3. Sınıf Öğretmenleri Günlüğü 2015-2016

Çevrimdışı frezyaa34

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 278
  • 2.741
  • 278
  • 2.741
# 09 Kas 2015 09:05:05
günaydın arkadaşlar..ben şu anada sınav yapıyorum matematikten..bakalım nasıl olacak ?bu hafta her gün  bir sınav olacak bakalım..hayırlısı..nöbetçile re kolaylıklar dilerim..hayat bilgisinden kurallar seni koruru işleyeceğim 2.ders..çok mu gerideyim acaba?

Çevrimdışı eraegtm

  • Bilge Meclis Üyesi
  • *****
  • 6.720
  • 29.911
  • 6.720
  • 29.911
# 09 Kas 2015 09:28:22
Günaydın arkadaşlar, Kapalı ve hafif yağmurlu başkent sabahından güzel bir gün dilerim.
Yarın kısmet olursa velillerimle bir değerlendirme toplantısı yapmak istiyorum.Sizde durum nedir bilmiyorum ama öğrencilerimden bazıları ödevlerini yapmamayı alışkanlık haline getirmeye başladı. Birkaç velim ''öğretmenim bizim çocuk not alamıyor, yada yanlış yazıyor ödevlerini, haliyle biz ödevin ne olduğunu bilmediğimiz için yardımcı olamıyoruz, ödevlerini siz yazıp fotokopi ile verseniz öğrencilere'' diye kağıt göndermiş. Birkaçı da Whats app grubu kuralım siz resmini çekin gruba atın diye öneride bulunmuş. Sınıf annesini de aramışlar.
Çok sinirlendim haliyle. 3. Sınıf öğrencisi tahtaya bakarak notunu alabilmeli, dinlediğini yazıya dökebilmeli. O velilere sınıfımın %80'inde böyle bir sorunun olmadığını, öğrencilerimizin ödev yapmamak için bahane üretmiş olabileceklerini belirttim, kalan kısmı da toplantıya bıraktım :)
Diğer bir husus. Keşke hep küçük kalsalar. Büyüdükçe daha fazla şeyi keşfediyorlar. Maalesef keşfederken iyi ve kötü davranışları tam anlamıyla süzgeçten geçirme konusunda çok tecrübesizler. Bu yıl biraz daha fazla davranış problemi yaşıyoruz. Kavga, şikayet olağan şeyler tabi ama bunlar süreklilik arz ettiği zaman ve beklemediğimiz öğrencilerden geldiği zaman can sıkıyor. Dönüp dolaşıp tatillere geleceğim. Bu tatiller sınıf atmosferimin ve öğrencilerimin kimyasını bozdu diyebilirim.
Velhasılı toplantı için çok konu var, dertliyim ama hazırım gardımı aldım bekliyorum :)

Çevrimdışı ogrtmn35

  • Bilge Meclis Üyesi
  • *****
  • 17.427
  • 177.404
  • 3. Sınıf Öğretmeni
  • 17.427
  • 177.404
  • 3. Sınıf Öğretmeni
# 09 Kas 2015 09:57:21
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
değerli zümrelerim;

öncelikle bu mesajı yazmak zorunda kaldığım için çok üzgün olduğumu belirtmek isterim.

uzun zamandır günlüğün akışını izliyor, aranıza nadiren katılıyor ve gözlem yapıyordum.

dikkatimi çeken bazı olumsuz gelişmeler var. birçok zümremiz de benim gördüğümü görüyordur muhakkak.

1) arkadaşlar, günlüğün açılışındaki ilk mesajı eml48 hocamız yazmış ve genel kuralları belirtmişti. geçen seneden bunu aştığımız ama bu sene tekrar başladığını gördüğümüz GÜNAYDIN, İYİ GECELER, HERKESE MUTLU PAZARLAR, TEŞEKKÜRLER,DERS BİTTİ, OKULDAN GELDİM, YENİ GİDİYORUM vb. gibi tek cümlelik mesajlara artık müdahale etmek durumundayım.

Elbette birbirimize güzel dileklerimizi sunalım ama bunun yanında bi zahmet bir iki cümle daha yazalım. nöbetçi arkadaşlarımıza kolaylıklar temennisini yazabiliriz, mesela o gün neler yapacaklarımızı yazıyorduk geçen sene. bu sene de geçen seneki gibi herkes ne yapacaksa güzel dileklerini yazdığı mesajda bunları da belirtsin.

