4. Sınıf Öğretmenlerinin Günlüğü 2

Çevrimdışı shavash

  • Çalışkan Üye
  • ***
  • 17
  • 273
  • 17
  • 273
# 26 Mar 2013 08:42:32
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
"başlayan" dediği için mikserin hızlanan hareket yaptığını düşünüyorum. Ayrıva yuvarlanan top yavaşlıyor da olabilir. Dolayısıyla ben de cevabın "B" olduğunu düşünüyorum.
    II. maddede  "aşağıya yuvarlanan" denilmemiş. Eğer denseydi hızlanan olabilirdi. Ve III. madde için öncelikle öğrencilerin mikseri tanıması ve yaptığı hareketi bilmesi gerekir. Ancak mikserin çalışmaya yeni başladığı vurgusu, harekette, hızlanma eğilimi olduğunu gösterir. Yine öğrenci I ve II maddeleri bulunca III. maddeye de diğer eşleşme düşecektir.
    Bunun gibi sorulardan kaçınmak gerekiyor. Şayet hazır alınmışsa düzeltilip sunulabilir...
Kolaylıklar diliyorum.

Çevrimdışı shavash

  • Çalışkan Üye
  • ***
  • 17
  • 273
  • 17
  • 273
# 26 Mar 2013 08:44:29
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
    I. Fren yapan otobüs                   a. dönme
     II. yuvarlanan top                         b. yavaşlama
    III. çalışmaya başlayan mikser     c. hızlanma

Verilenlerin hareket türleriyle eşleştirilmesi aşağıdakilerden hangisidir?

A. I-a,  II-b,  III-c                  B. I-b,  II-a,  III-c
C. I-a,  II-c,  III-b                 D. I-b,  II-c,  III-a


yukarıdaki sorunun cevabı b mi d seçeneği mi?
    Yukarıda bi açıklama yapmıştım, buna göre düşüncem "B" dir.

Çevrimdışı abdullahkamil

  • Üyeliği İptal Edildi
  • 3.345
  • 7.815
  • 3.345
  • 7.815
# 26 Mar 2013 08:44:57
Günaydın arkadaşlar...


Herkese iyi dersler diliyorum...

Çevrimdışı teachergokce

  • Uzman Üye
  • *****
  • 5.262
  • 24.477
  • Müdür Yardımcısı
  • 5.262
  • 24.477
  • Müdür Yardımcısı
# 26 Mar 2013 10:40:46
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
    I. Fren yapan otobüs                   a. dönme
     II. yuvarlanan top                         b. yavaşlama
    III. çalışmaya başlayan mikser     c. hızlanma

Verilenlerin hareket türleriyle eşleştirilmesi aşağıdakilerden hangisidir?

A. I-a,  II-b,  III-c                  B. I-b,  II-a,  III-c
C. I-a,  II-c,  III-b                 D. I-b,  II-c,  III-a


yukarıdaki sorunun cevabı b mi d seçeneği mi?

Kesinlikle B öğretmenim...

Çevrimdışı mevra

  • Uzman Üye
  • *****
  • 790
  • 1.352
  • Müdür Yardımcısı
  • 790
  • 1.352
  • Müdür Yardımcısı
# 26 Mar 2013 14:37:14
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Kesinlikle B öğretmenim...
bence de b şıkkı

Çevrimdışı eslemnurum

  • Uzman Üye
  • *****
  • 10.560
  • 26.279
  • 10.560
  • 26.279
# 26 Mar 2013 19:53:27
Arkadaşlar bana gelen müfettiş öğrencilerimin anlamalarının gelişmesi için Türkçe sınavlarını klasik yapmamı istedi. Uzun süredir tamamı klasik sınav hiç yapmamıştım. Nasıl bir kağıt hazırlayacağımı bilemedim. Sizlerin elinde var mı?

Çevrimdışı teachergokce

  • Uzman Üye
  • *****
  • 5.262
  • 24.477
  • Müdür Yardımcısı
  • 5.262
  • 24.477
  • Müdür Yardımcısı
# 26 Mar 2013 19:57:15
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Arkadaşlar bana gelen müfettiş öğrencilerimin anlamalarının gelişmesi için Türkçe sınavlarını klasik yapmamı istedi. Uzun süredir tamamı klasik sınav hiç yapmamıştım. Nasıl bir kağıt hazırlayacağımı bilemedim. Sizlerin elinde var mı?

şimdiye kadar formda hiç görmedim hocam..... ancak hepsinin klasik olması da saçma değil mi?

