İlkokul 1-2. Ve 3. Sınıflara Da Din Kültürü Dersi Okutulması, Düşünceleriniz.

Bi zahmet okuyun hocam; Hasta bir yakınınız var ve ilaç içmesi gerekiyor. İlaç acı olduğu için içmekten hoşlanmayan yakınınıza nasıl muamele edersiniz? Güzellikle içirmeye çalıştınız olmadı, biraz uğraştınız istemedi. Ama içmesi gerekiyor. Ne yaparsınız? İlacın içilmesi gerektiğini anlatır, icabında kızar, sinirlenirsiniz ama illaki bir şekilde içirirsiniz. Size tavır takınacağını düşünmezsiniz bile, tavır takınacak olsa bile umrunuzda olmayacaktır. Neden? Çünkü herşey onun iyiliği için…

   Eşiniz eline aldığı zehirli suyu içmek üzere gördünüz. “İçme” dediniz, dinletemediniz, “yapma” dediniz dinletemediniz. “Hele bir içsin bakalım ne olacak” mı dersiniz, yoksa üzerine atılarak zorla o suyu dökmeye mi çalışırsınız?
   Bir polis amiri bile intihar etmek isteyen piskopatın üzerine giderek kendine zarar vermesini engellemeye çalışır. Hatta bu uğurda canını verir.

   Peki, canından olmasın diye bu çabayı gösteriyorsak, ahiretinden, cennetinden, Allah’ın rızasından olmasın diye neden gayret göstermiyoruz, kendimizi sevdiklerimiz için neden perişan etmiyoruz?

   Sulandırma projesine dahil olan bir tabir: “İslam’da zorlama yoktur ve dinde zrolama yoktur”

   Bir erkek ile kadın evleneceği zaman, adam kadının başını örtmesini isterse, bir baba çocuğunun namaz kılmasını, bir anne kızının kapanmasını istediği zaman hemen devreye bu kalıplaşmış cümle sokuluverir: “Ne yani zorla mı yaptıracaksın, İslam da zorlama yoktur ki” deyiverirler.

   Televizyonlarda, radyolarda muhakkak duyarsınız bu zırıltıyı.

   Peki, işin aslı nedir? İslam’da zorlama yok mudur?

   İslam’da zorlama yoktur diyenler şu ayetten yola çıkarlar: “Dinde zorlama yoktur! Doğruluk sapıklıktan kesin olarak ayrılmıştır. Artık her kim Tağut’a küfredip Allah’a iman ederse, işte o, en sağlam kulpa yapışmıştır. Allah, işiten ve bilendir. (Bakara 256)

   Ayeti Kerimenin başında “dinde zorlama yoktur” buyrulmuş ise de, sonundan anlaşılacağı üzere bu zorlama “İslama girmek” hususundadır. Yani kalpten tasdik olmayınca iman kabul olmayacağından  bir insan zorla müslüman yapılamaz, Müslüman olmaya zorlanamaz.

Yazdıklarınızı gerçekten bir zahmet okudum.
Verdiğiniz örnek olayları akademik eğitimim sırasında almış bulunduğum psikoloji, sosyoloji, sosyal psikoloji, grup dinamiği ve rehberlik vb derslerde almış olduğum bilgilerden oluşan algı dayanağımdan   geçirdiğimde; sizin gibi düşünmeyenler yanılgı içindedir. düzeltilmelidir, gerekirse zor da kullanılabilir. demek istediğinizi anlıyorum.
Sonra o zırıltı diye bahsettiğiniz ki çok üzücü ayetin bir bölümü unutmayın..
Tavsiyeleriniz için teşekkür ederim. 
      Abdulbaki Gölpınarlı,İmam İskender Ali Mihr, Ali Bulaç, Bayraktar Bayraklı, Diyanet İşleri Başk., Elmalılı Hamdi Yazır,Ömer Nasuhi Bilmen, Yaşar Nuri Öztürk ve birçok din alimi Bakara suresi 256. ayetin tefsirlerinde açık ve net olarak "Dinde zorlama, baskı yoktur ..........."  diyecek.  Siz ise  vardır diyeceksiniz. Herkes haddini bilsin arkadaş. Oturduğu yerden kimse alimliğe soyunmasın...
  

