3. Sınıf Öğretmenleri Günlüğü

Zümrelerim hayat bilgisi dersini nasıl işliyorsunuz kısaca anlatır mısınız? Kitap örnek olaylarla dolu ve etkinlikler hep grup çalışması şeklinde, bu da daha fazla zaman gerektiriyor.

Hayat Bilgisi derslerini 1+1+1 olarak günlere dağıttım… 1 günü kitaba ayırıyorum…

Zümrelerim hayat bilgisi dersini nasıl işliyorsunuz kısaca anlatır mısınız? Kitap örnek olaylarla dolu ve etkinlikler hep grup çalışması şeklinde, bu da daha fazla zaman gerektiriyor.

Kitapta yazan her şeyi yapacaksınız diye bir şey yok, siz sınıfınıza uygun olanları yaparsınız, sınıfınıza uygun değilse kendiniz sınıfınıza ve kazanıma göre uygun başka etkinlikler bulup yapabilirsiniz

. Daha önce sanki paylaşılmıştı.

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

Hocam teşekkür ederim, çok sağolun.

Programı kullanıp sorun yaşayan olduysa diye yazıyorum:
Uzun dönemli amaçları seçtikten sonra kısa dönemli amaçlar, materyal, ölçüt , tarih seçimlerini kaydetmiyor.
O kadar zamn verip çocuğa göre seçtim. Göremediğim ayrıntı ya da hata ne acaba?
Yoruldum:(
Üç BEP li öğrencim var.
Tam oluyor diye sevindimdi.

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.] Hocam faydası olur düşüncesi ve belki gözünüzden kaçmıştır diye. Sorgun Rehberlik ve Araştırma Merkezi'ni önerdim. BEP hazırlarken sitede sorun yaşamanıza üzüldüm. O kadar uğraşmışsınız. Emek vermişsiniz. İşe yaramasını, olmasını isterdim.

Merhabalar 2.sınıf seviyesinde elimde bol miktarda hikaye kitabı var. İhtiyacı olan bir köy okuluna göndermek istiyorum. İhtiyacı olan öğretmen arkadaşlarım   bana yazabilirse memnun olurum.

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.] Hocam faydası olur düşüncesi ve belki gözünüzden kaçmıştır diye. Sorgun Rehberlik ve Araştırma Merkezi'ni önerdim. BEP hazırlarken sitede sorun yaşamanıza üzüldüm. O kadar uğraşmışsınız. Emek vermişsiniz. İşe yaramasını, olmasını isterdim.

kısa dönem amaçlar seçildikten sonra yapar- yapamaz seçeneklerinden yapamaz seçerseniz altta açılıyor ve kayit yapılıyor. Süre için sadece ay seçiliyor.

Arkadaşlar bu yazın bir kaç yerden Ters yüz sınıf modeliyle ilgili eğitim almıştım.O eğitim sayesinde ben derslerde zorlanmadan ilerliyorum.Kısaca eğitimi özetlersem işleyeceğim konunun videosunu ya hazırlayıp,ya da ınternetten bulup öğrencilerime gönderiyorum.video 6 dakıkayı gecmemelı.Çocuk evde kendı hızına gore o vıdeoyu bır kac kere ızlıyor.Ertesı günü ben derse başlamadan sınıfın genelıne çok önemlı noktalarıyla ilgili,geri dönütlü soru soruyorum.sonra derse baslıyorum.Gecen hafta romen rakamlarını önceden hazırlayıp ıkı gun önce velılere gönderdim.Çocuklar izleyip,öğrenip gelmişlerdi.bütün sınıf öğrenmiş miydi.Tabi ki hayır ama yüzde doksan beşi,söylediğim bütün sayıları anlatmadan yazdılar.Bende derste romen rakamlarını sıralama,toplama,yazma çalışması yaptırdım.Dersler daha aktif oluyor ve çocuklar derse cok hazır gelıyor.

