3. Sınıf Öğretmenlerinin Günlüğü

merhaba ben diyarbakır ın kulp ilçesinde görev yapmaya başladım... 3.sınıf öğretmeniyim ama çocukların seviyeleri düşük disiplin sorunu büyük... ve en önemlisi %85i okuma yazma bilmiyor...ne yapmalıyım.?şimdiden teşekkürler...

harfleri baştan al tüm sınıfı bu şekilde götürmeye çalış  harfleri hızlı hızlı anlat.disiplinli de elden bırakma.hatalı davranışlarında sık sık uyar taviz verme.

yasemin hocam Allah kolaylık versin.okuma bilmemeleri türkçeyi bilmemelerinden de kaynaklanıyor olabilir mi? sabırlı ol önce . Görselleri bol kullan resimlerle hem dili hem de okumayı öğrenebeilirler. Ana sınıfları için kullanılan kitaplar bile işinize yarar  kaynak kitaplar kullanırsan işin kolaylaşır. şehre indiğinde gir bir kırtasıyeye kitapların tanıtım numuneleri vardır onlardan iste sana kolay gelsin. birde internetten de indirebilirsin
çok işine yarar . SELAMLAR

nerdesiniz 3.sınıf öğretmenleri kaç gündür kimse takılmıyor...

bende 3.sınıf öğretmeniyim 2.yılım bayağı zor oluyor herşey acba sizler neler yapıyorsunuz

Zümreleri Yaptınızmı

zümre yapan varsa lütfen

arkadaşlar merhaba ben sitede yeniyim 3.sınıf öğretmenyim meslekte2.yılım bayağı zorlanıyorum kitapları beğenmiyorum derslerinizi nasıl işliyorusnuz hayatbilgisinde gereksiz şeyleri napıyorsunuz türkçede bir metni nasıl işliyorsunuz metinleri nasıl buluyorsunuz matematikte problemlerde sorun yaşıyor musunuz?lütfen cevaplarınızı bekliyorum acilen

hayat bilgisi dersine günlük haberlerden başlıyorum... kitaptan birkaç konuyu birleştirip soru cevap şeklinde dersi işliyorum ve çalışma kitabından ev ödevi veriyorum. mutlaka ödevleri kontrol edip yanlış öğrenme olmamasına dikkat ediyorum. bunun haricinde ünitelerdeki konuları ya da çocuklara öğretmemin gerekli olduğu konuları kendi hazırladığım oyunlarla ya da doğaçlama oyunlar geliştirerek öğretmeye çalışıyorum. daha kalıcı oluyor.
Türkçe dersinde daha çok çalışma kitebındaki etkinliklere göz gezdiriyorum. yararlı olduğunu düşündüğüm etkinlikleri bazen kitaptaki konuyla bazen de başka bir hikaye ile kullanıyorum.
ayrıca bir masal kitabım var. hergüne bir masal okuyorum. tahtaya hergün bir atasözü yazıyorlar ve açıklayabildikleri kadar açıklattırıyorum çocuklara. atasözünün açıklanmasının ardından, ödül olarak onlara masal okuyorum. masalı okurken de dinlediğini anlama, tahmin etme etkinliklerini yaptırıyorum. örneği başlıktan hareketle içeriği tahmin ettirip sonunda doğru tahminleri alkışlama ya da not alarak okuma gibi etkinlikler...
matematikte sayı sayma da bile problem yaşayan öğrencilerim var. kitabın yanı sıra yüzlük tablodan yararlanarak ritmik sayma, gerye sayma gibi etkinliklere sık sık derslerimde yer veriyorum. okuldaki matematik arac ve gereçlerini bol bol kullanmaya çalışıyorum.

hocam fikirlerinizi okudum teşekürler masal kitabınız kimin ?bide kontrol nasıl yapıyorsunuz tek tek okuyomusunuz cevpları ?

