2. Sınıflar 2012-2013 Ortak Deneme Sınavı

SEÇİLECEK...

TÜRKÇE BİREY VE TOPLUM GÖRSEL OKUMA GÖRSEL SUNU ALANI KAZANIMLARI

1.Grafik ve tablo ile verilenleri yorumlar.
2.Trafik işaretlerinin anlamını bilir.
3.Resim ve fotoğrafları yorumlar.
4.Beden dilini yorumlar
5.Görsellerden hareketle cümleler veya metinler yazar.
6.Metin ve görsel ilişkisini sorgular

SEÇİLECEK...

TÜRKÇE BİREY VE TOPLUM GÖRSEL OKUMA GÖRSEL SUNU ALANI KAZANIMLARI

1.Grafik ve tablo ile verilenleri yorumlar.
2.Trafik işaretlerinin anlamını bilir.
3.Resim ve fotoğrafları yorumlar.
4.Beden dilini yorumlar
5.Görsellerden hareketle cümleler veya metinler yazar.
6.Metin ve görsel ilişkisini sorgular

TÜMÜNÜ SEÇTİM...


TÜRKÇE REHBERLİK ALANI TEK KAZANIM ZATEN

1.Olaylar karşısında yaşadığı duygu ve düşüncelerini belirtir.

6.Metin ve görsel ilişkisini sorgular
5.Görsellerden hareketle cümleler veya metinler yazar.
3.Resim ve fotoğrafları yorumlar.

farklı düşünmeye yönlendiren ifadeleri kullanma beceriside eklenmeli bence ...

güzel tercihh

ilk soru değildir olacaktı sanırım

Dört eş kenarı öğretmenim..

ŞİMDİ TÜM SEÇTİĞİMİZ KAZANIMLAR BUNLAR..

BİR DE DİLBİLGİSİNDEN BAKALIM ZÜMREM.. :d

6.Metin ve görsel ilişkisini sorgular
5.Görsellerden hareketle cümleler veya metinler yazar.
3.Resim ve fotoğrafları yorumlar.

TÜMÜNÜ SEÇTİM...


TÜRKÇE REHBERLİK ALANI TEK KAZANIM ZATEN

1.Olaylar karşısında yaşadığı duygu ve düşüncelerini belirtir.

SEÇİLECEK...

TÜRKÇE BİREY VE TOPLUM GÖRSEL OKUMA GÖRSEL SUNU ALANI KAZANIMLARI

1.Grafik ve tablo ile verilenleri yorumlar.
2.Trafik işaretlerinin anlamını bilir.
3.Resim ve fotoğrafları yorumlar.
4.Beden dilini yorumlar
5.Görsellerden hareketle cümleler veya metinler yazar.
6.Metin ve görsel ilişkisini sorgular

5.Matematiksel ifadeleri doğru yazar
6.Anlamlı ve kurallı cümleler yazar.
7.Yazılarında noktalama işaretlerini doğru yazar ve yerinde kullanır.
8.Yazılarında imlâ kurallarını uygular.
10.Yazılarında sözlük ve imlâ kılavuzundan yararlanır.
11.Yazma konusunu belirler

YAZMA ALANI SEÇTİKLERİM... BAKINIZ..

4.Bitişik eğik yazı harflerini kurallarına uygun yazar.
5.Matematiksel ifadeleri doğru yazar
6.Anlamlı ve kurallı cümleler yazar.
7.Yazılarında noktalama işaretlerini doğru yazar ve yerinde kullanır.
8.Yazılarında imlâ kurallarını uygular.
11.Yazma konusunu belirler
12.Mektup yazar.
13.Yazılarında betimlemeler yapar.
14.İstediği bir konuda yazılar yazar

3.Noktalama işaretlerine dikkat ederek okur.
10.Ön bilgilerini kullanarak okuduğunu anlamlandırır.
11.Okuma öncesi, okuma sırası ve sonrasında metinle ilgili soruları cevapladırır.
12.Okuduklarını zihninde canlandırır
13.Okuduklarında sebep-sonuç ilişkileri kurar.
14.Okuduklarının konusunu belirler.
15.Başlıktan hareketle içeriği tahmin eder.
16.Metinde verilen ipuçlarından hareketle  karşılaştığı yeni kelimelerin anlamlarını tah. eder.
17.Metinde ortaya konan sorunları belirler ve onlara farklı çözümler bulur.
18.Bir etkinliğin veya işin aşamalarını anlatan yönergeleri uygular.
20.Okuduklarında “hikâye unsurları”nı belirler.
21.Okuduğu metnin yazarı hakkında bilgi edinir.
22.Görsellerden yararlanarak içeriği tahmin eder.
23.Okuduğunu anlamlandırmada görsellerden yararlanır.
24.Okuduklarında geçen varlıkları ve olayları sınıflandırır.
25.Görsellerden yararlanarak söz varlığını geliştirir
26.Kelimelerin eş ve zıt anlamlarını bulur.
27.Bilmediği kelimelerin anlamlarını araştırır.
32.Metindeki anahtar kelimelerle çalışmalar yapar

Dört eş kenarı öğretmenim..

şimdi gördüm ben yatıyorum

6.Metin ve görsel ilişkisini sorgular
5.Görsellerden hareketle cümleler veya metinler yazar.
3.Resim ve fotoğrafları yorumlar.
3.Noktalama işaretlerine dikkat ederek okur.
10.Ön bilgilerini kullanarak okuduğunu anlamlandırır.
11.Okuma öncesi, okuma sırası ve sonrasında metinle ilgili soruları cevapladırır.
1.Olaylar karşısında yaşadığı duygu ve düşüncelerini belirtir.