2) Doküman bölümünde teşekkürlerimizi TEŞEKKÜR BUTONUNDAN ve dosyayı açtığımızda çıkan TEŞEKKÜR yerinden yapalım hatta dosyayı hazırlayan zümremize OLUMLU PUAN da verelim.

3) son olarak yanlış anlaşılmaya yol açacak mesajlar yazmayalım arkadaşlar. aramızda bu durumdan rahatsız olacak, alınacak zümrelerimiz olabilir.

4) Tolstoyevski Hocamızın anlayışına sığınarak yazıyorum. Derler ya iyi ürünün reklama ihtiyacı olmaz. Tolstoyevski Hocamız içinde bu geçerli bence. Tolstoyevski Hocamızın dosyalarının elinin değmediği öğrenci kalmamıştır sanırım. Tolstoyevski Hocamıza övgülerimizi dosyalarına teşekkür etmekle ve olumlu puan vermekle yapalım derim. Herkes mesajla yazarsa bu iş çığrından çıkar ve en çok Tolstoyevski Hocamız rahatsız olur bence. ( ayrıca doküman bölümünde dosya hazırlayan diğer zümrelerimiz de incinebilirler. Kaş yapalım derken göz çıkarmamak gerekir )

ayrıca hocamızın soruları çok zor diye yazan arkadaşlarımız da var. Haklı olarak hocamız da kendi sınıfını baz alarak etkinliğini hazırlıyor. arkadaşlar bu günlük konusu değildir.  böyle bir serzenişiniz varsa ya bu dosyayı kullanmazsınız ya da benim yaptığım gibi hocamıza özelden mesaj yazarak bir düşük seviye için de soru hazırlamasını rica edebilirsiniz.

şimdilik aklıma gelenler bunlar. Bu şekilde yazılan mesajların silineceğini şimdiden söylemek istiyorum.

günlüğümüze; birbirimize destek vereceğimiz, çalışmalarımız için yeni fikirler oluşturabileceğimiz, birbirimize yeni bilgiler aktarabileceğimiz mesajları ne kadar çok yazarsak hepimiz için yeni kazanımlar elde etmiş olacağımızı zamanla görürüz.

son olarak da; benim de gözden kaçırdığım olumsuzluklar olabilir. lütfen benimle veya ogrtmn35 hocamızla iletişime geçerek bu durumları belirtin.

herkese anlayışı için çok teşekkür eder ve saygılarımı sunarım.
Açıklamalarınız için teşekkürler öğretmenim .

Sınıfıma nihayet projeksiyon takıldı çocuklar çok sevindi haftada bir gün sinema günü yapacağız mısır patlatıp film izleyeceğiz.
Fen 1. kitabı bitirmek üzereyiz.Herkese iyi dersler olsun..

Çevrimdışı sibel44

  • Bilge Üye
  • *****
  • 3.706
  • 9.260
  • 3. Sınıf Öğretmeni
  • 3.706
  • 9.260
  • 3. Sınıf Öğretmeni
# 09 Kas 2015 09:59:19
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Günaydın arkadaşlar, Kapalı ve hafif yağmurlu başkent sabahından güzel bir gün dilerim.
Yarın kısmet olursa velillerimle bir değerlendirme toplantısı yapmak istiyorum.Sizde durum nedir bilmiyorum ama öğrencilerimden bazıları ödevlerini yapmamayı alışkanlık haline getirmeye başladı. Birkaç velim ''öğretmenim bizim çocuk not alamıyor, yada yanlış yazıyor ödevlerini, haliyle biz ödevin ne olduğunu bilmediğimiz için yardımcı olamıyoruz, ödevlerini siz yazıp fotokopi ile verseniz öğrencilere'' diye kağıt göndermiş. Birkaçı da Whats app grubu kuralım siz resmini çekin gruba atın diye öneride bulunmuş. Sınıf annesini de aramışlar.
Çok sinirlendim haliyle. 3. Sınıf öğrencisi tahtaya bakarak notunu alabilmeli, dinlediğini yazıya dökebilmeli. O velilere sınıfımın %80'inde böyle bir sorunun olmadığını, öğrencilerimizin ödev yapmamak için bahane üretmiş olabileceklerini belirttim, kalan kısmı da toplantıya bıraktım :)
Diğer bir husus. Keşke hep küçük kalsalar. Büyüdükçe daha fazla şeyi keşfediyorlar. Maalesef keşfederken iyi ve kötü davranışları tam anlamıyla süzgeçten geçirme konusunda çok tecrübesizler. Bu yıl biraz daha fazla davranış problemi yaşıyoruz. Kavga, şikayet olağan şeyler tabi ama bunlar süreklilik arz ettiği zaman ve beklemediğimiz öğrencilerden geldiği zaman can sıkıyor. Dönüp dolaşıp tatillere geleceğim. Bu tatiller sınıf atmosferimin ve öğrencilerimin kimyasını bozdu diyebilirim.
Velhasılı toplantı için çok konu var, dertliyim ama hazırım gardımı aldım bekliyorum :)

