2. Sınıf Öğretmenlerinin Günlüğü

Çevrimdışı ELİFŞAHİN

  • Uzman Üye
  • *****
  • 1.240
  • 1.980
  • 1.240
  • 1.980
# 27 Eki 2008 22:53:59
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
elifşahin öğretmenim bol bol ezber yaptırdım ...bu tabiki şiir ağırlıklı oldu ...ezberlerken okuma hızlarının arttığını gördüm .....benim ki sadece bir fikir ....kolaylıklar dilerim..
ilgilendiğiniz için teşekkür ederim. her yolu denemem gerekiyor. sağolun.

Çevrimdışı ELİFŞAHİN

  • Uzman Üye
  • *****
  • 1.240
  • 1.980
  • 1.240
  • 1.980
# 27 Eki 2008 22:54:37
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
elifşahin öğretmenim bol bol ezber yaptırdım ...bu tabiki şiir ağırlıklı oldu ...ezberlerken okuma hızlarının arttığını gördüm .....benim ki sadece bir fikir ....kolaylıklar dilerim..
ilgilendiğiniz için teşekkür ederim. her yolu denemem gerekiyor. sağolun.
:)

Çevrimdışı kralkurt

  • Uzman Üye
  • *****
  • 388
  • 230
  • 388
  • 230
# 27 Eki 2008 22:55:47
Bağlantı sorununun kaynağının ne olduğunu bilen varsa açıklasın arkadaşlar.Gerçekten zaman zaman bunaltıyor.

Çevrimdışı şükran@tayfun

  • Uzman Üye
  • *****
  • 381
  • 224
  • 381
  • 224
# 27 Eki 2008 23:01:12
hocam bol bol şiir ve tekerleme  ile egzersiz yapın.

Çevrimdışı oznrl

  • Uzman Üye
  • *****
  • 291
  • 555
  • 3. Sınıf Öğretmeni
  • 291
  • 555
  • 3. Sınıf Öğretmeni
# 27 Eki 2008 23:16:32
öğretmenim durum vahim m onu pek anlayamadım. bence gayet iyi.. kaç kelime okumaları gerekiyor çocukların?

Çevrimdışı oznrl

  • Uzman Üye
  • *****
  • 291
  • 555
  • 3. Sınıf Öğretmeni
  • 291
  • 555
  • 3. Sınıf Öğretmeni
# 27 Eki 2008 23:18:58
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
bugün gürültücü çocuk adlı metni kullanarak okuma yarışı hiç yaptım. sonuç hiç iyi değil. 20lerde okuyan bikaç öğrenci var.80-90 arası okuyan 10 öğrenci var diğerleri 50-70 arası. durum vahim yani. okulda hergün okuma çalışmasıyapıyorum ama evde desteklenmeyince demek bu kadar oluyor. :( :( :( :(

Çevrimdışı hayat58

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 105
  • 159
  • 105
  • 159
# 27 Eki 2008 23:20:56
arkadaşlar biz TKY(toplam kalite) semineri alıyoruz.Hafta sonu birsürü form doldurduk,hiç birşey anlayamadım diğerleride öyle diyor.Bu konuda bilgisi olan var mı?Bilgi veren olursa sevinirim.Bu seminer özelmiş bunu alan okullar mutlaka ilk üçe giriyormuş. ???

Çevrimdışı sarmal

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 137
  • 312
  • 1. Sınıf Öğretmeni
  • 137
  • 312
  • 1. Sınıf Öğretmeni
# 27 Eki 2008 23:55:49
Katre 78 öğretmenin işaret ettiği ve anlamadığı cümlede biraz mecaza kaçmak istedim. Türkçe ders kitabındaki metinler dahi okuma bakımından farklı zorluk derecelerine sahip. Örneğin 'Okuyan İnsan' metni öyle kolay kolay akıcı okunup seri anlaşılabilecek bir metin değil. Gazetelerdeki köşe yazılarının, farklı tür kitapların okuma hızı değişiktir. Siz makaleyi gezi yazısı gibi okuyamazsınız. Bilimsel terimlerin çok geçtiği araştırma yazılarını okurken yeri gelip anlamadığın sözcüğü okumaya ara verip sözlüğe bakarak bulmalısın. Bir hızlı okuma efsanesidir gidiyor. Üniversite yıllarında da 'Hızlı okuma teknikleri' adlı yabancı yazarlı bir kitaba hevesle sarılmıştım ancak şunu öğrendim ki bazı veciz sözler, hikmetli hikayeler, şiirler üzerine basa basa okunduğunda keyifli oluyor. Anlam derinliği olan cümleler oluyor veya estetik, artistik veya felsefik bir cümleye rastlıyorsunuz. Bu cümlelerle karşılaştığınızda durup ne denmek istediğinin anlaşılması için bir süre düşünmeniz gerekiyor. Size bir büyüğün sır dolu cümlesini ifade etsem acaba ne söylersiniz? 'Derdin sana dermandır.' Herkese iyi geceler diliyorum.