Aynı mantikla okulistik de faydalı, video içeriğinden de emin olunuyor. İleride imkan olursa öğrencilere tavsiye edeceğim.
Ters yüz öğrenme üzerine proje yürüttüm ve plan yazmıştım. İçerikleri kendim üretince de çok etkili.oldu.
Pandemide kullandım. Benim sesimi duymaları ve etkileşimli video olması ilgilelerini çekmişti. Bu şekilde öğretmene hayli iş yükü oluşturuyor. Hazır platformlar ile kolay olabilir diye düşünüyorum.

Ayrıca geriye dönünce kendi öğretmenlerimizi hatırladım. Bize ters yüzü zaten yapıyorlardi. Türkçe metinleri evde okuyup hazırlanıp geliyor, dersimizi rahatça yapıyorduk. En basit haliyle ters yüz öğrenme/flipped learning 🙂🙃

Zümrelerim hayat bilgisi dersini nasıl işliyorsunuz kısaca anlatır mısınız? Kitap örnek olaylarla dolu ve etkinlikler hep grup çalışması şeklinde, bu da daha fazla zaman gerektiriyor.

Etkinlikleri yapıyorum, gayet eğlenceli oluyor.
Sınıfımda az öğrenci var, benim için uygun oluyor.

Hocam teşekkür ederim, çok sağolun.

Programı kullanıp sorun yaşayan olduysa diye yazıyorum:
Uzun dönemli amaçları seçtikten sonra kısa dönemli amaçlar, materyal, ölçüt , tarih seçimlerini kaydetmiyor.
O kadar zamn verip çocuğa göre seçtim. Göremediğim ayrıntı ya da hata ne acaba?
Yoruldum:(
Üç BEP li öğrencim var.
Tam oluyor diye sevindimdi.

Henüz fırsat bulamadım, iki sene önce problem yaşamadım.
Bu sene bakmam lazim tekrar.. Benim de bir Bep li öğrencim var.

Meb matematik ders kitabında sayfalarca her tarafı karışık konu anlatmışlar, sonrasında yarım sayfa bile tutmayan etkinlik eklemişler, yani konu anlatımını biz zaten yapıyoruz, sayfaları konu anlatımlarıyla doldurmaya gerek yok bence, öğrencilere etkinlik lazım, o da bu kitapta yok, bu sene okullara yardımcı kitap da gönderilmedi

Matematik kitapları ben meslege başladıktan beri hep aynı Türkçe kitaplarıyla yarışır. Matematik kitaplarında rakamlar konuşmalı.
Bu seneki fen bilimleri ve sosyal bilgiler kitapları gayet başarılı buluyorum. Bizdekiler meb yayınları

merhabalar. iki adet bilsemli öğrencim var. normal örgün eğitim için zep planı hazırlamam gerekiyor mu?  destek odası için hazırlanması gerektiğini biliyorum ama normal örgün eğitimde de gerekip gerekmediği hakkındabilgi sahibi olanlar bilgilendirirse çok sevinirim

merhabalar. iki adet bilsemli öğrencim var. normal örgün eğitim için zep planı hazırlamam gerekiyor mu?  destek odası için hazırlanması gerektiğini biliyorum ama normal örgün eğitimde de gerekip gerekmediği hakkındabilgi sahibi olanlar bilgilendirirse çok sevinirim

normal örgün eğitim için zep yapmanıza gerek yok öğretmenim.Eğer destek eğitim verecekseniz yapmanız gerekir.

merhabalar. iki adet bilsemli öğrencim var. normal örgün eğitim için zep planı hazırlamam gerekiyor mu?  destek odası için hazırlanması gerektiğini biliyorum ama normal örgün eğitimde de gerekip gerekmediği hakkındabilgi sahibi olanlar bilgilendirirse çok sevinirim

gerek yok

Arkadaşlar kaynaştırma öğrencisi İYEP sınavına giriyor muydu?