Canım Çok Sıkkın Öğrencimle Aram Hiç İyi Değil.........

bugün öğrencim bana küfür etti.sürekli ediyordu zaten.ama bugün dayanamadım kulağından tutmaya çalıştım tutturmadı kolundan tutdum kaçtı çık sınıftan dedim.çıkmıycam dedi.o an o öğrenciyi inanınlki ii dövmek istedim.hiç sevmediğim bir davranış olmaması gereken bir davranış ama kendimi tutamadım sabrımı zorladım.ne olur yardım edin ya ne yapayım.

kaçıncı sınıf

ailesi ile mutlaka görüşmeniz gerekiyor. Bu davranışın nedeni büyük olasılıkla dikkat çekmek ya da size üstünlük kurmaya çalışmak. İyi ki benim başıma gelmedi. Bilemiyorum ne olurdu acaba:((

buketcik hocam, gerçekten de can sıkıcı bir durum. Öğrenciniz, ilköğretim 2. kademe ya da lise olmalı heralde.

hayır 2.sınıfta daha ve onun bu kadar küçük olduğunu çocuk olduğunu bildiğim halde bunu yaptığımdan dolayıda çok pişmanlık duyuyorum.ama kendimi tutamadım.ona sesimi çıkartmadığımdan dolayı da diğer öğrencilerinde tavırları değişti ve hala canım çok sıkkın

bugün öğrencim bana küfür etti.sürekli ediyordu zaten.ama bugün dayanamadım kulağından tutmaya çalıştım tutturmadı kolundan tutdum kaçtı çık sınıftan dedim.çıkmıycam dedi.o an o öğrenciyi inanınlki ii dövmek istedim.hiç sevmediğim bir davranış olmaması gereken bir davranış ama kendimi tutamadım sabrımı zorladım.ne olur yardım edin ya ne yapayım.

benimde vardı geçen sene benzer bir öğrencim gerçi küfür etmiyordu ama süper yaramazdı herkesi dövüyorsu ağlatıyordu istemediğim birçok şeyi yapıyordu
bazen öyle anlar geliyordu ki duvardan duvara atasım geliyordu ama ben onun bulunduğu yerden uzaklaştım bunları yapmamak için birkaç kere kolundan tutup zorla çektim uzaklaştırdım allahtan benimki bir yerden sonra ağlıyordu bende bunu fırsat bilip oturtup konuşuyordum kaçamayacağı bir şekilde oturduyordum sakinleşinceye kadar konuşuyorduk gerçi bir süre sonra gene eskiye dönüyordu ama bir süre rahatlıyordum hiç değilse

benim de bir öğrencim hısızlık yapıyordu başka ciddi problemleri vadı. hiçbirşekilde dayak atmadım öğrencilerime ama ilk kez onakarşı ir iki kez vurmak istedim. ama yapmadım. bu şekilde yaklaşarak çözemediğimi farkettim. hocam sizde benim gibi yapın. öyle bir durumda sakileşeceğniz birşe yapın . ve öğrenciye sert yaklaşma yerine küfür etmediği zaman ödüllendirin. hoşuna giden şeylei yapın ve ona değer verdiğinizi belli edin. tabiki abartmayarak. ben,im öğrenim annesi dhil herkese küfü eden geçen sene öğretmeninin arabasını çizen br çocukmuş. ama bana bu avranışların hçbirini sergilemiyor. evde yapıyor ama sınıfta hırszlk bil yapmıyor artık. yani ayırt edici uyaran oldum. zor bir durum sinir anında uzaklaşın olaydn.

Kesnlikle taviz vermeyin hocam.Yaptığı hoş olmayan bir davranış sonrasında öğrenciye güler yüz göstermeniz durumunda davranışı devam edecektir bir iyileşme olmayacaktır. Görmezden gelerek (KPSS den de alışık olduğumuz) onun varlığını yok sayarak üstesinden gelinebiliyor bazen bu tür durumlarla.Ben arkadaşına küfür eden bir öğrencime bu şekilde davrandım.Neticesi olumlu.Ağzıyla kuş tutsa umursamadım.Şu an gayet iyi problemsiz.Öğrenci ile ilgili o zamandan beri arkadaşlarından şikayet almadım.

