Ders Kitaplarında Bulduğumuz Hatalar!

Görmeseniz daha iyi öğretmenim.

Yaaa ben sevdim o kitabı, belki de dersi çok sevdim ondan. Benim dışımda beğenen yok zaten. Bilgi verilen yer belki daha çok örnekle zenginleştirilebilir. Tamam, hikayelerin hepsi de güzel değil ama yine de sevdim ben. Kitaptaki sorularla çok da sıkıcı geçmiyor ders biz de

Başlığı görünce bende aynı şeyi düşündüm zümrem.
Bütün yıl boyunca söylendiklerimi unuttum.

Kesinlikle öyle, B12 mize mi baktırsak acaba   Konu dışına çıkmayı da ne çok severim

Yaaa ben sevdim o kitabı, belki de dersi çok sevdim ondan. Benim dışımda beğenen yok zaten. Bilgi verilen yer belki daha çok örnekle zenginleştirilebilir. Tamam, hikayelerin hepsi de güzel değil ama yine de sevdim ben. Kitaptaki sorularla çok da sıkıcı geçmiyor ders biz de

Ne mutlu size zümrem.Bunu bir yolu varsa bende öğreneyim diyeceğim ama senenin sonuna geldik.

Görmeseniz daha iyi öğretmenim.

kitabı yok ama sınavı var.
İnsan hakkının sınavı mı olurmuş bide ? hiç.

Kesinlikle öyle, B12 mize mi baktırsak acaba   Konu dışına çıkmayı da ne çok severim

Ben baktırdım iyiymiş.
Ama bu sene derslerin yoğunluğu bizi etkiledi diyelim.

kitabı yok ama sınavı var.
İnsan hakkının sınavı mı olurmuş bide ? hiç.

Ne güzel söyledin hemşerim.Yaşarken zaten sınav oluyoruz.

Sıcağı sıcağına yazayım; iki saat önce 3.sınıf matematik 2 .kitabı son tema değerlendirme sorularını yaptırıyorum.Öğrenciler koşarak geldiler; öğretmenim bir bütün 15'e bölünüp 23 tanesi alınmış burada da 15'e bölünüp 18 tanesi alınmış biz nasıl yapacağız bunu?

Baktım soruda kesirleri büyükten küçüğe doğru sıralayınız diyor ama verdiği kesirler biri basit iki tanesi bileşik kesir.Bileşik kesir konusu bu sınıfta yok kitapta yok kazanım olarak yok ama soruyor işte

Hayat Bilgisi'nde yıl boyunca Buse ve Emir'in mektuplaşmasını saymıyorum çünkü artık onların mürüvvetini görmeden rahat yok bize.

Sıcağı sıcağına yazayım; iki saat önce 3.sınıf matematik 2 .kitabı son tema değerlendirme sorularını yaptırıyorum.Öğrenciler koşarak geldiler; öğretmenim bir bütün 15'e bölünüp 23 tanesi alınmış burada da 15'e bölünüp 18 tanesi alınmış biz nasıl yapacağız bunu?

Baktım soruda kesirleri büyükten küçüğe doğru sıralayınız diyor ama verdiği kesirler biri basit iki tanesi bileşik kesir.Bileşik kesir konusu bu sınıfta yok kitapta yok kazanım olarak yok ama soruyor işte

Hayat Bilgisi'nde yıl boyunca Buse ve Emir'in mektuplaşmasını saymıyorum çünkü artık onların mürüvvetini görmeden rahat yok bize.

Buse ve Emir öğrencileriniz ve ders çok hayatın içinden olduğu için mektuplaşıyorlar diyorsunuz, yanlış anlamadım değil mi? Biraz egoistce gelebilir ama sadece bana mektup yazmalarına izin veriyorum, sadece bana

Tamam söz, bir daha ki mesajım kitaplardaki hatalarla ilgili olacak

Buse ve Emir öğrencileriniz ve ders çok hayatın içinden olduğu için mektuplaşıyorlar diyorsunuz, yanlış anlamadım değil mi? Biraz egoistce gelebilir ama sadece bana mektup yazmlarına izin veriyorum, sadece bana

Tamam söz, bir daha ki mesajım kitaplardaki hatalarla ilgili olacak

Buse ve Emir Hayat Bilgisi kitabında iki karakter.Konular bu iki kişinin mektuplaşması ile anlatılıyor

Buse ve Emir Hayat Bilgisi kitabında iki karakter.Konular bu iki kişinin mektuplaşması ile anlatılıyor

Tahmin etmiştim, bari güzel mektup yazıyorlar mı

Tahmin etmiştim, bari güzel mektup yazıyorlar mı

Yok öğretmenim gına geldi valla.Kitabı artık açmıyoruz.Hem özel hayata giriyor

2. sınıf Türkçe ders kitabındaki metinlerin çoğu seviyeye göre uzun. Metni okumaya başlayan çocuk metnin sonuna geldiğinde başını unutuyor. Metinle ilgili etkinlikleri yaparken her defasında metni tekrar okutuyorum.

Bir de öğrencinin belalısı akrostiş çalışmaları var ki tam felaket.

Turkce'de her sinif seviyesinde aynı sorunlar var belli ki. Bizim zamanlarimizdaki gibi kelime çalışmaları, okuduğumuzu anladik mi sorulari olsa cok daha faydali olacak. Ben cogu zaman bu sekilde isledim Turkce'yi.

Turkce'de her sinif seviyesinde aynı sorunlar var belli ki. Bizim zamanlarimizdaki gibi kelime çalışmaları, okuduğumuzu anladik mi sorulari olsa cok daha faydali olacak. Ben cogu zaman bu sekilde isledim Turkce'yi.

Ben de anahtar kelimeler kazanımı adı altında mutlaka bolca kelime ve cümle çalışması yaptırıyorum. Dün TEOG sınavından çıkan bir öğrenci "Hocam Türkçe'de işlemediğimiz konu çıktı, "özveri" falan sordular." diyor. Bu sorunun doğrudan kelime haznesiyle ilgili olduğunun farkında değil. Özveri kelimesinin anlamını bilse sınavın en kolay sorularından biri...
Sözün özü etkinlik sayısı 10-11 çalışma kitaplarında ancak kısır döngü var. Öğretmene çok iş düşüyor. TEOG sorularını görünce kitaptaki etkinliklerin ne kadar boş olduğu bir kez daha anlaşıldı.

Ben de anahtar kelimeler kazanımı adı altında mutlaka bolca kelime ve cümle çalışması yaptırıyorum. Dün TEOG sınavından çıkan bir öğrenci "Hocam Türkçe'de işlemediğimiz konu çıktı, "özveri" falan sordular." diyor. Bu sorunun doğrudan kelime haznesiyle ilgili olduğunun farkında değil. Özveri kelimesinin anlamını bilse sınavın en kolay sorularından biri...
Sözün özü etkinlik sayısı 10-11 çalışma kitaplarında ancak kısır döngü var. Öğretmene çok iş düşüyor. TEOG sorularını görünce kitaptaki etkinliklerin ne kadar boş olduğu bir kez daha anlaşıldı.

Bu soruda zorlanılmasına ben de çok şaşırdım öğretmenim. Kızım: ''Anne, bu kelimeyi senden duyduğum için doğru yaptım.'' dedi. Sekizinci sınıf bir öğrenci için bilinmesi gereken bir kelime olduğunu düşünüyorum.