İlk Okuma Yazma Günlüğü 2020-2021

Not verirseniz sınıfı geçer.Sonuçta hiç gelmemiş. Hiç gelmeyen öğrenciye not verilmemeli.

Hocam müdür yardımcımız da uzaktan eğitim görmek istediğine dair dilekçesi var diye devamsız sayılmayacak diyor, ya canlı derse katılmayıp eba tv izliyorsa diye. Ama ben yüzünü dahi görmediğim bir öğrenciye not vermeyi pek doğru bulmadım.

Not Verirseniz zor durumda kalırsınız.
Not verdiğiniz an çocuk sınıfını geçer.
Müdürün inisiyatifinde olan bir durum değil.

Yüz yüze eğitimde sadece 2 gün gelmişti çocuk. Peki bunlar için kesin bilgiyi nereden öğrenmeliyiz

Ben de Ş sesindeyim. Seçmece sınıflarda olabilir ama onun dışında benimki gibi ailelerin ilgisiz olduğu köy okullarında sesleri ilk dönem bitirmek çok zor. Hele bir de bizim öğretmenimiz yazın sesli harfleri vermişti o yüzden hızlı ilerledik yazıyorlar. Bizim okul açılınca bile anasınıfı öğrencisini dilekçeyle 1 e verenler var bazılarının taa yazdan sınıf listesi belli oluyor demek ki.

bir arkadaşa sordum benim sınıfım iyi dedi.sınıfımda 25 kişi var...sonra ısrarla sordum 10 tanesi iyi dedi.diğerleri dedim.cevap veremedi.yazık çocuklara...arkadaşlar bi kendinize gelin .hırs yapan arkadaşlara sesleniyorum.önden  gidip diğer çocuklara yazık etmeyin...o masum çocukları düşünün biraz müfredat onların ayak uyduracağı şekilde hazırlanmış.

Hafta da 2ses gidiyordum 2güne bir ses de gidebilirim. Bu hafta başlarken 9sesim vardı haftada 3ses versem bitecek ama çocuklar pek iyi bir seviyede değil diye düşünüyorum. 17 mevcut ne görse bir çırpıda okuyan 2-3 çocuk, geri kalanlar yavaşta olsa birleştirip okuyabiliyor. Bunlardan 2-3tanesi aşırı yavaş kalıyor ama metin de olsa okuyor. Tabi buna okuma diyemiyorum ben. Bir tane kaynaştırma öğrencim var o ses aşamasında kaldı ablası yanından söylüyordu ve birkaç hafta dersleri çok aksattılar koptu. Şimdi ilgileniyorlar ama bilemiyorum. Bu arada dikte de çok yapamadıklarını düşünüyorum ve ne yazıkki hiçbir şeyden emin olamadığım bir süreç yaşıyorum. Hızlanmaları için ne yapmalıyım ya da ne yapıyorsunuz.

telaşlanmayın ben yıllarca dağ köylerinde görev yaptım.okudukça hızlanacaklar.bu süreç kimsenin suçu değil..bence aralarda veremediğin sesleride onlara zaman zaman söyle sesi göster nasıl sesi çıkaracaklarını söyle yine zaman zaman nasıl yazıldıklarını anlat ...tabiki o harflere gelince üzerinde yine durursun..örneğin "e"sesindesin  "L" den ve "a"sesini de aralarda anlat...bu şekilde çocuklar bir sonraki sesi de ister istemez öğrenecekler...ve belki de bu dönemin sonuna kadar okuma yazma işini tamamen bitirmiş olacaklar...

Okuma yazmayı canlı derslerle öğrenen anne.

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

Istek ve merak her ogrenmenin basi.bunu kazananlar zaten okuyacak zeka sorunu yoksa.gerisi teferruat.

Hafta da 2ses gidiyordum 2güne bir ses de gidebilirim. Bu hafta başlarken 9sesim vardı haftada 3ses versem bitecek ama çocuklar pek iyi bir seviyede değil diye düşünüyorum. 17 mevcut ne görse bir çırpıda okuyan 2-3 çocuk, geri kalanlar yavaşta olsa birleştirip okuyabiliyor. Bunlardan 2-3tanesi aşırı yavaş kalıyor ama metin de olsa okuyor. Tabi buna okuma diyemiyorum ben. Bir tane kaynaştırma öğrencim var o ses aşamasında kaldı ablası yanından söylüyordu ve birkaç hafta dersleri çok aksattılar koptu. Şimdi ilgileniyorlar ama bilemiyorum. Bu arada dikte de çok yapamadıklarını düşünüyorum ve ne yazıkki hiçbir şeyden emin olamadığım bir süreç yaşıyorum. Hızlanmaları için ne yapmalıyım ya da ne yapıyorsunuz.

hocam yerinizde olsam sesleri bitiririm. 3 hafta tatilde bolca okuma yaparlar. Okuyanlar aradan çıkınca insan rahatlıyor. Canlı derslerde durumu daha kötü olanlarla uğraşırken onlar Metin okur. Sonraki ders metni okutup üzerine sorular sorarsınız. Yazım yönleri benzerlik gösterdiği için hızlı gidebilirsiniz. Bu benim tavsiyem. Burada farklı eleştiriler var. O yüzden günlüğü pek okuyasım da gelmiyor artık.