öncelikle toplantida kolay gelsin ogretmenim.
ben gecen sene bu sinifi aldigimda yazicidan cikti alip keserek dagitmaya basladim.bu sene de ayni sistemle gidiyorum.aksi durum da not defterlerine tahtadan geciriyorlar ödev konusunda sorun yasamiyorum.unuttuklari zaman da gerekli cezayi aliyorlar.
aileler de benim cocugum unutmus gibi bir bahane uretemiyor.cünkü toplantida bunlar konusulmustu
tatiller uzadikca cocuklarda dagiliyor ama toplaniyorlar ogretmenim.
odev konusunda ailelere gerekli tepkinizi gösterin bence. Ben whatsapp grubu kurmadim o zaman hic basedemeyiz diye düsundüm.
odevi siz yazip resmini attikca o cocuk ödev sorumlulugundan uzaklasir gibi geliyor.kötü de yazsa kendi yazsın ki bilsin sorumlulugunu.

Çevrimdışı DERYA72

  • Uzman Üye
  • *****
  • 2.045
  • 9.520
  • 4. Sınıf Öğretmeni
  • 2.045
  • 9.520
  • 4. Sınıf Öğretmeni
# 09 Kas 2015 10:04:38
Günaydın arkadaşlar Fen Bilimleri 2.kitaba geçtiniz mi?Ben biraz geride kaldım herhalde.

Çevrimdışı Tolstoyevski

  • B Grubu
  • 24.726
  • 258.525
  • 3. Sınıf Öğretmeni
  • 24.726
  • 258.525
  • 3. Sınıf Öğretmeni
# 09 Kas 2015 10:06:56
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Günaydın arkadaşlar Fen Bilimleri 2.kitaba geçtiniz mi?Ben biraz geride kaldım herhalde.

Plana göre önümüzdeki hafta geçmemiz gerekiyor 2. kitaplara.

Çevrimdışı eml48

  • Bilge Meclis Üyesi
  • *****
  • 6.753
  • 25.450
  • 1. Sınıf Öğretmeni
  • 6.753
  • 25.450
  • 1. Sınıf Öğretmeni
# 09 Kas 2015 10:24:02
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Günaydın arkadaşlar Fen Bilimleri 2.kitaba geçtiniz mi?Ben biraz geride kaldım herhalde.
Ben geçen hafta geçtim ogretmenim ama planla dengeleme sorunu yasamiyorum. Deneydi tatildi vs derken zaten zaman geçiyor gidiyor.

Geride kaldigimi dusunursemde telafi etmek zor degil ogretmenim.Sinifciyiz biz hallederiz .  :)

Çevrimdışı 1881SonsuzaDek

  • Aktif Üye
  • **
  • 24
  • 36
  • 24
  • 36
# 09 Kas 2015 10:33:09
Günaydın. Ders ücretleriniz yattı mı arkadaşlar?

Çevrimdışı eraegtm

  • Bilge Meclis Üyesi
  • *****
  • 6.720
  • 29.911
  • 6.720
  • 29.911
# 09 Kas 2015 10:47:37
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Günaydın arkadaşlar Fen Bilimleri 2.kitaba geçtiniz mi?Ben biraz geride kaldım herhalde.
Değerli öğretmenim geç kalmadınız lakin bende kitabı bitirmek üzereyim. En son değerlendirme etkinliğini ödev olarak vermiştim. Bugün sınıfta birlikte yaptıktan sonra birkaç değerlendirme etkinliği yapıp Maddeyi tanıyalım diyerek 2. kitaba geçeceğiz.
Son zamanlarda kuvvet ve hareket konusu iyice sıkıcı olmaya başladı. Bir kısmı öğrencilerin bildiği, bir kısmı da birbirinin tekrarı niteliğinde olduğu için olsa gerek. Hatta abartıp beni sınayanlar bile olmaya başladı :) Sizde de varmı bilime meraklı birkaç zıpır ?
''Öğretmenim  Siz demiştiniz ki, cansız varlıklar bir kuvvet uygulayarak hareket eder. Kendiliğinden hareket etmez diye. Peki o halde uçak cansız varlık uçağa kuvvet uygulanarak hareket ettiriliyor peki uçağın içinde koltukta otura insan ne olacak o nasıl hareket ediyor, kendiliğinden mi yoksa uçağa uygulanan kuvvetten dolayı mı ? :)
Bunu güzel bir şekilde birlikte açıkladık lakin 2. soru artık zihni sinire döndürdü bizi :) Peki uçağın içinde bir kuş olsa bu kuş ucakla birlikte uçağın içinde uçsa... derken tamam diyerek susturdum.
Madde konusuna giriş ile ilgili güzel bir fikir verdi bu öğrencimin merakı :) Önceki yıllardan gözlemlediğim, öğrenciler somut olarak elle tutamayıp gözle göremediği maddeleri içselleştirmekte sorun yaşıyorlar ilk başta... Hava-balon örneğini hemen hemen hepimiz biliyoruz.
İşte bununla öğrencimin verdiği örneği örtüştürüp madde konusuna giriş yapmak istiyorum.
Özetle 1-2 güne kadar bende 2. kitaba geçeceğim inşallah.