12.Okuduklarını zihninde canlandırır
13.Okuduklarında sebep-sonuç ilişkileri kurar.
14.Okuduklarının konusunu belirler.
15.Başlıktan hareketle içeriği tahmin eder.
16.Metinde verilen ipuçlarından hareketle  karşılaştığı yeni kelimelerin anlamlarını tah. eder.
17.Metinde ortaya konan sorunları belirler ve onlara farklı çözümler bulur.
18.Bir etkinliğin veya işin aşamalarını anlatan yönergeleri uygular.
20.Okuduklarında “hikâye unsurları”nı belirler.
21.Okuduğu metnin yazarı hakkında bilgi edinir.
22.Görsellerden yararlanarak içeriği tahmin eder.
23.Okuduğunu anlamlandırmada görsellerden yararlanır.
24.Okuduklarında geçen varlıkları ve olayları sınıflandırır.
25.Görsellerden yararlanarak söz varlığını geliştirir
26.Kelimelerin eş ve zıt anlamlarını bulur.
27.Bilmediği kelimelerin anlamlarını araştırır.
32.Metindeki anahtar kelimelerle çalışmalar yapar
4.Bitişik eğik yazı harflerini kurallarına uygun yazar.
5.Matematiksel ifadeleri doğru yazar
6.Anlamlı ve kurallı cümleler yazar.
7.Yazılarında noktalama işaretlerini doğru yazar ve yerinde kullanır.
8.Yazılarında imlâ kurallarını uygular.
11.Yazma konusunu belirler
12.Mektup yazar.
13.Yazılarında betimlemeler yapar.
14.İstediği bir konuda yazılar yazar

1.Noktalama İşaretleri
2. Zıt Anlamlı Kelimeler
3. Eş Anlamlı Kelimeler
4. Eş Sesli Kelimeler
5. Tekil Adlar
6. Çoğul Adlar
7. Özel İsim
8. Cins İsim
9. Basit Kelimeler
10.Türemiş Kelimeler
11. Birleşik Kelimeler
12. Harf Bilgisi
13.Ünlü Harfler
14. Ünsüz Harfler
15. Kalın Ünlü-İnce Ünlü Harfler
16.Hece Bilgisi
17. Cümle Bilgisi
18.Olumlu Cümle
19. Olumsuz Cümle
20. Soru Cümlesi
21. Kurallı Cümle
22. Devrik Cümle
23. Yazım Kuralları


BAŞKA VAR MI AKLINIZA GELEN ÖMER HOCAM?..

1.Noktalama İşaretleri
2. Zıt Anlamlı Kelimeler
3. Eş Anlamlı Kelimeler
4. Eş Sesli Kelimeler
5. Tekil Adlar
6. Çoğul Adlar
7. Özel İsim
8. Cins İsim
9. Basit Kelimeler
10.Türemiş Kelimeler
11. Birleşik Kelimeler
12. Harf Bilgisi
13.Ünlü Harfler
14. Ünsüz Harfler
15. Kalın Ünlü-İnce Ünlü Harfler
16.Hece Bilgisi
17. Cümle Bilgisi
18.Olumlu Cümle
19. Olumsuz Cümle
20. Soru Cümlesi
21. Kurallı Cümle
22. Devrik Cümle
23. Yazım Kuralları


BAŞKA VAR MI AKLINIZA GELEN ÖMER HOCAM?..

6.Metin ve görsel ilişkisini sorgular
5.Görsellerden hareketle cümleler veya metinler yazar.
3.Resim ve fotoğrafları yorumlar.
3.Noktalama işaretlerine dikkat ederek okur.
10.Ön bilgilerini kullanarak okuduğunu anlamlandırır.
11.Okuma öncesi, okuma sırası ve sonrasında metinle ilgili soruları cevapladırır.
1.Olaylar karşısında yaşadığı duygu ve düşüncelerini belirtir.

12.Okuduklarını zihninde canlandırır
13.Okuduklarında sebep-sonuç ilişkileri kurar.
14.Okuduklarının konusunu belirler.
15.Başlıktan hareketle içeriği tahmin eder.
16.Metinde verilen ipuçlarından hareketle  karşılaştığı yeni kelimelerin anlamlarını tah. eder.
17.Metinde ortaya konan sorunları belirler ve onlara farklı çözümler bulur.
18.Bir etkinliğin veya işin aşamalarını anlatan yönergeleri uygular.
20.Okuduklarında “hikâye unsurları”nı belirler.
21.Okuduğu metnin yazarı hakkında bilgi edinir.
22.Görsellerden yararlanarak içeriği tahmin eder.
23.Okuduğunu anlamlandırmada görsellerden yararlanır.
24.Okuduklarında geçen varlıkları ve olayları sınıflandırır.
25.Görsellerden yararlanarak söz varlığını geliştirir
26.Kelimelerin eş ve zıt anlamlarını bulur.
27.Bilmediği kelimelerin anlamlarını araştırır.
32.Metindeki anahtar kelimelerle çalışmalar yapar
4.Bitişik eğik yazı harflerini kurallarına uygun yazar.
5.Matematiksel ifadeleri doğru yazar
6.Anlamlı ve kurallı cümleler yazar.
7.Yazılarında noktalama işaretlerini doğru yazar ve yerinde kullanır.
8.Yazılarında imlâ kurallarını uygular.
11.Yazma konusunu belirler
12.Mektup yazar.
13.Yazılarında betimlemeler yapar.
14.İstediği bir konuda yazılar yazar

ŞİMDİ DE PAYLAŞMADA MI SIRA?..

evet

hocam  burdan çok  soru çıkar

toplam kaç soru olacak 15 -20 mi

toplam kaç soru olacak 15 -20 mi

Biz yaklaşık 20-30 soru hazırlayalım.. Eleyelim sonra isterseniz hocam...