İl İçi Alan Değişikliği Sonuçlar

1.tercihim zihinsel engelliler okuluna resim /görselsanatlar öğr.olarak atandım

hayırlı olsun başarılar..

görsel sanatlar yok mu arkadaşlar??

Beş yıl sınıf öğretmenliği yapmış ve branşa geçmiş 18 yıllık bir öğretmenim. Gözlemim şudur;
Bu sistemin en özenli, düzenli ve özverili öğretmenidir sınıfçı. Branşta "öğrenci ben anlattıktan sonra ister anlasın ister anlamasın, verrim notu geçerim" anlayışı büyük oranda hakimdir.
Oysa sınıfçı tüm sistemin yükünü zorunlu olarak üstlenmiştir. Kayıtsız kalamaz, boşvercilik yapamaz.
Tüm branşlara hakimiyeti ise ona, ilköğretim düzeyindeki tüm derslere girme becerisi sağlamaktadır.
Kızılması gerekenler sınıfçılar değil, eğitim sistemini yanlış yönetenlerdir.
TEŞEKKÜR EDERİM SINIFÇILAR...

  Size şapka çıkarıyorum öğretmenim.

Sayın İKGM yetkilileri,

İl içi alan değişikliği ile ilgili sorun teşkil edebilecek ve cevabını merak ettiğimiz sorularım aşağıdadır;

1) İl içi alan değişikliği kılavuzunda belirtildiği üzere sınıf öğretmenleri öncelikli olarak yan alanına başvurabilmektedirler. Bilindiği üzere yan alan sadece diplomada yazmamaktadır ve bazı üniversiteler bunu ek belge olarak vermiştir. Yan alan ek belgesi olan sınıf öğretmenleri bu belgeleriyle alan değişikliğine başvurmuşlardır ve alan değişikliği talepleri kabul edilmiştir. Ancak yan alan ek belgeleri olupta bu belgelerini ibraz etmeden Zihinsel Engelliler Sınıf Öğretmenliği'ne başvurulabiliyor mu? (ki başvurularının kabul edildiğini biliyoruz) Eğer başvurulamıyorsa, bu şekilde alanını değiştiren sınıf öğretmenlerinin alan değişikliği incelenip alan değişikliği iptal edilecek midir?

2)İl dışı özür grubuna verilen alan değişikliği hakkı neden il içi özür grubuna da verilmemiştir? Bu bir adaletsizlik değil midir?

3)İl içi alan değişikliğinde amaç norm kadro fazlalarını eritmek ve kimi mağduriyetleri gidermekse, il içi alan değişikliği hakkı neden tüm öğretmenlere tanınmıştır? Bu yüzden keyfi alan değişikliği olması Milli Eğitim'in yararına mıdır?

4)Zihinsel Engelliler Sınıf Öğretmenliği gibi çok hassas bir    alana geçiş hakkının bu alanda sertifikası ve deneyimi olan sınıf öğretmenlerine değil de, herhangi bir sertifikası ve tecrübesi olmayan, sadece bu alanda verilen %25 fazla ek ders veya muhtemel kolaylığı olan il dışı tayin vb. durumlar için bu alanı tercih eden öğretmenlere (gerçekten özveriyle çalışacak öğretmenleri tenzih ederim) tanınması ne kadar doğrudur?

Yukarıdaki sorularıma cevap beklemekle birlikte, il dışı özür grubunda yapılan doğru uygulamanın aynısının il içi özür grubuna da uygulanmasını talep ederim.
                           

bu metni aynen mail olarak gönderdim İKGM'ye..

bende ingilizceye geçenlerdenim hemde meslek lisesine, pişman değilim sınf öğrt sevmeme rağmen bulunduğum yerde 200 puanla norm fazlası olup okul okul gezenler var ki benim 70 puanım var heran ortada kalabilirim o yüzden geçtim insanların atıp tutmasını anlamıyorum birbirmizi eleştireceğimize başımızdaki bakamayını eleştirelim eğitimde kalite yerlere düşecek öğretmenlik bitti sonunda hakkımızda hayırlısı olsun demekten başka birsöz kalmadı..

