3. Sınıf Öğretmenlerinin Günlüğü

evet zümrem yeni bir dönem başlıyor e-fişleme dönemi aman idarecilerinizle iyi geçinin

 

asuman öğretmenim (öğretmenim diyorum çünkü bu yolda çok az bir adımınız kalmış);
Konuyu daha anlatmadım ama şimdi aklıma gelen basit örneği kısaca anlatayım: Sınıfa üç farklı kalem ile gidiniz:
1- İki ucu da açılmış kalem ( doğruya örnektir)
2- İki ucu da açılmamış kalem ( doğru parçasına örnektir)
3- Yalnızca bir ucu açılmış kalem ( ışına örnektir)
Bu kalemlerin üçünü de gösterip aralarındaki farkları sorarak ve onları konuşturarak derse ilgiyi çekebilirsiniz...
Ayrıca yanınızda şerit metre, çivi, cetvel ve küçük su hortumu parçası da götürdünüz mü tamamdır... (En azından temin edebildiklerinizi)
Bizzat bu örnekler üzerinden konuyu açabilir ve genişletirsiniz... Sonra da tahtada bunların çizimlerini gösterir ve devam edersiniz...
Umarım küçükte olsa bir fikir verebilmişimdir...
Bol şanslar...

bugün 3. sınıflara matematikte doğru ışın ve doğru paçasını anlattım aynen sizin önerdiğiniz gibi 3 tane kalemle sınıfa girdim ucu açılmış açılmamamış ve iki uu da açılmış bunlarla öğrencilerin dikkatlerini çektim,sonra lastikle doğruyu gösterdim tanımını yaptım öğrencilerden örnekler vermelerini istedim örneklerden sonra doğrunun gösterimini yaptım bu şekilde diğerlerini de etkinlikle anlattım mümkün olduğunca öğrenciyi konuşturdum,şu ana kadar anlattığım en güzel ders buydu.en sonda çalışma yaprağı dağıttım ve sınıfta çözümledik.çoook güzeldi,hemen hepsi katıldı,hepinize çoook teşekkür ediyorum,fikirleriniz benim için çok öenli iyiki varsınız.

bugün 3. sınıflara matematikte doğru ışın ve doğru paçasını anlattım aynen sizin önerdiğiniz gibi 3 tane kalemle sınıfa girdim ucu açılmış açılmamamış ve iki uu da açılmış bunlarla öğrencilerin dikkatlerini çektim,sonra lastikle doğruyu gösterdim tanımını yaptım öğrencilerden örnekler vermelerini istedim örneklerden sonra doğrunun gösterimini yaptım bu şekilde diğerlerini de etkinlikle anlattım mümkün olduğunca öğrenciyi konuşturdum,şu ana kadar anlattığım en güzel ders buydu.en sonda çalışma yaprağı dağıttım ve sınıfta çözümledik.çoook güzeldi,hemen hepsi katıldı,hepinize çoook teşekkür ediyorum,fikirleriniz benim için çok öenli iyiki varsınız.

Öğretmenliğin keyfine stajdayken vardıysanız ve hazırlıklı gitmenin öğretmenliğin altın anahtarı olduğunu anladıysanız hele bu saatte... staja gerek yok demektir. İyi Geceler

herkese iyi geceler...matematik kitabının çevre problemleri hakkında yorum yapılmış mı diye bakındım bikaç tane  var..benimkilerde mi problem anlama sorunu var,bu problemler gerçekten seviye seviye üstü mü ben anlayamadım..çocuğa daha yeni çevre nasıl bulunur öğretmişken 5-6 işlemli problemler..yapmadım deftere geçme kararı aldım..ama nedense bu zor problemler bazı sınıflarda iyi geçmiş..ben de çözen sayısı 2-3 kişi oluyor..sizinkiler nasıl?parkın çevresi,oturakların ve salıncakların çevresinin toplamından ne kadar fazladır sorusu kaç kere anlattım tık yok..hala boş gözler??