timaş yayınlarının Masal dünyası diye bir kitabı... bir kaç çeşidini bulabilirsiniz. Hayata dair gerçeklik payı yüksek hikayeler var içinde... sonunda doğru davranış gösteren kahraanı ben söylemeden alkışlıyorlar... çoğu zaman uslu durmazsanız bugün masal okumam  diye tehdit ettiğim oluyor.

sınıf mevcudum az olduğu için ben tek tek okuyorum. Ama kalabalık sınıflarda kısaca doğru yapanları okutarak örnek gösterebilirsiniz. bi de iyi gözlemci olmak lazım. ben çocukların bakışından yanlış yaptıklarını gizlemeye çalıştıklarını anlıyorum. vedoğruyu tekrar edip
yanlışlarını düzeltmelerini istiyorum.

Ben daha yeni atandım ve performans ödevlerini nasıl yaptıracağımı bilmiyorum.Yaptığınız çalışmalar hakkında beni bilgilendirirseniz çok sevinirim.Herkese başarılı bir eğitim öğretim dönemi dilerim...

bilgem öğretmenim öncelikle hayırlı olsun diyorum mesleğinde başarılar diliyorum.. şu anda acaba sizin yerinizde  olmak ister miydim diye düşünüyorum... evet isterdim..  ben de ilk mezun olduğum yıl, görevimin ilk haftasında soluğu ilkokul öğretmenimin evinde almıştım.. 
   "Eğitimhane'de yayınlanan performans ödevlerini kendine göre, sınıfına göre düzenleyip verebilirsin...
 ders kitaplarındaki  araştırma ödevlerinden ve proje ödevlerinden yararlanabilirsin..
 en iyisi eğitimhane' sıkı takip ederseniz bu sıkıntılarınızı aşacağınızı düşünüyorumm..
 
 
 

duygu bahar hocam atasözlerinden hangilerini kullanıyorsunuz?kaynak var mı?

arkadaşlar merhaba ben sitede yeniyim 3.sınıf öğretmenyim meslekte2.yılım bayağı zorlanıyorum kitapları beğenmiyorum derslerinizi nasıl işliyorusnuz hayatbilgisinde gereksiz şeyleri napıyorsunuz türkçede bir metni nasıl işliyorsunuz metinleri nasıl buluyorsunuz matematikte problemlerde sorun yaşıyor musunuz?lütfen cevaplarınızı bekliyorum acilen

hocam öncelikle hayat bilgisinden başlayacak olursak; hayat bilgisinde içeriğin az olduğunu düşünüyorum. derse ilgi çekecek bi soruyla başlıyorum ve bir daha dersin devamı geliyor. çoğunlukla soru cevapla ve canlandırma ile derse devam ediyorum.
türkçede her hafta 1 metin işlemeye çalışıyorum. metni sınıfta karışık olarak okutturuyorum en son ben okuyorum ve bazı yerlerde okumamı kesip hemen soru soruyorum. yazının konusu, ana fikri, kahramanları vs. hakkında konuştuktan sonra çalışma kitabına geçiyorum. okulda yaptırıyorum çalışma kitabını. daha sonra kelime çalışmalarına geçiyoruz. bilmedikleri kelimeleri sırayla tahtaya çıkartıyoruz onlar da sözlükten buluyorlar. her kelime için cümle kurmayı da unutmuyorlar. metinlerin bazılarını uzun buluyorum ama ünite olarak tema başlıklarının güzel düşünüldüğünü söyleyebilirim.
 matematikte baya sorun yaşıyoruz. az ama öz soru çözmeye çalışıyorum. soruları bazen çocuklara anlattırma yolunu deniyorum anlayıp anlamadıklarını ölçmek için. yapabileceksem mutlaka şekil çizerek anlatmaya çalışıyorum. gerekirse okuldaki matematik malzemelerini kullanıyorum yada kendim malzeme yapıyorum:) çünkü kendi sınıfım için söylüyorum; matematik problemlerini çözmede problem yaşıyoruz...
 işte böyle hocam... siz de bilgilerinizi bizimle paylaşabilirsiniz. bizim de öğrenecek çok şeyimiz var mutlaka...kolay gelsin...