Çevrimdışı eslemnurum

  • Uzman Üye
  • *****
  • 10.560
  • 26.279
  • 10.560
  • 26.279
# 26 Mar 2013 20:09:00
Anlama sorularının öğrenciyi düşünme ve yorumlamaya ittiğini, hayatında karşılaşacağı sorunları çözmesinde yol gösterip yardımcı olacağını söyledi. Söyledikleri mantıklı aslında ama benim oturup enine boyuna soru çıkarmam gerekiyor. Şimdi hazırlamaya başlarsam ancak bir aya tamamlarım. :D  Üstelik yoruma dayalı sorularda birden fazla doğru cevap da çıkabiliyor. Esnek yani. Adama sözde verdim. Ööf ya  canım sıkıldı . :-\

Çevrimdışı perter65

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 725
  • 1.800
  • Birleştirilmiş Sınıf
  • 725
  • 1.800
  • Birleştirilmiş Sınıf
# 26 Mar 2013 20:23:23
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Anlama sorularının öğrenciyi düşünme ve yorumlamaya ittiğini, hayatında karşılaşacağı sorunları çözmesinde yol gösterip yardımcı olacağını söyledi. Söyledikleri mantıklı aslında ama benim oturup enine boyuna soru çıkarmam gerekiyor. Şimdi hazırlamaya başlarsam ancak bir aya tamamlarım. :D  Üstelik yoruma dayalı sorularda birden fazla doğru cevap da çıkabiliyor. Esnek yani. Adama sözde verdim. Ööf ya  canım sıkıldı . :-\

merak etmeyin.savaşta aynı yere iki kez bomba düşmez.diğer taraftan klasik yazılı yapması ve okuması daha eğlenceli bir yazılı.

türkçe'de ise daha kolay.bir parça.parçanın yorum soruları 3-4 tane olabilir.

sonra dil bilgisi soruları.
örnek: sal kelimesini iki farklı anlamda cümlede kullanın vb..ya da şu cümlelerin öğelerini gösterin...

en sona da bir kompozisyon.toplamda 10 soru.işte bu kadar.

Çevrimdışı eslemnurum

  • Uzman Üye
  • *****
  • 10.560
  • 26.279
  • 10.560
  • 26.279
# 26 Mar 2013 20:39:40
Öyle olacak artık. Söz ağızdan çıktı bir kere. Ama doğrusu Eğitimhane'de bu kadar hazır sınavlar varken, otur soru çıkar tek tek zor geliyor.   >:(

Çevrimdışı ayse_123

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 117
  • 108
  • 117
  • 108
# 26 Mar 2013 20:57:56
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Kesinlikle B öğretmenim...
bence de B seçeneği...

Çevrimdışı vguney

  • Uzman Üye
  • *****
  • 759
  • 1.459
  • 759
  • 1.459
# 26 Mar 2013 21:50:41
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Arkadaşlar bana gelen müfettiş öğrencilerimin anlamalarının gelişmesi için Türkçe sınavlarını klasik yapmamı istedi. Uzun süredir tamamı klasik sınav hiç yapmamıştım. Nasıl bir kağıt hazırlayacağımı bilemedim. Sizlerin elinde var mı?

   bizim birinci dönem Türkçe sınavlarından bir örneği ekliyorum öğretmenim fikir vermesi açısından. en sıkıntılı bölüm atasözünü açıklama. diğer bölümlerde çok zorlandıklarını söyleyemem.

Çevrimdışı seyfi ünaldı

  • Bilge Meclis Üyesi
  • *****
  • 5.186
  • 32.930
  • 3. Sınıf Öğretmeni
  • 5.186
  • 32.930
  • 3. Sınıf Öğretmeni
# 26 Mar 2013 22:49:14
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
   bizim birinci dönem Türkçe sınavlarından bir örneği ekliyorum öğretmenim fikir vermesi açısından. en sıkıntılı bölüm atasözünü açıklama. diğer bölümlerde çok zorlandıklarını söyleyemem.
vgüney hocam paylaşımınız çok güzel. Zengin bir çalışma olmuş. Yazılı değerlendirme ya da başka bir etkinlik (aklımdan performans görevi geçiyor) olarak kullanılabilir. Elinize sağlık.

Çevrimdışı teachergokce

  • Uzman Üye
  • *****
  • 5.262
  • 24.477
  • Müdür Yardımcısı
  • 5.262
  • 24.477
  • Müdür Yardımcısı
# 27 Mar 2013 14:00:55
Hem bu sene hemde gelecek senelerde kullanabileceğiniz excell yapımı programlar....

göz atmanızda fayda var.....

teşekkürler butondan :)

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

Çevrimdışı mukii

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 191
  • 283
  • 191
  • 283
# 27 Mar 2013 14:20:15
arkadaşlar merhaba ondalık kesirlerin basamk tablosunu çocuklar anlayamadı en kolay şekilde nasıl anlatabilirim ? Yardımcı olursanız sevinirim.

 


Egitimhane.Com ©2006-2023 KVKK