şebnem öğretmenim türkçede hangi parçadasınız. ben sizin yaptığınız plana göre ilerliyorum ama bir çok arkadaş bir konu geriden geliyor. ne yapalım sizce bekleyelim mi bir hafta yoksa devam edelim mi? biraz kopukluk oluyor böyle olunca, plandan da ayrılmak istemiyorum aslında kafam karıştı o yüzden size danışmak istedim....

    Günaydın ,ben e okula kitapları setler halinde yazdım (Muzaffer İzgü ökkeş Lunaparkta)şeklinde öğrencilerede set bitirmeleri konusunda teşfik ettim. Öğrenci kitabı işlemek böylelikle daha kolay...

şebnem öğretmenim türkçede hangi parçadasınız. ben sizin yaptığınız plana göre ilerliyorum ama bir çok arkadaş bir konu geriden geliyor. ne yapalım sizce bekleyelim mi bir hafta yoksa devam edelim mi? biraz kopukluk oluyor böyle olunca, plandan da ayrılmak istemiyorum aslında kafam karıştı o yüzden size danışmak istedim....

öğretmenim ben planıma göre devam ediyorum. ancak geçen hafta Ekin'in Heyecanı'nı bitirememiştim ona devam ediyorum ama planımdan çok geride kalmamak için Çiftçi Amca'yı ya da dinleme metnimi hızlandıracağım. benim için bağlayıcı olan yıllık planım. bu kadar büyük bir zümrede eşitlik sağlamak çok zor zaten bekleyip beklememek size kalmış. sene sonunda planda birkaç haftalık boşluk var. ben o haftalara tekrar etkinlikleri düşündüm. siz isterseniz o süreyi kullanıp yavaşlayabilirsiniz.

Arkadaşlar merhaba. Uzaktan eğitimle ilgili doldurmamız gereken birşeyler mi var yine? Nereden girip dolduruluyor, bilgi verir misiniz?

arkadaşlar 3. sınıf meb yayınları kitaplarının taranmış hali kimsede yok mu acaba?

arkadaşlar bahar yayınları matematik atölyesini tavsiye ederim harika bir kitap.problemleri anlayamam konusunda ben de çok şikayetçiyim.çözüm önerileri olan var mı?

ama o zaman bir set 1kitap anlamına gelmiyor mu?çocuk o seti okuyunca siz e-okula girerseniz 1 tane kitap okumuş olacak yoksa benmi yanlış anlıyorum

   Günaydın ,ben e okula kitapları setler halinde yazdım (Muzaffer İzgü ökkeş Lunaparkta)şeklinde öğrencilerede set bitirmeleri konusunda teşfik ettim. Öğrenci kitabı işlemek böylelikle daha kolay...

Hocam ben nacizane fikrimi söyleyeyim şimdi çevre konusundan  önce toplama işlemi veya çıkarma işlemi ile problemler yaparken fazla eksik ifadeleri ile ilgili bol alıştırma yaparsak şimdi kolaylıkla yaparlar zorlanmazlar yani en basit ali 3 yaşında abisi 7 yaşında abisi ne kadar büyüktür.diye saygılar

herkese iyi geceler...matematik kitabının çevre problemleri hakkında yorum yapılmış mı diye bakındım bikaç tane  var..benimkilerde mi problem anlama sorunu var,bu problemler gerçekten seviye seviye üstü mü ben anlayamadım..çocuğa daha yeni çevre nasıl bulunur öğretmişken 5-6 işlemli problemler..yapmadım deftere geçme kararı aldım..ama nedense bu zor problemler bazı sınıflarda iyi geçmiş..ben de çözen sayısı 2-3 kişi oluyor..sizinkiler nasıl?parkın çevresi,oturakların ve salıncakların çevresinin toplamından ne kadar fazladır sorusu kaç kere anlattım tık yok..hala boş gözler??

