İlkokul 1-2. Ve 3. Sınıflara Da Din Kültürü Dersi Okutulması, Düşünceleriniz.

Din ile dil aynı kefede değil
dil fonetiği ile ne kadar erken başlarsa ana dili gibi konuşma o oranda iyi olur ayrıca kelime hazineleri genişler

Yüce dinimizde bile dini vecibelerin yerine getirilmesi ergenlik sonrasında farz olur ve başlariyi bir müslüman küçük yaşta çocuğunun dini ihtiyaçlarını ailede karşılar ve öğretir.
Eğer öyle olmasa idi cenabı Allahımız bizlere çocukken eğitimle ilgili ayet indirirdi ayrıca peygamberimizin sünetlerinde aileden başka yerde küçük çocuklara din eğitimi ile ilgili bir şey yok
4. 5. sınıftan sonra evet ama küçük yaşta soyut düşünmeyi gerektirecek şeyler olmaz

bizler sünnetlerlede dini hayatı tamamlamaya çalışırız. peygamberimiz 7 yaşında çocuğun namaza başlamasını emret miyor mu?

Din sadece içinde ibadet esasları barındıran bir olgu değildir, Kişinin yaşamında,düşüncesinde,hareketinde gülmesinde ağlamasında kısacası her şeyinde vardır. Dini yalnızca ibadetlerle mükellef olmak gibi dar anlamda düşünenler için  din eğitimi bir ihtiyaç değil,14-15 yaşına gelene kadar insan mükellef olmuyor. Ama din yalnızca bu değil, bir  İlkokulda din dersinde başarısız olanlar ekseriyetle korkutulduklarından bahseder.Halbuki korkacak o kadar şey vardır ki din dersine gelene kadar,
cadılı masallar okuruz çocuklara periler havada uçuşur, canavarlar yutar yaramazlık yapan küçüğü ve biz hala somut şeyler ararız bir şeyler anlatmak için çocuklara

Zorunlu felsefe dersi gelse ne güzel olur, dörtten sonra da mantık dersi eklenir. Tadından yenmez yani hakkıyla verilse, bir de bak gör böyle yetişen nesille beraber çağ atlarız.
Aaa ama pardon çağ atlamak isteyen kim dimi
Biz daha matematik , fen zorunlu da din niye olmasın kıyaslamasını yapacak kafalarda insanlarız. Biz kiiimmm çağ atlamak kim.

Bir de sağa sola yaranmak , şirin görünmek için günlük hayatındakinin beş katı ( en az ) dindar görünüp, yazılar yazanlar yok mu Seviyorum sizi  

Ben farklı bir dine de inanabilirim, farklı bir inanış şeklim de olabilir. Kimse bana yapılanları, çocuğuma da yapamaz. Ailenin etkisizleştiği bir toplum oluşturuluyor.
Yıllardır din kültürü ve ahlak bilgisi dersi verildi bu ülkede. çok faydalı oldu anlaşılan( bizi dinimizden soğuttular) devamını getiriyorlar. Tek düşünce, tek bakış açışı biz öğretmenlerde de hala devam ediyor. Ben benim dinimi veya inanışımı veya inanmayışlığımı neden başkasının çocuğuna empoze ettireyim ki? peki başkaları bana, benim çocuğuma benim inanmadığım yolları, normları, inanışı veya inanmayışlığı neden zorla empoze ediyor ki? Bir dini yüceltmek yerine o dini kendi amaçların için kullanıp o dini, inanışı kirletmekten, "bin günah işleyip bir tövbe et af olunur"cuların vicdanı yok saymaları ile geleceğimizin göstermelik dindarlaşmasına, sonradan da kindarlaşmasına,  çocuğu aileden ayırmaktan ve iyice halkı kutuplaştırmaktan başka bir işe yaramayan uygulama....

kendiniz demişsiniz, dil ile din farklıdır diye.  Kıyas nasıl edebiliyorsunuz ki sonucu hakkında

 Eğer İngilizce gibi olursa zaten din eğitimi alıp liseden çıkan abdest alamaz.
 insanımız yıllarca ingilizce eğitim alıyorlar ama What is this it is a book tan öte yok.

Olanda özelderslerle
yalan mı


''gibi olursa''  yazıyor iyi okuyalım anlayalım kıyas yok.
Dil çok erken başlanmalı
din ailede başlanmalı çünki çocuklarımızı emanet edeceğimiz kişinin amacını bilemeyiz ve çok önemli bir konu 4. 5. sınıftan sonra örgün eğitimde mutlaka olmalı
Ayrıca bu güne kadar hiç bir imam kuran kursuna 1. sınıf öğrencisi almamıştır. hep geri çevirmişlerdir bunun 1000 lerce örneği de vardır.
İmamlarımızdan daha iyi bilecek değiliz.

