5. Sınıf Öğretmenlerinin Günlüğü

Zümrelerime iyi akşamlar. Öyle yorgunum ki. Hafta sonu zaten dinlenemiyorum.Haftanın özeti: Sınavlara başladık. Fen ve teknolojide genleşmedeyiz.Matematikte uzunluk ölçüleri, sosyal bilgisinde yer yüzü şekilleri, Türkçede tırtıldayız.

Herkese iyi bir hafta sonu geçirmeleri dileğimle.

İyi akşamlar arkadaşlar,  branş derslerinin olduğu saatlerde bize okuldaki kaynaştırma öğrencileri dağıtıldı. Bana 7 ye giden iki öğrenci düştü.Ne yapacağımı bilmiyorum.Rehberlik servisine sordum bana hocam biri okuyamıyor biride 2. sınıf düzeyinde dedi.Yapmam gerekenler konusunda yardımınızı istesem.Bana yol gösterin arkadaşlar

İyi akşamlar arkadaşlar,  branş derslerinin olduğu saatlerde bize okuldaki kaynaştırma öğrencileri dağıtıldı. Bana 7 ye giden iki öğrenci düştü.Ne yapacağımı bilmiyorum.Rehberlik servisine sordum bana hocam biri okuyamıyor biride 2. sınıf düzeyinde dedi.Yapmam gerekenler konusunda yardımınızı istesem.Bana yol gösterin arkadaşlar

Öğretmenim yasal olarak bunu yapma zorunluluğu var mı? 7.sınıfa giden kaynaştırma öğrenci için özel eğitim öğretmeni gerek diye düşünüyorum. En azından şahsi düşüncem bu şekilde.

Bilmiyorum ki öğretmenim.açıkçası BEP le ilgili hiç bir çalışma yapmadım.Hele 7. sınıf hiç duymadım.

Bilmiyorum ki öğretmenim.açıkçası BEP le ilgili hiç bir çalışma yapmadım.Hele 7. sınıf hiç duymadım.

  branş derslerinde BOŞ!! oturan sınıf öğretmenlerinin canı sıklmasın diye bep li öğrencilerle haftada 1 saat çalışma yapılıyor, destek eğitim sınıflarında, örneğin benim haftada 7 saat branş dersim var 3 saatinde, 3-4 ve 7. sınıflarda okuyan öğrencilerle çalışma yapıyorum...

7.sınıfta okuyan zaten benim eski öğrencim 3-4-5 .sınıflarda ben okutmuştum onu 2 basamaklı sayılarla toplama- çıkarma yapıyoruz, metinler okuyoruz yazı yazıyoruz ben bol bol öğrencime telkin veriyorum ( kavgacı, saygısız ve saldırgan olmaması ile ilgili- hatta geçenlerde beni çok güldürdü ing. öğretmenine Feray sana Halise diyorda ben neden diyemiyorum demiş güler misin ağlar mısın ) 3 teki öğrenci bedensel engelli zekada problem yok öğretmeni matematik çalışsın diyor,resimde yapıyoruz sık sık...4 teki otistik elat harleri ve adından başka hiçbir şey yapamıyor bizde onlarla çalışıyoruz.

İyi akşamlar arkadaşlar,  branş derslerinin olduğu saatlerde bize okuldaki kaynaştırma öğrencileri dağıtıldı. Bana 7 ye giden iki öğrenci düştü.Ne yapacağımı bilmiyorum.Rehberlik servisine sordum bana hocam biri okuyamıyor biride 2. sınıf düzeyinde dedi.Yapmam gerekenler konusunda yardımınızı istesem.Bana yol gösterin arkadaşlar

