3. Sınıf Öğretmenlerinin Günlüğü

  Teşekkür ederim. Matematiğin temel amacı beyin hücreleri arasındaki bağı güçlendirmek, günlük hayattaki problemlere kısa , uygun çözümler bulabilmekmiş. Bu yöntemle bunu yapabiliriz sanırım. Paralarımızın görselleri yoksa ekleyebilirim öğretmenim.

Teşekkür ederim var Bekir öğretmenim çok sağolun tekrar iyi geceler...

Bu arada ben de buradayım:)

Teşekkür ederim var Bekir öğretmenim çok sağolun tekrar iyi geceler...

  İyi geceler(6).

İyi geceler... Galiba geç kaldım!

İyi geceler... Galiba geç kaldım!

Buyurun öğretmenim, hoş geldiniz.  :)Az önce çarpım tablosunu konuşmuştuk.Nasılsınız?Siz daha çok görmek isteriz günlükte.

Biz bölmelere de geçtik. Çarpım tablosunun 5'le çarpımına kadar iyiler ama 6 ve üzeri rakamlarla çarparken zorlananlar var. Bir de "deneme sınavları" olmasa!

İyi geceler... Galiba geç kaldım!

iyi geceler öğretmeniim,hoşgeldiniz günlüğe  

Hangi yayın öğretmenim?
Ben çarpım tablosunu verirken bölmeyi de vermeyi düşünüyorum.

Herkese iyi geceler, iyi istirahatler, Göz kapaklarım pes ediyor artık. yarın görüşürüz, diyoruz ve:

Einstein Mod: OFF
Forum Mod: OFF
Uyku Mod: ON
Alarm: Bilinmiyor

nöbeti ilk gelen kişiye devrediyorum... iyi geceler herkese...

Bir çiftlikteki tavşan ve tavuk sayısının toplamı 92 dir. Ayak sayısı toplamı ise 200 dür. Bu çiftlikte kaç tavşan vardır?  Bu soruyu nasıl öğrettiniz?

günaydınlar, iyi pazarlar zümrelerim,
dünü temizlik yaparak geçirdim  bugünü ise  öğrencilerimin ödevlerini kontrol ile geçireceğim

Günaydın zümrelerim...

Bir çiftlikteki tavşan ve tavuk sayısının toplamı 92 dir. Ayak sayısı toplamı ise 200 dür. Bu çiftlikte kaç tavşan vardır?  Bu soruyu nasıl öğrettiniz?

toplam tavşan ve tavuk sayısı iki ile çarpılır. çarpım toplam ayak sayısından çıkartılır.İşlem sonucu ikiye bölünür ve bu 4 ayaklıların sayısıdır. diğerini bulmak kolay zaten.
92x2=184
200-184=16
16/2=8 tavşan sayısı
92-8=84 tavuk sayısı
Soruyu tamamınının tavuk olduğunu var sayrak yapmış oluyoruz.

Günaydın zümrelerim... toplam tavşan ve tavuk sayısı iki ile çarpılır. çarpım toplam ayak sayısından çıkartılır.İşlem sonucu ikiye bölünür ve bu 4 ayaklıların sayısıdır. diğerini bulmak kolay zaten.
92x2=184
200-184=16
16/2=8 tavşan sayısı
92-8=84 tavuk sayısı

Hocam affınıza sığınıyorum hata aramak değildir derdim sadece bir ufak ayrıntı

Tavşan Kaç Ayaklıdırr  özür

Hocam affınıza sığınıyorum hata aramak değildir derdim sadece bir ufak ayrıntı

Tavşan Kaç Ayaklıdırr  özür

4 ayaklı (:  diye biliyorum.