İlksanda istenirse devam etme gibi bir durum olabilecek galiba.Emekli olurken 15 bin lira civarı bir para alınıyorsa şimdi çıkmak pek mantıklı değil gibi.

SİZCE?

İlişik kesme işlemleri pazartesi yapılabilir mi sizce? Yoksa birkaç gün sarkıtırlar mı?

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
TÜM YENİ ATANAN BEDEN EĞİTİMCİ ARKADAŞLARIMIZI PAYLAŞIMLAR İÇİN BEKLİYORUZ....

adam 400 puanla zihinsel engelli öğretmenliğine atandı benim gibi 166  puanlı birine orası yar olmadı benim niyetim evime yakın olabilmek adamın niyeti emekliliği yaklaşmışken orada bir iki sene daha çalışıp setifika alıp sonra özelden parayı kırmak yazık diyorum başka bişey demiyorum insanlar akbaba olmuş yan alan muhabbeti eş durumunun amacını tamamen saptırdı bu iş aynı mahalleye yardım gelir ihtiyacı olöayan  ondan yararlanır ihtiyacı olan avucunu yalar sonumuz hayır olsun..

herkesin derdi başka içinizde  gerçekten eğitime muhtaç o özel çocukları düşünen yok mu? bence böyle olmamalı

Alan değişikliği ile Türkçe Öğretmenliğine geçen arkadaşları aşağıdaki adreste toplanmaya davet ediyorum.
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

Arkadaşlar bir daha böyle alan değişikliği ataması bir daha yapılırmı

okulöncesi öğretmenliğine benden başka geçen yok mu arkadaşlar.ben de okulöncesi öğretmenlerini buraya

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

davet ediyorum. çok geride kalmış.

okulöncesi öğretmenliğine benden başka geçen yok mu arkadaşlar.ben de okulöncesi öğretmenlerini buraya

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

davet ediyorum. çok geride kalmış.

bende okul öncesine geçtim arkadaşım..burdayım )

" Fıkra bu ya, zebaniler yeni gelenlere cehennemi gezdiriyorlarmış, yüzlerce kaynar kazan... Her birinin başında zebaniler. Kimisi ateşe odun atıyor, kimisi kazan başını bekliyor...Kazanlar fokur fokur kaynıyor, tur rehberi zebani de gelenlere cehennemi anlatıyormuş: ' Solda ilk başta gördüğünüz avukatların kazanı, onun arkasındaki doktorların, şu yandaki mühendislerin...' Gelenlerden birinin dikkatini çekmiş, 'Şuradaki kazan kimin ya? ' 'O mu? Öğremenlerin kazanı.' demiş zebani. 'Peki' demiş soran 'Onun başında niye zebani yok?' Zebani cevap vermiş: ' Gerek yok ki zebaniye. Öğretmen bu, biri kazandan çıkmaya çalışınca diğeri aşağıdan çekiyor zaten.' " uysada uymasada...

Alman ve türk müfettiş uçakta muhabbete başlamış.Türk müfettiş almana sormuş.hangi drsi denetliyorsunuz diye.alman matematikte rasyonel sayılar demeiş.Türke aynı soruyu sorduğunda bizim türk başlamış.branşım türkçe ama ingilizce ,beden,fen,sosyal ,müzik, beden derslerini denetlerim demiş.Uçaktan inip vedalaşmışlar.alman müfettiş hemen üniversite rektörünü aramış...rektörüm bir türk buldum.her konuda bilsi var.tam bir dahiiii...  bak bu uymuş di mi......dahi arkadaşlarım benim...

branşa geçenler kaç yıl sonra tayin isteyecekler bilen var mı arkadaşlar