3. Sınıf Öğretmenleri Günlüğü

merhaba zümrelerim iyi akşamlar. yeni katıldım aranıza. eğitimhaneye takip ediyorum. fakat ilk defa mesaj gönderiyorum.  geçen sene istiklal marşının 10 kıtasını bilen öğrencilerim 12 marttaki programda , istiklal marşının 10 kıtasını okumuşlardı. çok güzel ve gurur vericiydi:) bu sene bütün öğrencilerime performans ödevi vermeyi düşünüyorum.

iyi geceler zümrelerim.ziya hocam cok gecmış olsun.hastalık çok kötü yaa bende bugün doktordaydım.ses tellerime modül olmuş.sesımm hıc bu kadar kaba cıkmıyordu oda oldu.önümüzde bayram tatılı var onu fırsat bılıp sonbaharın yorgunluğunu atmamız lazım.herkese kolay gelsın saglıklı basarılı gunler..

iyi akşamlar zümrelerim, çocuklarımızı mektup arkadaşı yapsak mı ne dersiniz. forumda bu başlıkta başka bir konu var biliyorum ama orda bazen 3.sınıfları eleyıp bulmak zor olabiliyor. hazır burda başbaşa iken ne dersiniz. önceki yıllarda yaptım ve çok faydasını gördüm yine yapmak isterim. istanbulda çalışıyorum. mektup yazabilecek 40 zorlarsak 42 öğrencim var. bizimle mektup arkadaşı olmak isteyen var mı?

iyi geceler zümrelerim. mesajlarınız  ve geçmiş olsun dilekleriniz için teşekkür ederim... her şey gönlünüzce olması dileği ile ...

iyi akşamlar zümrelerim, çocuklarımızı mektup arkadaşı yapsak mı ne dersiniz. forumda bu başlıkta başka bir konu var biliyorum ama orda bazen 3.sınıfları eleyıp bulmak zor olabiliyor. hazır burda başbaşa iken ne dersiniz. önceki yıllarda yaptım ve çok faydasını gördüm yine yapmak isterim. istanbulda çalışıyorum. mektup yazabilecek 40 zorlarsak 42 öğrencim var. bizimle mektup arkadaşı olmak isteyen var mı?

hocam ben çok isterim ama sınıf mevcudum 26 size uyarsa yapalım lütfenn

iyi akşamlar zümrelerim, çocuklarımızı mektup arkadaşı yapsak mı ne dersiniz. forumda bu başlıkta başka bir konu var biliyorum ama orda bazen 3.sınıfları eleyıp bulmak zor olabiliyor. hazır burda başbaşa iken ne dersiniz. önceki yıllarda yaptım ve çok faydasını gördüm yine yapmak isterim. istanbulda çalışıyorum. mektup yazabilecek 40 zorlarsak 42 öğrencim var. bizimle mektup arkadaşı olmak isteyen var mı?

benim sınıfımda 43 kişilik 2'si kaynaştırma isterseniz mektup arkadaşı olabiliriz

arkadaşlar fikirlerinize ihtiyacım var!sınıfım 31 kişi . 19 erkek, 12 kız. erkek fazlası olan bi sınıfım yani. hele 1 erkek öğrencim var. nasıl anlatsam... derslerde genelde iyi.dinliyo , yazıyo , derse kaılıyo falan .tabii bu genelde . ama istemediği birşeyi kesinlikle yapmıyor. yani bugün kitap okumucam dedi okutamadım. tenefüslerde çok yaramaz zaten. ve acayip liderlik  özelliği var.önüne geleni dövüyo , vuruyor falan . t abii onu gören öğrencilerimde onun gibi yapmaya çaalışıyor. herşeyi denedim sorumluluk verdim, sınıf başkanı yaptım. ödüllendirdim. daha ne yapabilirim?öğrencimi kazanmak istiyorum. tavırları düzelse iyi bir öğrenci olabilir.

arkadaþlar fikirlerinize ihtiyacým var!sýnýfým 31 kiþi . 19 erkek, 12 kýz. erkek fazlasý olan bi sýnýfým yani. hele 1 erkek öðrencim var. nasýl anlatsam... derslerde genelde iyi.dinliyo , yazýyo , derse kaýlýyo falan .tabii bu genelde . ama istemediði birþeyi kesinlikle yapmýyor. yani bugün kitap okumucam dedi okutamadým. tenefüslerde çok yaramaz zaten. ve acayip liderlik  özelliði var.önüne geleni dövüyo , vuruyor falan . t abii onu gören öðrencilerimde onun gibi yapmaya çaalýþýyor. herþeyi denedim sorumluluk verdim, sýnýf baþkaný yaptým. ödüllendirdim. daha ne yapabilirim?öðrencimi kazanmak istiyorum. tavýrlarý düzelse iyi bir öðrenci olabilir.

aile bir numaralı çözüm yoludur.liderse çok üzerine gitmeyin.otoritenizi sarsar bu.ders aralarını iyi kullanın.neye ilgisi varsa o konu üzerinden iletişim kurun...vs

0  tek midir çift midir  bunu nasıl anlatıyorsunuz?