Selam ve Saygılarımla.

Çevrimdışı ecemim2001

  • Uzman Üye
  • *****
  • 2.471
  • 9.961
  • 3. Sınıf Öğretmeni
  • 2.471
  • 9.961
  • 3. Sınıf Öğretmeni
# 09 Kas 2015 10:50:16
ARKADAŞLAR ŞU SORUYA BAKABİLİR MİSİNİZ?

Ahmet ,şişirdiği balonların ağzını ip yumağından ipler keserek bağlamıştır.
Buna göre Ahmet'in kestiği iplerle ilgili verilen bilgilerden hangisi doğrudur?

a)Ahmet doğru parçasından ışın oluşturmuştur.
b)Ahmet ışından doğru parçası oluşturmuştur.
c)Ahmet doğrudan doğru parçası oluşturmuştur.

Çevrimdışı ecemim2001

  • Uzman Üye
  • *****
  • 2.471
  • 9.961
  • 3. Sınıf Öğretmeni
  • 2.471
  • 9.961
  • 3. Sınıf Öğretmeni
# 09 Kas 2015 10:51:16
bizim bir fen kitabımız bile yok....

Çevrimdışı çağdaşş

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 130
  • 298
  • 1. Sınıf Öğretmeni
  • 130
  • 298
  • 1. Sınıf Öğretmeni
# 09 Kas 2015 10:51:41
Günaydın arkadaşlar .Rehberlik 3. sınıf planı olan varsa paylaşabilir mi?

Çevrimdışı ecemim2001

  • Uzman Üye
  • *****
  • 2.471
  • 9.961
  • 3. Sınıf Öğretmeni
  • 2.471
  • 9.961
  • 3. Sınıf Öğretmeni
# 09 Kas 2015 10:52:54
ARKADAŞLAR ŞU SORUYA BAKABİLİR MİSİNİZ?

Ahmet ,şişirdiği balonların ağzını ip yumağından ipler keserek bağlamıştır.
Buna göre Ahmet'in kestiği iplerle ilgili verilen bilgilerden hangisi doğrudur?

a)Ahmet doğru parçasından ışın oluşturmuştur.
b)Ahmet ışından doğru parçası oluşturmuştur.
c)Ahmet doğrudan doğru parçası oluşturmuştur.

Çevrimdışı filancaadam

  • Bilge Üye
  • *****
  • 2.290
  • 38.506
  • 3. Sınıf Öğretmeni
  • 2.290
  • 38.506
  • 3. Sınıf Öğretmeni
# 09 Kas 2015 10:54:22
3 snf Fen Bilimleri - 1 ünite

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

Çevrimdışı sibel44

  • Bilge Üye
  • *****
  • 3.706
  • 9.260
  • 3. Sınıf Öğretmeni
  • 3.706
  • 9.260
  • 3. Sınıf Öğretmeni
# 09 Kas 2015 10:54:51
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
ARKADAŞLAR ŞU SORUYA BAKABİLİR MİSİNİZ?

Ahmet ,şişirdiği balonların ağzını ip yumağından ipler keserek bağlamıştır.
Buna göre Ahmet'in kestiği iplerle ilgili verilen bilgilerden hangisi doğrudur?

a)Ahmet doğru parçasından ışın oluşturmuştur.
b)Ahmet ışından doğru parçası oluşturmuştur.
c)Ahmet doğrudan doğru parçası oluşturmuştur.
B diye düşünüyorum öğretmenim

 


Egitimhane.Com ©2006-2023 KVKK