Hocam okulunuzda destek sınıfı yok ise bu görevi üstlenmek zorunda değilsiniz,destek sınıfı olsa bile gene gönüllülük esasına dayalı ama ekders saati daha fazla olarak hesaplanır,hakkınızıda almış olursunuz,7.sınıf bir öğrenciyle ilgilenmek başta sınıf öğretmenini ilgilendirir,siz başka öğretmenin işini hafifletmiş oluyorsunuz,bazen bırakında branşçılarda ellerini taşın altına soksunsunlar,ben yerinizde olsam hiç kabul etmezdim,hani eşit işe eşit ücret nerede kaldı branş öğretmenleri bizden fazla ek ders alıyorlar zaten,haksızmıyım öğretmenim,
ama ben ne olursa olsun yaparım derseniz,okuma yazma bilmeyen öğrenci için ses temelli çalışma yapın,hece,kelime ve cümleye yönelin,bulduğunuz kelimeler çevresinden örnekler olsun tanıdık zihinde kalacak nesnelerden olsun,okuma ve yazma bütündür,sadece okuma yada sadece yazma yaptırmayın,sabırla ilerleyin baştan çok zor gelecektir,ama sabrederseniz zamana yayarsanız uzun vadeli plan yaparsanız çok daha iyi olur,
ayrıca size özellikle tavsiyem sakın bep planı yapmayın sizin göreviniz değil,sınıf öğretmeni başta olmak üzere her branş kendi planını bu çocuklara hazırlayıp imzalayıp onaylatacaklar,ve herşeyden önce okulunuzda ki bep biriminin kurulup bunu yönlendirmesi gerektiğini unutmayın,
Hocam size tavsiyem almayın,dilekçe yazın kendi öğrencilerinizle ilgilenin büyük sorumluluk,
çok selamlar

Arkadaşlar iyi akşamlar.Bep planı olan bir çocuk 4.sınıfta ve bu çocuğa yabancı dil dersinde ne yapılacak bilen var mı?Ayrıca diğerleri sınav olurken o da kendi kazanımlarına uygun sınav mı olacak yoksa ders içi çalışmalarından mı not alacak?Şimdiden teşekkürler.Okulumuz 1-5 lik ve tüm derslere sınıf öğretmenleri giriyor.

şenay hocam sizede iyi akşamlar,
ingilizce dersinde yazılı esastır ama öncelikle çocuğa yaptığınız ingilizce dersi ile ilgili bep planınız önemli,neyi biliyor,yada verdiklerinizden ne kadarını kavradı,çok ilerisini yapamıyorsa planınızda ona göre olsun,diyelim sayıları verdiniz çocuk 1.2.3 biliyorsa seviye bu ise o zaman yazılıda bu kadarını sorun, benim kaynaştırma öğrencisine matematik yazılı sorusu hazırladım örneğin % işareti ne dmektir,ben çocuklarla % hesaplaması yaparken o bu işaretin tek anlamını bilmesi bile benim için önemli ve bildi,bunun gibi yazılı değerlendirme kanıttır,
umarım anlatabilmişimdir,
çok selamlar öğretmenim

hocam ben de geçenlerde aldığım karar gereği türkçe öğretmen kılavuzu ve ders kitabını kullanmama kararı aldık.
okumaları yapıp geçiyoruz ve vermem gereken kazanımları da zambak tan çok daha kolay ve etkili veriyorum.
fen ve sosyal kitapları güzel.
sosyal orta

Değerli öğretmenlerim naçizane fikrimi söylemek istiyroum,asla böyle bir karar alıp uygulayamazsınız,8tema var ise bunların 4ü zaten zorunlu evet hepsini değil ama 4ü zorunlu temadır,isterseniz kılavuzunuzun baş sayfalarına bakın bu durum oradada belirtilmiştir,hele hele dilbilgisni ayrı işlmeye kalkmayın derim,ayrıca işleyecğiniz metin var ise okul müdürnün onayından geçmesi ve zümre toplantı tutanığında belirtilmiş olması gerekir,bunlar benim yaşadığım ve sıkıntı olmasını istemediğim tavsiyemdir,
çok selamlar

Değerli öğretmenlerim naçizane fikrimi söylemek istiyroum,asla böyle bir karar alıp uygulayamazsınız,8tema var ise bunların 4ü zaten zorunlu evet hepsini değil ama 4ü zorunlu temadır,isterseniz kılavuzunuzun baş sayfalarına bakın bu durum oradada belirtilmiştir,hele hele dilbilgisni ayrı işlmeye kalkmayın derim,ayrıca işleyecğiniz metin var ise okul müdürnün onayından geçmesi ve zümre toplantı tutanığında belirtilmiş olması gerekir,bunlar benim yaşadığım ve sıkıntı olmasını istemediğim tavsiyemdir,
çok selamlar

Öğretmenim açıkcası Türkçe metinlerini işleyeceğim. Çünkü müfettişler bu konuda çok hassas. Ancaak bu metinlere bir bilemedin iki saatten fazla ayırmamaya karar verdim. Ayrı bir metinden ziyade ya 5n 1k çalışmaları yapıp onları işlemek ya da daha önce dpy sınavlarında çıkmış paragraf sorularını çözmeyi düşünüyorum. Paragftan anlam çıkarma konusunda sıkıntı yaşıyoruz.