İnşallah ''ağacı sev,ormanı koru''dan daha dolu içerikle güzel bir başlangıç olur.
Dinle alakalı olmayan konuların verildiği bilgilerle yetişen gençliği gördük....

İnşallah ''ağacı sev,ormanı koru''dan daha dolu içerikle güzel bir başlangıç olur.
Dinle alakalı olmayan konuların verildiği bilgilerle yetişen gençliği gördük....

Katılıyorum toplumumuza baksanıza şuç oranları hırsızlar katiller teröristler çoğaldı
Din ile insanlığın hiç ilgisi yok hocam
bak japonlara ne din var ne tanrı ne peygamber ama onur insanlık çalışkanlık onlarda
öte yanda malesef islam dünyası ne halde
Allah herkesi doğru yola getirsin

Herkes çok iyi anlayıp okuyor öğretmenim..... saygılar....

Din değil bonzai öldürüyor gençlerimizi.

Aslında konuya dair bir şey yazmayacaktım ,sadece okumakla yetinecektim.
Bazı mesajları okuyunca birkaç cümle eklemeyi kendimce zorunlu gördüm.

...Henüz şûra'da tavsiye niteliğinde alınmış ve uygulama olasılığı düşük olan bir konuyu tartışıyoruz...

-Bugün eleştirdiğimiz yanlışlıkların bir çoğu ve hatta tamamı dinimizi olması gerektiği gibi öğrenmediğimizden kaynaklanmaktadır.

-Tarihi süreçleri her zaman doğru okumalı ve eleştirileri doğru yapabilmeliyiz ki, yarınları ve bugünleri doğru okuyalım.

-Kıtaları yönetirken İslam bizleri terbiye ediyordu. İnsanlar bir bahçeden geçerken hak geçer korkusuyla bir tek üzüm salkımının karşılığını 2 kat olarak ödüyorlardı.

Bugüne bakınca bu dersi iyi anlatan ve çok iyi hazırlanmış içeriklerin kimseye zararı olamaz.

...Allah (c.c.) dosdoğru olun buyurur. Kime ne zararı olur dosdoğru olmanın.

...Asla yalan söylemeyin diyor. Yalan söylemenin çok kötü olduğunu öğretmek kime zarar verir. Ya da kim istemez öğretilmesini.

...Adam öldürmenin tüm insanlığı öldürmek olduğunu söylüyor Yaradanımız. Öldürmenin kötü olduğunu öğretmek ve bu işten uzak tutmak için eğitmeyi kim istemez?

...Yoksullara, yolda kalmışlara, yetimlere ... yardım edin diyor. Bunu öğretmenin neresi zararlı ya da kim istemez öğretilmesini.

...Anaya-babaya öf bile demeyin diyor Yaradan. Bunu çocuğumuza anlayacağı bir dille öğretmek ve yaşatmak kime zarar verebilir ki,

...Başkasının eşyasını almayın diyor. Kim bunun öğretilmesinden rahatsız olur ki?

................

Konuyu çoğaltmak ve uzatmak mümkün. Ancak öyle bir amacım yok. Din bir tercih meselesidir. Öğretilmesinde bir olumsuzluk yok. Dileyen seçim yapıp öğretilmesini istemeyebilir.

Şimdi yazdığım satırları okuyunca dünya üzerinde müslümanların yaşadığı ya da yaşatıldığı durumlardan örnek verecekler çıkacak.
( Lütfen cevabını bildiğiniz soruları yazmayın. )
Dünya üzerinde Müslümanım diyen kardeşlerimiz Allah'ın mesajlarını anlaşılması gerektiği gibi bir anlasalar/anlasak. Emin olun zulümler kendiliğinden yok olacak.

Suçlayıcı,
Yargısal sonucu olmayan ve başka kurum, kuruluş ve kişilere hakaret içeren tüm mesajlar sadece burada değil her yerde silinir.
...Bizde onu yaptık.
Lütfen karar verirken adil olunuz.
Sevmek ve nefret etmek bizi adaletten ayırmasın.

Aslında konuya dair bir şey yazmayacaktım ,sadece okumakla yetinecektim.
Bazı mesajları okuyunca birkaç cümle eklemeyi kendimce zorunlu gördüm.

...Henüz şûra'da tavsiye niteliğinde alınmış ve uygulama olasılığı düşük olan bir konuyu tartışıyoruz...

