İlk Okuma Yazma Günlüğü 2019-2020

Ben yazmaya üşeniyorum😄

Üşenmeyin yazın öğretmenim.

Yazmadıysak okumuyoruz sanmayin🙂yarim saatte bir bakıyorum. Bu arada bu çocuklar okuyacak değil mi bazıları okuyamayacak gibi geliyor da😀

Bende hep okuyanlardanım ama bu aksaö yazayım dedım bu yıl 1 ler okuyamayacak gibi geliyor kendımı cok yetersiz görüyorum. Ne yapsam öğrenemıyorlar gibi geliyor bazen ama burayı okuyunca rahatlıyorum. Yarın t sesine gececeğim. Hissettirme çalışmaları ve etkinlik tavsiyesi olan var mı acaba?

Üşenmeyin yazın öğretmenim.

Valla hocam psikolojim günlük değiskenlik gösteriyor,sorunların çoğuda burdaki zümrelerimle ortak zaten.Tüm yazilanları okuyorum hatta okuyup bazen olumsuz mesajlardan teselli buluyorum.Çok olumlulara biraz gıcık oluyorum falan😊Günüm çocuklar,aksamlarim ödevler, kafamda hep ögretmenim sesleri daha ne olsun ki?

Yazmadıysak okumuyoruz sanmayin🙂yarim saatte bir bakıyorum. Bu arada bu çocuklar okuyacak değil mi bazıları okuyamayacak gibi geliyor da😀

en okuyamaz dediklerimiz de zamanı gelince okuyor öğretmenim.Bizler bu işi defalarca yapmamıza rağmen biraz sabırsız davranıyoruz.Hemen okusunlar istiyoruz.

Bende hep okuyanlardanım ama bu aksaö yazayım dedım bu yıl 1 ler okuyamayacak gibi geliyor kendımı cok yetersiz görüyorum. Ne yapsam öğrenemıyorlar gibi geliyor bazen ama burayı okuyunca rahatlıyorum. Yarın t sesine gececeğim. Hissettirme çalışmaları ve etkinlik tavsiyesi olan var mı acaba?

İlk defa bu yıl böyle çalışkan velilerim oldu.Ben zaten veliden bir şey istemem ama bu velilerim ilk defa kendileri harflere uygun birşeyler yapıp getiriyorlar.Benide düşünmekten kurtarıyorlar.Az önce velim fotoğraf atmış.T harfi kurabiye yapmış.Birde büyük balon almış.

T harfi için

T harfi için

Allah'ım  bana da nasip et böyle veliler. Amin. Cok sanslısnz hocam

İyi akşamlar zümrelerim
Halen kurallar oturmadı
Çok konuşuyorlar.Konuşmayı seven bukadar çocuğu bir arada görmedim valla
Sınıf mevcudum 38

Hayırlı akşamlar değerli zümrem,yaşadığımız sıkıntılar da mutluluklar da ortak,bu minnaklar kah havalara uçurur,kah dertten saç yoldurur 

Günlüğümüz pek sessiz.
Sanki kaldık nefessiz.
Sanmayın millet dertsiz.
Hissetmeyin çaresiz.

Paylaşalım dertleri.
Bazen de sevinçleri.
Döndüm baktım az geri.
Epeyce yol almışız.

Biraz daha yazarsam,
Sayfalar benle taşar.
Ayıp olur sanırsam.
Topik yolundan şaşar.

Kırk yılda bir yazarım.
Böylesine umutlu.
Okuma işi bitse.
Nasıl olurduk mutlu

Öğretmenim süpersiniz,şiirlerinizi ilgiyle takip ediyoruz devamı gelsin lütfen 

Ben de dikte yerine öğrencilerime kendi cümlelerini kurduruyorum.Geçen mezun ettiğim çocuklarımla da öyle yaptırmıştım,onun öncesinde dikte yapacağız diye akla karayı seçerdik.Bir derste sınırlı sayıda cümle yazardık o da zar zor ses ses bile yazamayan olurdu.Şimdi metin bile yazan var kendi başına.
Şimdi diyelim kelimemiz kek olsun,
Öncesinde somutlaştırma,kek hakkında konuşma,afiyetle kek yeme...
İki satır kek yazıyoruz.Sonra başlıyoruz.Cümleleri konuşmaya.Önce kek ile her türlü cümleyi konuşuyoruz,canlandırıyoruz."Annem kek yapar,Akşam kek yedim,Zehra kek pişir.Ali marketten kek getir."
Daha sonra yazabileceğimiz cümleleri soruyorum.Başlıyorlar düşünmeye.
Öğrendiğimiz isimler sıra ile kek alıyor,
Ela kek al.
Lale kek al. vs
İlke 3 kek al.
Anne kek al.
İlke ile Ali el ele kek al.
Ali kalk kek al.
.
.
.

Başlarda hep bolca "Ela" ve "al " "el ele"  geçen cümleler geliyor.Ama daha sonra cümleler ek alıyor,uzuyor.Soru cümlesi haline geliyor.
Hem benim dediğimi yazmak yerine kendi düşündüklerini,ürettiklerini yazıyorlar.Diktede bazı çocuklara söylediğimiz cümleler çok kolay gelip hemen bitirirken,bazılarına aşırı zor gelebiliyor.Bu şekilde ise kendileri yazarken seviyelerine göre yazdıkları için mutlu oluyorlar,kendilerine güvenleri geliyor,başarısızlık hissine kapılmıyorlar.

Her yiğidin yoğurt yiyişi farklıdır,bizimki de böyle.Sonuçta amacımız akıcı,anlamlı okuma ve yazma.
İnşallah hayırlısıyla bütün çocuklarımız bu seviyeye ulaşır.

Herkese kolaylıklar değerli zümrem:)

Arkadaşlar ben kenar mahalle okulunda 25 kisilik bir sıniftayım.Benimde şansım çocukların iyi olması.Şuan 7 öğrencim tüm harfleri bitirdi ve okumaya gecti,normal hikaye kitabı okuyorlar.Ara tatile kadar 10 kişi olurlar.Birleştirme mantigını çözemeyen 3-4 öğrencim var.Onlarda biraz daha ilgiyle bu işi başaracaklardır eminim.Hepsine hergün yanımda birebir okuma yaptırıyorum.Ama acaba hepsini aynı seviyede götürsem daha mı mantıklıydı bilemedim.Okumaya geçen hikaye okuyacağım diye telaşlanıyor.Harf kitabındakiler okuyalımda yeni kitaba gecelim diye ugrasıyor.O kadar yoruluyorum ki hepsine yetişeceğim diye😕yinede ilk ayların zor kısımları atlatıldi diye düşünuyorum.

T harfi için

Maşallah diyorum pattaban öğretmenim,keşke bizde de olsa 
Emeğinize sağlık sizin ve velilerinizin.

Allah'ım  bana da nasip et böyle veliler. Amin. Cok sanslısnz hocam

benimde ilk defa hocam böyle söylemeden birşeyler yapan velilerim oldu

T harfi için

Bunlar veliyse bendekiler ne diye düşünüyorum şuan hocam

Daha bir şey görmedik valla.
Sınıf adına bir şey yapacak haa evladına beslenme koymaya üşenen 6 tane falan vardır

Arkadaşlar ben de dikte yaptırma taraftarıyım bu arada minikler gün boyu sesimizi soluğumuzu kesiyor gerçekten 😊