten çekinip yazmadım.Allah'tan başka birşey isteseymişim.Butondan teşekkür edemiyorum.Elinize yüreğinize sağlık.

çok teşekkür ederim,hemen maili gönderdim,eski bir dosta sayenizde kavuşacağız.

 Dergi ücretsizmi ulaşıyor elimize ve sayı sınırı var mı öğretmenim bilginiz var mı bu konuda?

şebnem öğretmenim problem kartları fikriniz gerçekten çok güzel...yalnız nasıl uyguladığınız yazarmısınız....10 tane problemi bir andamı seçiyor çocuk tek tek mi defteremi yazıyor arkasına mı çözüp getiriyor....anlatabilir misiniz...

MAİLİMİ ATTIM..BAKALIM SONUÇ NE OLACAK..

Mail adreside burası öğretmenim...

oncucocuk@tse.org.tr

fificyo öğretmenim,ben bu sabah kendi kendime "Keşke fificyo öğretmenim tekrar tekerlemelere başlasa" diyordum.Ama rahatsızlık vermekten çekinip yazmadım.Allah'tan başka birşey isteseymişim.Butondan teşekkür edemiyorum.Elinize yüreğinize sağlık.

Rica ederim hocam yazmaya devam ediyorum hafta ortası paylaşırım eskisi gibi

mail Adreside Burası Öğretmenim...

oncucocuk@tse.org.tr

ben De Şimdi Mail Attım. Peki Öğretmenim Derginin İçeriği Tam Olarak Nedir?

her Zman Düzenli Olarak Yollanır Mı Artık?

isteyen Herkese Yolluyorlar Mı?

geçmiş Ayları İstesek Yollarlar Mı?

ben mail kısmını bulamıyorum tse nin...

evet ücretsiz ulaşıyor,3 ayda bir yayımlanıyor.

 Dergi ücretsizmi ulaşıyor elimize ve sayı sınırı var mı öğretmenim bilginiz var mı bu konuda?

Arkadaşlar birşey paylaşmak istiyorum. Bu yeni müfredatı özellikle eski kuşak veliler anlamakta zorluk çekiyor.Mesela bir veli bana dedi ki Hocam bizim zamanımızda çarpım taplosunu biz 2. sınıfta ezberlemiştik. Bemn de dedim ki müfredatta 5 e kadar ritmik sayma devamı çarpma var fakat anlatamıyorsun ne yapmak gerekir??

ne kadar kişi isterse, şahsa geliyor.

günaydın zümreme:)) benim için çoook uzun bir gün başlıyor...
birazdan miniklerle ders çalışmaya başlayacagız, ardında 12 de istinye parka geziye gidiyoruz...
sonra gelip çabucak 23 nisan calışıp ardından kalan 2 derstede problem çözeriz diyorum:))

bu tempoya dayanacak yavrularımı ayrıca öpcem:))

bu arada 23 nisan dolayı ben bu haftayı verimsaiz geciriyor gibi hissediyor ve üzülüyorum...sizin nasıl dersleriniz konularda nerelerdesiniz zümrem?

günaydın zümreme:)) benim için çoook uzun bir gün başlıyor...
birazdan miniklerle ders çalışmaya başlayacagız, ardında 12 de istinye parka geziye gidiyoruz...
sonra gelip çabucak 23 nisan calışıp ardından kalan 2 derstede problem çözeriz diyorum:))

bu tempoya dayanacak yavrularımı ayrıca öpcem:))

bu arada 23 nisan dolayı ben bu haftayı verimsaiz geciriyor gibi hissediyor ve üzülüyorum...sizin nasıl dersleriniz konularda nerelerdesiniz zümrem?

öğretmenim herkeste durum aynı. çok saygı değer ilgisiz, sorumsuz velilerimiz  bile dersler hafifledi mi ne diye soruyolar

Öncü Çocuk Dergisinin son sayısını burdan indirip,içeriğini inceleyebilirsiniz arkadaşlar...


[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

günaydınnnnnnn:)

arkadaşlar yeni müfredat çarpım tablosunu ezberletmemeyi ve ritmik sayma olarak vererek, çarpım tablosunun mantığını kavratmayı hedefliyor. fakat ritmik sayma olarak çocuklara öğrettikten sonra çarpım tablsoundan da ezberlettirmenin ben bir sakıncasını görmüyorum. çocuk zaten mantığının kavramış oluyor. ritmik sayma ile çarpım tablsounun arasındaki ilişkiyi kavramış oluyor.çarpım tablsonun ezberlemek dört işlem becersinin hızlanmasına da neden oluyor. ben böyle düşündüğüm  için çocuklara hem ritmik saydırarak hem de ezberlettirerek veriyorum çarpım tablosunu.