Buyrun öğretmenim.Ayrıca Meclis üyeliğimi kutlayan bütün öğretmenlerime teşekkür ederim.Hepiniz sağolunuz.

dvrmbtl öğretmenim birkaç gündür siteye girememiştim."Define Adası" değerlendirme sorularını gönderdiğiniz için teşekkür ederim.Ayrıca Bilge Meclis Üyeliğinizi kutluyor başarılarınızın devamını dilerim.

Türkçe dilbilgisi değildir Türkçe sınav sorusu çözmek değildir
bu çocuklar dilini nasıl sevecek
klavuzdaki gibi konuşacak,yazacak,ilgili olsun olmasın etkinliği yapacak sunumunu yapacak okuyacak yazdığını,görselleştirecek Türkçeden keyif alacak nefret ettirilmeyecek
duvarı koymadan çatıyı yapmaya çalışıyorsunuz amaca kısa yoldan gitme planlarınızı anlıyorum ancak endişe duyan öğretmen bunu yapar yanıldığınızı anladığınızda umarım geç olmaz
Daha dün işledik Milliyetçilik ilkesi Türkçe ye vurgu yapmadınız mı anlattıklarınızla yaptıklarınız uyuyor mu arkadaşlar siz sınav için mi çalışıyorsunuz okulda mı dersanede misiniz karar verin testlerden çıldırdılar kendilerini nerdeyse şıklarla ifade edecekler yazamayan  o bahsedilen paragrafları anlyıpta sonuç çıkaramamalrının sebebi ne ki parça üzerinde yetrince kafa yordurulmaması bence hadi geçelim dilbilgisi yapalım dilini bilmeyene gramer öğretin 40 kişi sınav kazansın bilboordlarda yerinizi alın o yeri alırken çocukları harcadığınızın farkına  varınca ne olacak
Türk milli eğitiminin temel amaç ve programları doğrultusunda mesleği icra etmek zorundasınız inanmadığınız gemiye niye bindiniz o zaman   beni anlayın ve ya anlamyın umurumda değil sadece çocukları düşünüyorum onlar bizim geleceğimiz gelecekte dilbilgisi diye bir dil olmayacak ama TÜRKÇE her zaman yaşayacak teşekkür ya da karşı düşünce istemiyorum bunu meseleyi öğretmen olan anlar zaten iyi geceler her şeyi sildiğiniz gibi beğenmeyen yöneticiye şikayet etsin silsinler amacım kimseyi yargılamak değil sadece doğru uygulamaya davet etmektir

Bedizeke öğretmenim tepkiniz biraz ağır olmadı mı? Açıkcası son derece üzüldüm. Siz kendi bildiğinizi yapın o zaman öğretmenim.Ben kendi adııma söylüyorum Türkçe metinlerinden hiç ama hiç memnun değilim.Bunu her zaman söylüyorum. Benim işlemek gelmiyor içimden öğrenci ne yapsın?İnanın benim kendi hazırladığım 5n 1k etkinliklerim öğrencilerimin daha çok ilgisini çekiyor.Bu tepkiyi verdiğinize göre o metinleri sanırım siz hazırlıyorsunuz. Doğruyu uygulamayı davet ederken takıldığınız tutumu siz kendinize yakıştırıyorsanız ben bir şey demeyeceğim. Yazdığınız mesajı bir daha okuyun, resmen öfke kusuyor ve bir öğretmene hiç yakışmıyor.

mesele zaten herkesin bildiğini yapmasında
mesele üslubumsa özür ddilerim siz ve sizin gibi uygulamalarda bulunan arkadaşlardan benim üslubumun sertliği kişilere olmadı
meselenin vağimlinedir
önceki yazımın sonlarında zaten sildirin gitsin diye belirtmiştim benim yazımın bir faydası yok esas zararları toplamaya bakmak lazım

11m=1100cm
kısa kenarlardaki 50+50=100
1100-100=1000cm
1000:4=250cm kısakenar
250+50=300cm uzun kenar
300.2=600cm uzun kenarlar
250.2=500kısakenarlar
500+600=1100cm=11m

Öğretmenim bu sorunun cevabı yanlış. Geri dönüp sağlamasını yaparsan göreceksiniz.
Çözüm:50+50=100
1100+100=1200
1200/6=200
200x2=400 uzun kenar
200-50=150 kısa kenar