arkadaşlar geçenler bir problem sormuştum sizlerde çözümünü yazmıştınız. ben onu öğrencilere anlattım anlamadılar ne yapmalıyım kaç takla atmalıyım sınıfta problem şöyle bişey üç kardeşin yaş toplamı 29. 4 yıl önce ortanca kardeş küçüğün 3 katı büyükta 3 fazlası gibi bişiydi... ben bunu anlattım ama anlamadılar. sizler nasıl anlatıyorsunuz
hocam çocukların anlayamadığı boş boş baktığı soruları değişik tekniklerle anlatılması esastır.
yalnız ; problem çocukların seviyesine uygun mudur. şayet uygun değilse bu size vede çocuklara işkence olur.
sınıfın en iyi öğrencileri yarım yamalak dönütler verir , öğrtmen de kendini bu dönütlerle avutup iyi anlattığını ve çocukların da anladığınıfarzederekten konuyu bitirir. fakat zaten konu baştan sakattır.
bu yanlışa düşmediğinizi farzederek ikinci bölüme geçiyorum.
seviyeye uygun ama ben anlatamadım diyorsanız örnekleme yöntemine geçiniz.
---sınıftan farklı boylarda üç öğrenci çağırıp bu , bu yaşta şu , şu ; şu da şu....
felansene sonra.....
diye anlattığınızda çok daha iyi anlayacaklardır.
başta örneklemdekiler.
---başka bir yöntem ise sayı verme metodu.
kardeşlerin uygun olanına yada olanlarına sayı verip deneme-yanılma ile doğrunun aranmasıdır.
---en uç nokta ise her ne kadar 5. sınıfa uygun olmasa da cebirsel yöntemdir.
bilinmeyenleri x y z diye isimlendirip bilinenler bir tarafa bilinmeyenler bir tarafa yöntemi.
mesela :
x=3
x + y + z = 12
2x+2y=10
6+2y=10 .... 2y=10-6....y=2
bu durumda z=7
gibi....
umarım bu kıt matematiğimle size yardımcı olabilmişimdir.