Arkadaşlar merhaba. Uzaktan eğitimle ilgili doldurmamız gereken birşeyler mi var yine? Nereden girip dolduruluyor, bilgi verir misiniz?

 Adresi [linkler sadece üyelerimize görünmektedir.] buradan dersleri seçip bazılarını okuyarak bazılarını dinleyerek devam ediyorsunuz öğretmenim doldurma yok.

bugün 3. sınıflara matematikte doğru ışın ve doğru paçasını anlattım aynen sizin önerdiğiniz gibi 3 tane kalemle sınıfa girdim ucu açılmış açılmamamış ve iki uu da açılmış bunlarla öğrencilerin dikkatlerini çektim,sonra lastikle doğruyu gösterdim tanımını yaptım öğrencilerden örnekler vermelerini istedim örneklerden sonra doğrunun gösterimini yaptım bu şekilde diğerlerini de etkinlikle anlattım mümkün olduğunca öğrenciyi konuşturdum,şu ana kadar anlattığım en güzel ders buydu.en sonda çalışma yaprağı dağıttım ve sınıfta çözümledik.çoook güzeldi,hemen hepsi katıldı,hepinize çoook teşekkür ediyorum,fikirleriniz benim için çok öenli iyiki varsınız.

Sizin adınıza inanın çok çok sevindim...
Anlatımınızın çok başarılı geçmesi ve ufakta olsa katkım olduğunu bilmek beni mutlu etti... Umarım ömür boyu başarı hep sizinle olur...

............................. .....................
Merhabalar zümrem...
Biz Türkçede ''Çikolata Nasıl Üretiliyor'' parçasının etkinliklerine devam ediyoruz...
HB' de tema sonu değerlendirme çalışmalarını bugün noktaladık, yarın yeni temaya adım atacağız...
Matematikte ise çevre konusunu bugün bitirdik... Yarın onluğa yuvarlama konusuna başlayacağız...
Matematik demişken, bu seneki konu dizilimi iğrenç:Çarpmayı vermeden paralarımız; yine çarpmayı vermeden çevre konularının mantığını hiç mi hiç çözebilmiş değilim... Bu iki konu hiiiiiiiiiiiç içime sinmedi ama verdim... Çarpmadan sonra ilk fırsatta bu iki konuya mutlaka dönüş yapacağım...
Bugün kulüp çalışmamızın ilk toplum hizmetini gerçekleştirdik... Fotoğrafladık, bir rapor halinde kulüp dosyamıza koyacağız...
Bu arada 4 haftadır gerçekleştirdiğim küçük bir uygulamadan kısaca bahsedeyim: Her ders için, ders içinde yapacağım tüm çalışmaları hafta sonları küçük notlar halinde gün gün, saat saat bir deftere yazıyorum... Mesela matematikte hangi problemi veya alıştırmayı çözdüreceksem, Türkçede hangi etkinliği nasıl yaptıracaksam, müzikte hangi şarkıyı öğreteceksem, dilbilgisinde hangi konuyu nasıl işleyeceksem ve defterlerine ne yazdıracaksam....
Böylelikle hafta içi rahat ediyorum ve hiçbir çalışmam yarım kalmıyor... Derste hiç boşluklar oluşmuyor... Bir nevi haftalık plan gibi... Biraz zahmetli ve yorucu ama çok yararlı... Bakalım sene sonuna kadar yürütebilecek miyim?
Ne çok uzun konuştum ya!
Bugün nöbet günümdü, şimdi biraz dinlenme vakti...
Ben kaçıyorummmmm!

Arkadaşlar merhaba. Uzaktan eğitimle ilgili doldurmamız gereken birşeyler mi var yine? Nereden girip dolduruluyor, bilgi verir misiniz?

meb.gov.tr den uzaktan eğitim bölümüne giriyorsunuz. İlk 3 bölüm adey ile ilgili. Okuyup tamamladıktan sonra, sınavını yapıyorsunuz.
Daha sonra "afet ağitimi" var, henüz bizde o bölüm aktif değil.