İlk Okuma Yazma Günlüğü 2020-2021

Biz kitapları bitirdik 2. Sınıfa geçtik.

Harika hocam oldu mu bu olmalı bence de

hocam seçme sınıf deniyor da ona bile inanmıyorum.

Ben mesela düşünün ilk gruptan sonra O harfi itibariyle her sesi 2 günde verdim.

Şimdi V harfindeyim.4 harfin kaldı.

Okuma bayramı yaptık, hepsi okuyor demeleri inandırıcı gelmiyor.

Benim mesela 3 öğrencim tamamen okuyor ve tüm harfleri de biliyor.

Seçme sınıf sayılırsa benim sınıf tamamen kura ile belirlenmesine karşın hep ön hazırlıklı çocuklar.

Demeye çalıştığım şu ki yöntem ne ki harfler kasım ve aralıkta bitiyor??

O tuhaf!

Yöntemin bir önemi yok tek bir amaç var o da okuma yazma öğretmek. Hedefe kilitlenmişler demek ki.
En sevmediğim sınıftır 1.sınıf. bundan önce okurtuğum birlerim akullara zarar bir sınıftı şuan 3.sınıf olan eğitimhane zümrelerim duysa az çok hatırlarlar. Her gün beden dersine çıkıp serbest etkinlikte hem eTwinning hem yerel projeler için çalıştım. İlk on dakika masanın üstünde indiremediğim öğrencilerim vardı. Sesler zümrelerimle birlikte bitti özel durumu olan öğrencilerim dışında sınıfımdakiler zamanında okudu. Okuma yazma öğrenemeyen öğrencilerim de sınıfta kaybolup gitmedi. Okuma bayramında şiirini ezberledi katıldı resim sergisinde onunda çalışmaları vardı yazılan kitaptaki hikayenin bir cümlesi de onundu koroda şarkısını söyledi 23 Nisanda gösteride en öndeydi. Bir tek okuma yazma varsa diğer dersleri niye koymuşlar

Ben sınıfın grubundan yapılan ödevleri göndermelerini istedim, okuma videosu çekip bana ulaştırın, seviyelerinden haberdar edin dedim, matematikte de ritmik sayma ezber videosu iletmelerini talep ettim. Gelen materyallere göre not vereceğim. Bir şey yollamayana geliştirmeli.

Ben derslere katılanlara durumuna göre iyi ya da çok iyi vermeyi düşünüyorum. Diğerlerine de geliştirmeli vericem. Yalnız öğrenciler sadece 1 gün derse katılsa dahi sınıfı geçiyor diyorlar. Eğer öyleyse yandık.

Ben de aynı şeyi düşünüyorum fakat müdürümüz geliştirmeli verin dedi ama saçma bence de not vermek

Not Verirseniz zor durumda kalırsınız.
Not verdiğiniz an çocuk sınıfını geçer.
Müdürün inisiyatifinde olan bir durum değil.

Ben derslere katılanlara durumuna göre iyi ya da çok iyi vermeyi düşünüyorum. Diğerlerine de geliştirmeli vericem. Yalnız öğrenciler sadece 1 gün derse katılsa dahi sınıfı geçiyor diyorlar. Eğer öyleyse yandık.

Benim hiç canlı derse katılmayan, yüz yüze eğitime de hiç gelmeyen suratını dahi görmediğim 1 öğrencim var. Ona ben nasıl puan vereceğim?

Benim hiç canlı derse katılmayan, yüz yüze eğitime de hiç gelmeyen suratını dahi görmediğim 1 öğrencim var. Ona ben nasıl puan vereceğim?

Aynı durumda 3 öğrencim var. Aileye de ulaşamadım. Telefon numarası yok.By yüzden o 3 öğrenciye not vermeyeceğim.

Biz kitapları bitirdik 2. Sınıfa geçtik.

Biz de öğrenci başı 75 hikaye kitabı okuduk.(35 Öğrenci)

Benim hiç canlı derse katılmayan, yüz yüze eğitime de hiç gelmeyen suratını dahi görmediğim 1 öğrencim var. Ona ben nasıl puan vereceğim?

Bence o öğrenciye not verilmemesi lazım

Aynı durumda 3 öğrencim var. Aileye de ulaşamadım. Telefon numarası yok.By yüzden o 3 öğrenciye not vermeyeceğim.

Hocam ben ulaştım. Bana katılamıyoruz diyor ve açıklama yapmıyor. Gruptan attığım her ödevi görüyor ama bir tanesini bile yaptırmamış. Okuma videosu gönderin dedim, ses kaydı atmış çocuk okurken, belki de benim ogrencim değil baskasi okuyor, her şey belirsiz.

Biz de öğrenci başı 75 hikaye kitabı okuduk.(35 Öğrenci)

Hocam bizim mini miniler dakikada 120 kelime okuyorlar. 75 kitabı yarıyıl tatilinde okuruz. sular seller gibi:

Tecrübeli öğretmen arkadaşlar, b a - ba   ba-k bak şeklinde okuyan öğrenciler için ne tavsiye edersiniz?

Okudukça hızlanıyorlar öğretmenim.Hergün düzenli okuması yeterlidir.Okumayan öğrenciye hangi metni hangi çalışmayı yaparsak yapalım ilerleme çok yavaş oluyor. Ama düzenli okursa çok çabuk okumaları hızlanıyor. Burada veliye çok iş düşüyor.

Hocam ben ulaştım. Bana katılamıyoruz diyor ve açıklama yapmıyor. Gruptan attığım her ödevi görüyor ama bir tanesini bile yaptırmamış. Okuma videosu gönderin dedim, ses kaydı atmış çocuk okurken, belki de benim ogrencim değil baskasi okuyor, her şey belirsiz.

Benim de 2 öğrencim katılmıyor. Sürekli arıyorum hocam biz çalıştıramıyoruz istemiyor, ağlıyor diyorlar. Çocuk da gördüğü her şeye ela diyormuş. Not vermesem mi yoksa geliştirmeli mi versem kararsızım. Dediğiniz gibi yüz yüzeye de canlı derse de gelmeyen 1 öğrencim var. İşitme cihazı kullanıyor ona nasıl not vereceğim meraktayım.

Hocam ben ulaştım. Bana katılamıyoruz diyor ve açıklama yapmıyor. Gruptan attığım her ödevi görüyor ama bir tanesini bile yaptırmamış. Okuma videosu gönderin dedim, ses kaydı atmış çocuk okurken, belki de benim ogrencim değil baskasi okuyor, her şey belirsiz.

Not verirseniz sınıfı geçer.Sonuçta hiç gelmemiş. Hiç gelmeyen öğrenciye not verilmemeli.

3 tane devamsız öğrencim var. Toplam 20 öğrenci. Kalan 17’sinin hepsine okusun okumasın, canlı derse katılsın, katılmasın tüm derslerine çok iyi vereceğim. Bu süreç, çocukların suçu değil. 2.dönem hak ettikleri notları veririm. Kimseyi bırakmayı düşünmüyorum. Olmadı, seneye okuma yazmayı öğreteceğim. Çocukların yüzü gülsün yeter...

Hocam bizim mini miniler dakikada 120 kelime okuyorlar. 75 kitabı yarıyıl tatilinde okuruz. sular seller gibi:

oo o geride kalmışsınız, biz öğrenciliği bitirdik, memur olup, saçları beyazlattik, emekli bile olduk. Şimdi sırada...., sırada ne vardı hakkaten?