buketcik hocam..ben de 2 gün önce yaşadım..karşı geldi 5.sınıf öğrencim bana.sanane zayıf alırsam alırım ne karışıyosun dedi. susmadım gerekeni yaptım,diğer öğrencilere kötü örnek olmasın diye..ama ayrıca da tek başına çektim konuştum..dün okula gelmedi..bugün hatasının farkına vardı utandı kızardı...söyleyebileceğim şu ki;diğer öğrencilerin yanında kesinlikle taviz vermeyiniz.karşı çıktığı zaman gerekli cevabı veriniz.diğer türlü, diğer öğrencilere fırsat vermiş olursunuz..arkadaşların da dediği gibi üzerine gitmeyin,ilgilenmeyin biraz, görmezden gelin bakalım.yani davranışının yanlış olduğunu siz kendi tavırlarınızla gösterin dolaylı olarak.Allah yardımcınız olsun...

dayak çözüm değil ki zaten
birçok öğrenci evde dayağı yiyor zaten ailesinden alışık bu nedenle de işlemiyor dayak
öğrenciye göre ceza vermek gerekiyor yaptığı davranışa
benim öğrencim ders yapmayı çok seviyordu yapmadığında çok sıkılıyordu ben ona ders yapmama cezası vermiştim ne çok sevdiği matematik yaptırmıştım ne de resim çalışmasına katmamıştım. tüm arkadaşları zevkle birşeyler yaparken kenardan hiçbirşey yapmadan izlemek ceza olmuştu ona
görmezden gelmek de bir çözüm ama bazı çocuklar beni nasıl olsa takmıyor görmüyor yaptıklarımı öğretmen istediğimi yaparım davranışına girebiliyor bu durumda da diğer öğrencilerde de aynı eğilimler ortaya çıkabiliyor
dikkatli olmak dengeyi iyi kurmak lazım

bu aşamaya kadar nasıl geldi bu olay hocam. daha öncede küfür ediyordu yazmışsınız, hiçbir şey yapmadınız mı? yanlış anlamayın eleştirmek için söylemiyorum. ailesiyle, okul idaresiyle görüştünüz mü? sonuç neydi?

hocam şimdi size şöyle yapın böyle yapın demicem.üzücü bir durum keşke yaşanmasaydı. ama daha öncede küfür ediyodu yazmışsın. sanırım çocuğun önce ki davranışlarını görmezden gelmişsiniz. yanlış anlamayın sizi eleştirmiyorum. ama küfür gibi v.b olayları görmezden gelmeyin. anında müdahalenizi yapın. ha birşey daha söyleyim canınızı sıkmayın hocam. hiç bir şey sizden önemli değil. helede köy okulunda sıkıntılar içinde görev yapmaya çalışıyosanız.

sanırım çocukla iletişim kurmanız  onu tatlı dille yaptığının yanlış olduğuna ikna etmeniz zor...eğer ailesiyle göüşürseniz sorun çözülebilir ama ailesi ona şiddet uygularsa sizden soğuyup daha beterini yapmaya da kalkışabilir.. bu durumda ailesi hakkında bilgi sahibi olmanız gerekiyor. eğer yapıcı insanlarsa,  çocukla araları iyiyse- ki çocuğun davranış bozukluğu böyle olmadığını gösteriyor-
onlarla konuşmanız gerekir..
ama diğer türlü ne yapabilirsiniz bilemiyorum. zor bir durum.
beni üzdükleri zaman bunu onlara söylüyorum, hemen özür diliyorlar ama çocuk bu bir süre sonra yine kaldıkları yerden haylazlığa devam..

benim önerim bir arkadaşımın da yazdığı gibi olumlu davranışlarını pekiştirin.. onu her şeye rağmen sevdiğinizi hissettirin.. belki tek isteği ilginizi çekmektir. ama yanlış olduğunu bilmediği bir yöntemle...

dayaksız eğitim olmaz diyenlerden ve bunu savunanlardanım. özellikle orta öğretimlerde

İbn Rüşd'ün Eğitim Felsefi adlı kitapta ceza konusuna değişik bir şekilde yaklaşmış.
Her ne kadar ceza taraftarı bir öğretmen olmasam da toplumumuzu yansıtması açısından güzel bir yaklaşım:
"Ceza: İbn Rüşd’e göre istenilen davranış ve tutumları ortaya koymak için iki yol vardır. Biri güzel, anlayışlı ve mükafatlı sözlerle ikna etmek ya da cezalandırmaktır. Ceza en son olarak ve çok mecbur kalındığında kullanılacak bir yöntemdir. İbn Rüşd cezanın da mükafat gibi insan fıtratına uygun olan ve fıtri bir beklenti olduğunu söyler. Eğitim ve öğretim faaliyetlerinde ceza metoduna yer vermektedir. Eza, mükafat gibi motivasyon kavramlarından biridir. Çünkü insanlardan bazıları ki, bunlar insanlığın çok azını teşkil etmektedirler, ceza motivasyonuna yoğun olarak yatkındırlar."