Benim de 2 öğrencim katılmıyor. Sürekli arıyorum hocam biz çalıştıramıyoruz istemiyor, ağlıyor diyorlar. Çocuk da gördüğü her şeye ela diyormuş. Not vermesem mi yoksa geliştirmeli mi versem kararsızım. Dediğiniz gibi yüz yüzeye de canlı derse de gelmeyen 1 öğrencim var. İşitme cihazı kullanıyor ona nasıl not vereceğim meraktayım.

Kıyamam.Çocuğun kabusu olmuş Ela

Kıyamam.Çocuğun kabusu olmuş Ela

Çocuğun da ailesinin de kabusu olmuş 😂

Arkadaşlar 2. Dönem inşallah okullar açılırsa ne yapmayı düşünüyorsunuz? Canlı derslere girenlerle genel olarak ilerleme sağladık harfler bitti bitecek kimimizin ( benim son grup kalıyor) 2. Döneme sarkacak. Hiç girmeyen ve velinin ilgilenmediği öğrencilerle epey bir seviye farkı olacak. Onlara büyük ihtimalle en baştan alacağız çünkü şu süreçte ilgilenilmeyen öğrenciler öğrendiği harfleri de unutmuş gelecek. Okumaya geçenlerle okuma- anlama çalışması, diğerleriyle harf verilişi. Bir nevi 1.sınıflar birleştirilmiş sınıf gibi olacak. Geride kalanlara ne yapmayı düşünüyorsunuz? 2 gün gelecekleri için harfler bu grupla Hazirana kadar ancak biter. Her açıdan uzaktan eğitime katılmayan ve ilgilenilmeyen öğrenciler diğerlerinden geri kalmış olarak devam edecekler. Açığı kapatmak çok zor olacak.

Arkadaşlar 2. Dönem inşallah okullar açılırsa ne yapmayı düşünüyorsunuz? Canlı derslere girenlerle genel olarak ilerleme sağladık harfler bitti bitecek kimimizin ( benim son grup kalıyor) 2. Döneme sarkacak. Hiç girmeyen ve velinin ilgilenmediği öğrencilerle epey bir seviye farkı olacak. Onlara büyük ihtimalle en baştan alacağız çünkü şu süreçte ilgilenilmeyen öğrenciler öğrendiği harfleri de unutmuş gelecek. Okumaya geçenlerle okuma- anlama çalışması, diğerleriyle harf verilişi. Bir nevi 1.sınıflar birleştirilmiş sınıf gibi olacak. Geride kalanlara ne yapmayı düşünüyorsunuz? 2 gün gelecekleri için harfler bu grupla Hazirana kadar ancak biter. Her açıdan uzaktan eğitime katılmayan ve ilgilenilmeyen öğrenciler diğerlerinden geri kalmış olarak devam edecekler. Açığı kapatmak çok zor olacak.

Güzel özetlemişsiniz öğretmenim, en azından ben bu şekilde olacağım. Cümleleriniz aynı zamanda moral verici de, teşekkürler.

Aslında bu dönem "değerlendirme dışı" diye bir seçenek olmalı.

Güzel özetlemişsiniz öğretmenim, en azından ben bu şekilde olacağım. Cümleleriniz aynı zamanda moral verici de, teşekkürler.

Şayet yine hibrit yöntemi ile okul açılırsa, Ben seviyelerine göre iki gruba ayırmayı düşünüyorum. O şekilde daha az yorulurum.

Güzel özetlemişsiniz öğretmenim, en azından ben bu şekilde olacağım. Cümleleriniz aynı zamanda moral verici de, teşekkürler.

Rica ederim hocam bu sürecin en kaygılı ve yıpranan öğretmenleriyiz bence. Bizim bu forumda( sözüm meclisten dışarı) sen şu harftesin ben bu harfteyim tarzında gereksiz söylemlere değil de bu zorlu süreçte birbirimize moral vermeye , her zamankinden daha fazla destek olmaya ihtiyacımız var.  Bu sene her açıdan olağanüstü şartlar içindeyiz , bizi daha neyin beklediğini bilmiyoruz maalesef yani demek istediğim bizim canlı derslerde okuyor dediğimiz öğrenciler inşallah öyle bir durum olmaz ama aslında gizliden gizliye söyleneni tekrar ettiğini, özellikle yazı konusunda yardım edildiğini, irtibat kuramadıklarımızdan okumaya geçenlerin olabileceğini görebileceğiz. 15 tatil bile çok şeyin değişebileceği bir zaman dilimi bence yeterki öğrencilerimiz harfleri unutmasın.

2.dönem, kendimizi birleştirilmiş sınıf gibi düşünerek ders işleyeceğiz, başka çare yok.

Okullar yine 2 gün açılırsa ben okuyan ve okumayan grupları ayırmayı planlıyorum... 2 gün çalışmayla harfler biter mi orası muamma ama ne yapalım artık... 5 gün canlı dersle zor bitti harfler sonuçta...