1.sınıta ,anasınıfında nasılders verecekler .çocuk psk. anlamayan sadece korkuyla dersleriişleyecekler nasıl bir nesil yaratacaklar acaba.Sizlere geçenlerde tanık olduğum sınıf içi bir durumu anlatayım.Öğrencilerden birisi kalem almış eline ,üstüne bir bant parçası bağlamış.Bunun içinde cin var deyip sınıfta dolanıyr.Diğer çocuklar korkudan zırıl zırıl ağlıyor.yani din eğitimi bu yaştakilere anlatılmaz.çocuklar sadece korkar.Gerisinisiz düşünün.

Siz öğretmenler çocuklara 1 2 3 4 de okuma anlama yorumlamayı öğretin yaşlarına uygun felsefe yaptırın doğruyu çocuklarımız bulur. O yaşta hiç bir çocuk soyut şeyleri anlamaz  Yüce dinimizde bile ergenlik sonrası kulluk görevleei ve eğitim başlar.
yoksa pedegoji bilmeyen yanlış insanlar çocuklarımızın beynini yıkar .

Baktılar böyle şeyler oy getiriyor adamlar da uzman siyasetçi bırakırlar mı?
Ik mık desen din düşmanı derler
Pedagojik mi bilimsel mi iyi mi olur kötü mü olur vs vs konuşamazsın
Alıştık be gülüm

Adamlar 5 yaşındaki çocukları 1. sınıfa başlattılar karşı görüş öne süren bilim adamlarını prof dr leri vatan haini ilan ettiler şimdi o bebeler sınıflarının gerisinde eziliyor çünkü gelişemediler ve problemleri büyük sınıflarda dahada artacak
bilim yanılmaz arkadaşlar
bir bebeğin zeka seviyesi geişmeden konoşama yürüme yaşını 12-15 aylıktan 8-10 aylığa yasa ile çekelim yürüyebileceklermi hayır
bu da aynı
din eğitimi ailede olur (bu yaşlarda) 4. sınıftan sonra ahlak ve erdem üzerinde durulmalı.

Bak japonlara dinleri yok ama her türlü erdem çalışkanlık onur ....  adamlarda

2.sınıflara İngilizce oluyorsa seviyesine uygun din ve terbiye eğitimi hayli hayli olur.

2. Sınıf okutuyorum aralarında halen okuduğunu algılayamayanlar var. Okuduklarından vazgeçtim birşeyi anlattığım zaman ,ki çoğu şeyi somut örneklerle anlatırım, onu bile kavrayamayanlar varken soyut olan din kavramını nasıl kavrayacak bu çocuklar. Ama bunu düşünen yok ki!!!!

Yerinde karar olmuş.
Zamanla hepsine alışılır ve öğrenciler de öğrenir.Yabancı dil için de öyle endişeler olmuştu zamanında.
hem çocuklarımız yabancı değil ki..Hiç değilse kulaktan dolma değil,doğrusunu öğrenirler inşallah..Müslüman bir ülkede geç bile kalındı..

2.sınıflara İngilizce oluyorsa seviyesine uygun din ve terbiye eğitimi hayli hayli olur.

ingilizce dersi gelmesi çok mu iyi oldu. Bence onu bile beceremedi devlet. Neden derseniz, hiçbir ingilizce öğretmenini eleştirmek bana düşmez ama, ingilizce bu yaştaki çocuklara sadece konuşma ve dinleme kazanımlarıyla verilmeli. Özel kreslerde 3 yaşında da veriliyor ingilizce gayet de başarılı. Ama bizim okullardaki öğretmenler 10 kez yaz what is your name? 10 kez yaz pink vs.. böyle ingilizce öğretilmez bu yaştaki çocuklara. Benim sınıfımdaki öğrenciler ingilizceden önceki ders ingilizce olmasa keşke diyor neden dedim, çünkü öğretmen hep yazı yazdırıyor. Defterlerine baktım yanlış yazanların yanlışları düzeltilmemiş bile. Yazma kazanımları verilmez ama onu veren öğretmen bile gördüm ki hakkıyla vermemiş.

