Birleştirilmiş Sınıflarda Öğretim Nasıl Olmalı?

Arkadaşlar ben 1 den 5'e kadar olan sınıfı her yıl 3'e ayırıp ona göre ders işliyorum.Birinci grup birinci sınıflar ki mutlaka ayrı bir alaka gerektiriyor.İkinci grup 2,3'ler,Üçüncü grup ise 4 ve 5.sınıflar.Bu sınıfların derslerinde ayrım gözetmiyorum.Yani 5.sınıflar 5.sınıf matematikle uğraşmalı 4.sınıflar 4.sınıfla diye kendimi sınırlayıp işimi zorlaştırmıyorum.Mesala toplama işlemini mi öğreneceğiz.İlk önce 4.sınıftaki toplama işlemini işliyoruz.Böylelikle hem 4.sınıflara temel oluşturuyoruz hem de 5.sınıflara öncekileri hatırlama imkanı sağlıyoruz.4.sınıf kitabındaki toplama işlemi alıştırmaları bitince şimdi sıra 5.sınıf kitabındaki toplama işlemiyle ilgili konuyu işlemede.Bu seferde 5.sınıf kitabındaki etkinlikleri yapıyoruz.Şimdi diyeceksiniz ki hocam 4.sınıflar için 5.sınıf seviyesindeki etkinlikler ve konular ağır olmaz mı? Arkadaşlar burada ön planda olan aslında kitap değil.Kontrol öğretmende!4.sınıf öğrencileri bu konuyu ne kadar anladı.Eyvah bunu çocuklar anlamdı derdine düşmek veya olaya daha gerçekçi bakabilmek öğretmenin elinde.Ben 5.sınıf derslerini 4.sınıflarla birlikte işlerken 5.sınıf öğrencilerinden beklediğim kazanım ve beceriyi 4.sınıf öğrencilerimden beklemiyorum.Onların sonraki yılda karşılaşacaklar konu hakkında bilgi sahibi olmalarını sağlamaya çalışıyorum.Ayırıcı kendimi 4 ve 5.sınıflar olarak ikiye ayırıp güçsüzleştirmekten kurtarıyorum.

  Bu konu da kafanıza takılacak en önemli soru şu olsa gerek: Anlayacaklar mı?
  5 yıllık öğretmenlik hayatımda eğitim öğretim yaparken kendimi hep bu düşünce dolayısıyla engelledim.Ve çocukların bizim sanğıdımızdan çok daha fazla şeyi anlayabileceklerini gördükçe şaşırdım.
  Ayrıca her iki yılda bir ortak okutulan fen tek.ve sosyal bil. derslerini anlayan çocuklar matematik konularını neden anlayamasınlar.Bu uygulamayı yaparken şu prensibi asla göz ardı etmiyorum.Bir 4.sınıf öğrencisi 5.sınıfla ilgili anlatılan konuyu hiçbir zaman bir 5.sınıf öğrencisi kadar iyi anlayamaz.
Bu gerçekle öğrencilerimden beklentilerimi buna göre belirliyorum.
Ayrıca ders saatlerini bu ders 2 ve 3.sınıflar için öğretmenli;4 ve 5.sınıflar için ödevli diye sadece 2-3'lere ayırmıyorum.2 ve 3.sınıflarla işleyeceğimiz konunun verilmesi gereken ana amacını verdikten sonra çalışma kitabını devreye sokuyorum.Böylelikle çocuklar hem öğrendiklerin pekiştirme imkanı buluyor hem de ben 4 ve 5.sınıflarla ilgilenme imkanı buluyorum.
 Ben birleştirilmiş sınıflarda böyle bir sistem uygulamaya çalışıyorum kendimce.
  Bu arada bir arkadaş birleştirilmiş sınıf olmamalı demiş.Sevgili arkadaşım birleştirilmiş sınıflı eğitim bir keyfiyet değil bir zorunluluktur.Bu yüzden birleştirilmiş sınıflı eğitimden vazgeçilemiyor.

OF müfettişler gelmedi yeni atandım gelen giden deftei dolduruyorum sınıf defteri zümreyi bi kaç da bi şey yaptım müdürlükle ilgili her şeyim eksik ya bu kadar çok şey bi kişiden nasıl istenebiliyor ya yapmıcam ne derlerse desinler kahretsin böyle işi nefret ettim 2 ayda çocuklar bi şey öğrenemiyorum çok üzülüyorum sürekli ayaktayım geldiğim nokta başlangıç noktaası nr yapim ben (

OF müfettişler gelmedi yeni atandım gelen giden deftei dolduruyorum sınıf defteri zümreyi bi kaç da bi şey yaptım müdürlükle ilgili her şeyim eksik ya bu kadar çok şey bi kişiden nasıl istenebiliyor ya yapmıcam ne derlerse desinler kahretsin böyle işi nefret ettim 2 ayda çocuklar bi şey öğrenemiyorum çok üzülüyorum sürekli ayaktayım geldiğim nokta başlangıç noktaası nr yapim ben (

sabırlı olun hocam

OF müfettişler gelmedi yeni atandım gelen giden deftei dolduruyorum sınıf defteri zümreyi bi kaç da bi şey yaptım müdürlükle ilgili her şeyim eksik ya bu kadar çok şey bi kişiden nasıl istenebiliyor ya yapmıcam ne derlerse desinler kahretsin böyle işi nefret ettim 2 ayda çocuklar bi şey öğrenemiyorum çok üzülüyorum sürekli ayaktayım geldiğim nokta başlangıç noktaası nr yapim ben (

GELEN MÜFETTİŞLER YENİ BAŞLADIĞINIZ İÇİN REHBERLİK YAPARLAR,TEFTİŞ YAPMAZLAR HER ŞEYİ AYRINTILI ANLATIRLAR SİZDE SORACAKLARINIZI NOT ALIN ÇOK İYİ BİR İZLENİM VERMİŞ OLURSUNUZ.RAHAT OLUN

selam arkadaslar ben de birleştirilmiş sınıf okutmaya çalışıyorum we nerdeyse mart sonu gelmesıne ragmen sınıfta 13 tane 1.sınıf okumayı bırak harfleri tanımıo cunku turkce de bılmıyor.fıkırlerınızle yardımcı olursanız sevınırım...neler yapabilirim??

arkadaşlar bu e okuldan takdir ve teşekkür alacak öğrencler nasıl hesaplanıyo bilen bi arkadaş yardımcı olursa sevinirim şimdiden çok tşk

arkadaşlar bu e okuldan takdir ve teşekkür alacak öğrencler nasıl hesaplanıyo bilen bi arkadaş yardımcı olursa sevinirim şimdiden çok tşk

hocam e-okul otomatik olarak hesaplıyo zaten.
not girişleri-hızlı ders notu girişi kısmındaki raporlarda görebilirsin..

 

bence müstakil....

Müsatakil sınıf...

müstakil sınıfta

müstakil sınıf

müstakil sınıf.

birleştirilmiş sınıf.

birleştirilmiş sınıf