Sıfır çifttir çünkü düğün salonundan gelin ve damat bir çift olarak kaçmışlardır. Herkes bu çiftleri ararken yoklukları sanki sıfırı anımsatıyor. Yoklar salonda

Düğün salonundaki çiftlerin arasında damat beyin tek kalışının resmi:
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

iyi akşamlar zümrelerim, çocuklarımızı mektup arkadaşı yapsak mı ne dersiniz. forumda bu başlıkta başka bir konu var biliyorum ama orda bazen 3.sınıfları eleyıp bulmak zor olabiliyor. hazır burda başbaşa iken ne dersiniz. önceki yıllarda yaptım ve çok faydasını gördüm yine yapmak isterim. istanbulda çalışıyorum. mektup yazabilecek 40 zorlarsak 42 öğrencim var. bizimle mektup arkadaşı olmak isteyen var mı?

hocam bende istanbuldayım 42 öğrencim var kağıthanedeyim eğer özelden ulaşabilirseniz bende çocuklarıma mektup arkadaşı arıyorum

arkadaşlar fikirlerinize ihtiyacım var!sınıfım 31 kişi . 19 erkek, 12 kız. erkek fazlası olan bi sınıfım yani. hele 1 erkek öğrencim var. nasıl anlatsam... derslerde genelde iyi.dinliyo , yazıyo , derse kaılıyo falan .tabii bu genelde . ama istemediği birşeyi kesinlikle yapmıyor. yani bugün kitap okumucam dedi okutamadım. tenefüslerde çok yaramaz zaten. ve acayip liderlik  özelliği var.önüne geleni dövüyo , vuruyor falan . t abii onu gören öğrencilerimde onun gibi yapmaya çaalışıyor. herşeyi denedim sorumluluk verdim, sınıf başkanı yaptım. ödüllendirdim. daha ne yapabilirim?öğrencimi kazanmak istiyorum. tavırları düzelse iyi bir öğrenci olabilir.

Öğretmenim,sanki benim öğrencimi anlatıyorsunuz,aynı şekilde benimki de,istemediğini asla yapmıyor,bir de okuma yazma bilmiyor zaten,zıtlaştığım zaman hepten kötü oluyor,ben de bir şekilde istekli olduğu şeyleri yaptırıyorum,konuşup anlaşıyoruz,sorumluluk veriyorum ama ertesi gün yine aynı,ailevi problemler de var,üzerine gitmek istemiyorum ama çok zor onunla uğraşmak..
Size de sabırlar diliyorum,inşallah düzelirler,bir çözüm yolu bulursanız,paylaşmanızı rica ediyorum ben de..

nurcan+53 öğretmenim,size de geçmiş olsun,sağlığınıza dikkat edin,en önemlisi o çünkü,tatilde bol bol dinlenin.

hocam ben çok isterim ama sınıf mevcudum 26 size uyarsa yapalım lütfenn

hocam 26 bize çok az gelir nerdeyse yarısı dışarda kalır   40+ bi mevcut lazım bize

benim sınıfımda 43 kişilik 2'si kaynaştırma isterseniz mektup arkadaşı olabiliriz

mevcudunuz bana uyuyor hocam. nerede görev yapıyorsunuz?

0  tek midir çift midir  bunu nasıl anlatıyorsunuz?

tahtaya bir öğrenci çıkardım, tek kaldı,arkadaşı yok dedim ,o halde 1 tektir.Bir tane daha  çıkardım , şimdi arkadaşı oldu ,tek kalmadı dedim, o halde 2 çifttir.Bu  şekilde anlatarak 9 çocuk çıkardım.Çift olanlar yan yana durdu,tek olanlar ayrı kaldı. Tek ve çift sayıları belirledik.
  Sonunda bütün çocuklar oturdular, şimdi tahtada kaç çocuk var ? Sıfır çocuk.Tek kalan, arkadaşı olmayan çocuk var mı diye sordum ,yok. O halde sıfır da çifttir. Şeklinde anlattım, durumu iyi olanlar anladı anlamasına ama kötü olanlara ne yapsam ben de bilemedim 

Eğer herşey kurallara uygun yapılsa işler yürümez. Okul kitaplarına göre ders yaparsak gerilerde kalırız malesef.Ben veli toplantısında kaynak alacağımı ama bunun bir zorunluluk olmadığını söyledim. Veliler zaten kaynak alınmasına sıcak bakıyorlar. Genelde serbest etkinlik dersinde bunları kullanıyorum. Soruşturma açacaklarsa varsın gitsin bu yüzden açılsın...

haklısınız hocam , bu yüzden  soruşturma açarlarsa bu açanların ayıbı olur