Yok soyut islemler donemiymis bilmem neymis..  dini bilimsel temeller uzerine oturtamazsiniz.. kalkipta 1-2-3 te derin dini konulara girilecek hali yok..Basit duzeyde cocuklara egitim verilir ki verilmeli de..  Cocuk ailede goruyorsa ne mutlu ama ailede dine dair hicbirsey gormeyen cocuklar da var.. kucukten vermezsen ileride cocuk ergenlige girdikten sonra hic veremezsin..Ondan sobrada bosluga dusuyor gencler hep dini boskugu baska yollara saparak baska baska yollarla kapatmaya calisiyorlar bu acigi..Sonrada durum artada.. Agac yasken egilir demisler.. bence oldukca yerinde bir karar..

2.sınıflara İngilizce oluyorsa seviyesine uygun din ve terbiye eğitimi hayli hayli olur.

Yerinde karar olmuş.
Zamanla hepsine alışılır ve öğrenciler de öğrenir.Yabancı dil için de öyle endişeler olmuştu zamanında.
hem çocuklarımız yabancı değil ki..Hiç değilse kulaktan dolma değil,doğrusunu öğrenirler inşallah..Müslüman bir ülkede geç bile kalındı..

Din ile dil aynı kefede değil
dil fonetiği ile ne kadar erken başlarsa ana dili gibi konuşma o oranda iyi olur ayrıca kelime hazineleri genişler

Yüce dinimizde bile dini vecibelerin yerine getirilmesi ergenlik sonrasında farz olur ve başlariyi bir müslüman küçük yaşta çocuğunun dini ihtiyaçlarını ailede karşılar ve öğretir.
Eğer öyle olmasa idi cenabı Allahımız bizlere çocukken eğitimle ilgili ayet indirirdi ayrıca peygamberimizin sünetlerinde aileden başka yerde küçük çocuklara din eğitimi ile ilgili bir şey yok
4. 5. sınıftan sonra evet ama küçük yaşta soyut düşünmeyi gerektirecek şeyler olmaz

Yok soyut islemler donemiymis bilmem neymis..  dini bilimsel temeller uzerine oturtamazsiniz.. kalkipta 1-2-3 te derin dini konulara girilecek hali yok..Basit duzeyde cocuklara egitim verilir ki verilmeli de..  Cocuk ailede goruyorsa ne mutlu ama ailede dine dair hicbirsey gormeyen cocuklar da var.. kucukten vermezsen ileride cocuk ergenlige girdikten sonra hic veremezsin..Ondan sobrada bosluga dusuyor gencler hep dini boskugu baska yollara saparak baska baska yollarla kapatmaya calisiyorlar bu acigi..Sonrada durum artada.. Agac yasken egilir demisler.. bence oldukca yerinde bir karar..

aynen katılıyorum.çok yerinde bir karar.karşı çıkanlarada anlamıyorum.farklı bir din zorla öğretilmiyor.çocuk 4.sınıfa gelmiş peygamberimizin adını bilmiyor.sorsan müslümanım der.ama nerde hani.pek çok lüzümsuz şey öğreniyor çevresinden.varsın birde lüzumlu bir şey öğrensin.

2.sınıflara İngilizce oluyorsa seviyesine uygun din ve terbiye eğitimi hayli hayli olur.

Eğer İngilizce gibi olursa zaten din eğitimi alıp liseden çıkan abdest alamaz.
 insanımız yıllarca ingilizce eğitim alıyorlar ama What is this it is a book tan öte yok.

Olanda özelderslerle
yalan mı

Din eğitimi ve osmanlıca ile kafayı bozdunuz
Hadi hayırlısı
ota çağda hıristiyan alemide melekler dişi mi erkek mi  nini cevabını ararken halk açlıktan ölüyordu
durum aynı.

Eğer İngilizce gibi olursa zaten din eğitimi alıp liseden çıkan abdest alamaz.
 insanımız yıllarca ingilizce eğitim alıyorlar ama What is this it is a book tan öte yok.

Olanda özelderslerle
yalan mı

kendiniz demişsiniz, dil ile din farklıdır diye.  Kıyas nasıl edebiliyorsunuz ki sonucu hakkında