-Bugün eleştirdiğimiz yanlışlıkların bir çoğu ve hatta tamamı dinimizi olması gerektiği gibi öğrenmediğimizden kaynaklanmaktadır.

-Tarihi süreçleri her zaman doğru okumalı ve eleştirileri doğru yapabilmeliyiz ki, yarınları ve bugünleri doğru okuyalım.

-Kıtaları yönetirken İslam bizleri terbiye ediyordu. İnsanlar bir bahçeden geçerken hak geçer korkusuyla bir tek üzüm salkımının karşılığını 2 kat olarak ödüyorlardı.

Bugüne bakınca bu dersi iyi anlatan ve çok iyi hazırlanmış içeriklerin kimseye zararı olamaz.

...Allah (c.c.) dosdoğru olun buyurur. Kime ne zararı olur dosdoğru olmanın.

...Asla yalan söylemeyin diyor. Yalan söylemenin çok kötü olduğunu öğretmek kime zarar verir. Ya da kim istemez öğretilmesini.

...Adam öldürmenin tüm insanlığı öldürmek olduğunu söylüyor Yaradanımız. Öldürmenin kötü olduğunu öğretmek ve bu işten uzak tutmak için eğitmeyi kim istemez?

...Yoksullara, yolda kalmışlara, yetimlere ... yardım edin diyor. Bunu öğretmenin neresi zararlı ya da kim istemez öğretilmesini.

...Anaya-babaya öf bile demeyin diyor Yaradan. Bunu çocuğumuza anlayacağı bir dille öğretmek ve yaşatmak kime zarar verebilir ki,

...Başkasının eşyasını almayın diyor. Kim bunun öğretilmesinden rahatsız olur ki?

................

Konuyu çoğaltmak ve uzatmak mümkün. Ancak öyle bir amacım yok. Din bir tercih meselesidir. Öğretilmesinde bir olumsuzluk yok. Dileyen seçim yapıp öğretilmesini istemeyebilir.

Şimdi yazdığım satırları okuyunca dünya üzerinde müslümanların yaşadığı ya da yaşatıldığı durumlardan örnek verecekler çıkacak.
( Lütfen cevabını bildiğiniz soruları yazmayın. )
Dünya üzerinde Müslümanım diyen kardeşlerimiz Allah'ın mesajlarını anlaşılması gerektiği gibi bir anlasalar/anlasak. Emin olun zulümler kendiliğinden yok olacak.

Çok doğru hocam
ama
ben
 bu ANDIMIZ niye kaldırıl dı anlamadım.
Keşke oda geri gelse

ANDIMIZ

Türküm, doğruyum, çalışkanım. İlkem, küçüklerimi korumak, büyüklerimi saymak, yurdumu, milletimi, özümden çok sevmektir. Ülküm, yükselmek, ileri gitmektir.

Ey büyük Atatürk! Açtığın yolda, gösterdiğin hedefe durmadan yürüyeceğime ant içerim.

Varlığım Türk varlığına armağan olsun. Ne mutlu Türküm diyene !

Çok doğru hocam
ama
ben
 bu ANDIMIZ niye kaldırıl dı anlamadım.
Keşke oda geri gelse

ANDIMIZ

Türküm, doğruyum, çalışkanım. İlkem, küçüklerimi korumak, büyüklerimi saymak, yurdumu, milletimi, özümden çok sevmektir. Ülküm, yükselmek, ileri gitmektir.

Ey büyük Atatürk! Açtığın yolda, gösterdiğin hedefe durmadan yürüyeceğime ant içerim.

Varlığım Türk varlığına armağan olsun. Ne mutlu Türküm diyene !

Hocam Andımız kaldırıldı diye bırakmayın. İçinde geçen ve anlamını hiç öğretmediğimiz sözleri derslerde öğretin.

Kötü olan dinimiz değil, bu güzel dini kullananlardır.Onların cezası da elbet birgün verilecektir.Ya bu dünyada ya da mahşer günü ama mutlaka...

"Lütfen karar verirken adil olunuz.
Sevmek ve nefret etmek bizi adaletten ayırmasın." aynen katılıyorum. Ama silmiş olduğunuz yazımda bir atıfta bulunuyordum. Dini bilgiler ile yetişmeyen insanlar için sonu açık bir yorum üstüne yorum yazmıştım.Din dersinin başkalarının eliyle verilmesine ve zorunlu tutulmasına karşıyım.Dini bilgi ailede verilmeli. Eğitimin aile öğrenci ve öğretmen  faktörlerinden aileyi yok sayarsak ülkemizin geleceğini de iyice zora sokmuş oluruz...