Düzlemin sonsuz olduğunu anlatmak zor oldu. Düzlemesl şekillere örnek verirken; örneğin tahtanın yüzeyi dedik ama "Öğretmenim, başlangıç noktası ve bitiş noktası var, nasıl düzleme örnek olabiliyor" diye direttiler.
Kılavuz kitap; bunu güzel bir örnekle açıklamış: Defterlerine bir tarla resmi çizmelerini istemiş. Ve o güzel soruyu sormuş; "kocaman bir tarlayı defterinize nasıl sığdırdınız?"
Sesleri bu örnekle biraz kesilse de, yine de kabullenemeyenler vardı.
Kişisel fikrim ise, bu geometri konuları keşke üst sınıflarda verilseydi. Hele hele açılar konusu için erken olduğunu iddaa ediyorum.