Çevrimdışı ELİFİMMM

  • Uzman Üye
  • *****
  • 688
  • 1.055
  • 1. Sınıf Öğretmeni
  • 688
  • 1.055
  • 1. Sınıf Öğretmeni
# 28 Eki 2008 00:39:43
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
elifimm hocam elma dilimleri süper bir fikir.bende geçen yıldan bu yana kelime sayısını en çok arttıranları ödüllendiriyordum böylece diğer öğrenciler kendini işe yaramaz diye sınıflandırmıyorlardı.her öğrencinin mutlaka başarılı olacağı yönleri vardır önemli olan bu başarıya azimle,çaba göstererek ulaşmak bunu çocuğa verdik mi pes etmeyecektir.hocam elma dilimlerini nasıl hazırladınız yardımcı olur musunuz?yükselen zıp zıplara çocuklar delirdi amacına ulaşan bir fikir...herkese kolay gelsin
öğretmenim elma dilimlerini yine bu sitede şuan ismini hatırlamadığım bir öğretmenden almıştım.kim hazırladıysa tekrar teşekkürler.

Çevrimdışı ELİFİMMM

  • Uzman Üye
  • *****
  • 688
  • 1.055
  • 1. Sınıf Öğretmeni
  • 688
  • 1.055
  • 1. Sınıf Öğretmeni
# 28 Eki 2008 00:48:01
bugün ''gürültücü çocuk'' metniyle okuma yarışı yaptım.en çok okuyan 119 kelime, en az okuyan 1 kişi 20 kelime. diğerleri 70-80-90 aralıklarında.

Çevrimdışı safasa0252

  • Uzman Üye
  • *****
  • 485
  • 582
  • 485
  • 582
# 28 Eki 2008 12:13:52
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Arkadaşlar çocukların okuma hızına moralim çok bozuldu. nasıl ilerletebilirim. bi fikriniz var mı? yalnız evde kesinlikle veliler ilgilenmiyor, okutmuyor. Son derece duyarsız ve ilgisiz anne, babalarımız var.Ben bir saatimi şiir saati yapmayı düşünüyorum.hani çocuklar çiir okumayı daha çok sever ya... belki etkili olur ne dersiniz, fikirlerinizi bekliyorum. ??? ::) ::)

asıl tartışılması gereken konumuz aslında bu:) okumaya gecmekse 1.vites..şiir ezberletin 2.vitese gecsin dermiş bir uzman.ama dakikada 70 okuyan bi öğrenci için okuma hızını artmasına ahım şahım katkısı olmaz genelde heceleyerek okuyan 30 u gecmeyen öğrencilerde deneyin ezbere ve yüksek sesle okumayı.70 okuyan bi öğrencide aslında hızına bakmayın anlama gücünü takip edin bence bu seviyedeki okumalar için anlamlı okuma çalışması tonlama noktalama falan devri gelmiş ve önemlidir..daha üst okuduğunu düşündüğümüz öğrenciler için uzamanların göz ve beyin eğitim için teknikleri var şimdi onalardan bahsetmek epey sürer....hızlı okutmak değil amacımız okuduğunu anlamlnadırmak ve bizsiz okumalarını sağlamak...ve bidaha yazacağım okumanın yarışması olmaz:)(bi çalışma önerisi uyguladığım okuma hızı 2-3(120 kelime) dakikada okunacak bir metin verin komutunuzla okuma bırakılsın ve soruları dağıtın cevaplar yazılıp teslim edilsin zamn içerisinde eksikliklerini farkedeceklerdir ama asla yetiştiremeyenlerin eksiğini belirtmeyin)

Çevrimdışı safasa0252

  • Uzman Üye
  • *****
  • 485
  • 582
  • 485
  • 582
# 28 Eki 2008 12:16:53
ha bu arada avrupalılar söyler eskiden osmanlı zamnaında sizin gençleriniz şanslıydı önelrinde kötü örnek yoktu ama şu anda sizdede gençler kötü örnelerle büyüyor..sözlerimizin anlamı yok örnek olammız gerek kitap okuyarak kitap hediye ederek onlarla bizde okuyarak.okuduğum dün akşamki kitapta diyen cümleler kurarak....

Çevrimdışı salemm

  • Uzman Üye
  • *****
  • 3.216
  • 2.824
  • 4. Sınıf Öğretmeni
  • 3.216
  • 2.824
  • 4. Sınıf Öğretmeni
# 28 Eki 2008 13:22:08
bakın arkadaşlar bunu da öğrencim yaptı........

Çevrimdışı efsunkar13

  • Bilge Üye
  • *****
  • 2.729
  • 4.028
  • 4. Sınıf Öğretmeni
  • 2.729
  • 4.028
  • 4. Sınıf Öğretmeni
# 28 Eki 2008 13:34:05
Öğrenciler de bugün çalışmalarını getirmiş cumhuriyet ağacı yapanların çalışmaları ile Atatürk köşemiz epey büyüdü yerini değiştirdik....ve sınıfı süsledik...Ellerini çizip boyamaları onları meşgul ederken ben de çiçekleri cama yapıştırdım...İşimiz bitince matematikten örüntüleri işledik....Süsleme de örüntü kullanmamız dikkatlerini çekti...

Çevrimdışı egülten

  • Uzman Üye
  • *****
  • 446
  • 1.648
  • 446
  • 1.648
# 28 Eki 2008 14:13:38
Efsun öğretmenim sizin ve öğrencilerinizin ellerine sağlık çalışmalar çok güzel olmuş.Ben bugün hastaneye gittiğim için okula gidemedim.Bende sınıfı süsleyecektim ama olmadı.Sizce perşembe günü süslemelimiyim?

 


Egitimhane.Com ©2006-2023 KVKK