İlkokuma Yazma Günlüğü

fusunhocam ne güzel bir sınıfınız var , maşallah deyim. Bu kadar paylaşımcı bir öğretmenin böyle bir sınıfı olması da doğal Çalışmalarınızın , başarılarınızın devamını dilerim.

AYŞE 55 hocam teşekkür ederim tarihleri inceledım 1. dönemlik yapılacak bir durum yok sanırım.

hocam buyrun

 

hocam bu gözlem formlarına tik mi atıcaz yoksa not mu vereceğiz? boşlukları nasıl dolduracağız?

matematikten not verirken minik bir sınav yapmayı düşünüyorum..çocuklara sınav yapıcam falan mı desem acaba...heyecan yaparlar  mı?onların bu zamana kadarki durumlarını değerlendirmek açısından....

vedat hocam yazılar güzel .benim sınıfımda da yazısı çok güzel çocuklar var .yazısı okunmayan da var .rehberliğe gelen müfettiş öğretmenin yazısı güzelse öğrencilerin yazısı da güzel olur dedi .tek sebebin bu olduğunu düşünmüyorum  :-\dedim .yetenek ,el becerisi ...gibi sebepleri söylediğimde pek kabul etmedi .yeni anlayış böyleymiş.

hiç inandırıcı değil hocam şahsen elyazım gayet güzeldir kim görse bayılır ancak bende de inci gibi yazanlar da var yazısı okunmayanlar da...41de yarısının yazısı beni memnun ediyor diyebilrim..

hiç inandırıcı değil hocam şahsen elyazım gayet güzeldir kim görse bayılır ancak bende de inci gibi yazanlar da var yazısı okunmayanlar da...41de yarısının yazısı beni memnun ediyor diyebilrim..

hocam haklısınız..herkes gibi müfettişler de suçu yine öğretmenlere yüklüyor..herkes işin içinden bir şekilde sıyrılıyor suç kimde öğretmende...veli öğretmeni suçlar,öğrenci öğretmeni suçlar,müfettiş öğretmeni suçlar..herkes öğretmeni suçlar...

Bence tüm dersleri kendi süreleri içerisinde işlemeli. Çocukları neye nasıl alıştırırsanız öyle devam ediyorlar. Başladığımız her ders ve konu başta çocukları zorluyor gibi görünse de zamanla onlar da alışıyorlar ve becerebiliyorlar. Bu da benim kanaatim.

sınıf mevcudum 41 değil de en fazla 25e kadar olsaydı eğer sizin gibi düşünür her dersi vaktinde işlerdim bende hocam ama malesef bahsettiğiniz o başlangıçtaki zorlanmalar 41 kişiyle her ders için aynı anda çekilemezdi benim için...

arkadaşlar şubat tatili için ne gibi ödevler hazırlıyordunuz ve neler vermeyi düşünüyosunuz

öğrencimin birinin annesi verdiğim hikaye kitabını okuyup çocuğa anlatıyormuş...böyle bir veliye ne denir?
cuma günü performans görevlerini dağıtmıştım velimin biri not yazmış hocam çocuğuma fotokobi vermemişsiniz..diye halbuki fotokobiler dosyasında duruyor....böyle bir veliye ne denir?
bunların çocuklarından ne beklenir?

Arkadaşlar geçen sene hazırladığım yarıyıl tatili çalışması umarım işinize yarar...

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

arkadaşlar şubat tatili için ne gibi ödevler hazırlıyordunuz ve neler vermeyi düşünüyosunuz

Hocam umarım geri kaln 4 öğrencimi okumaya başlatırım. Eğer başlatamazsam onlar için her güne plan yapıp ayrı ayrı hece -kelime-cümlelerden ödevler vereceğim...2 si sanki kalacak gibi... Ara ara velileri arayıp telefonla takip etmeyi düşünüyorum...
Ayrıca haftaya 5.toplantımızı yapacağım..
Diğerleri için 10 'ar adet hikaye kitabı aldım onları ödev olarak vermeyi düşünüyorum... İnşaAllah...

merhaba zümrelerim,

bugün ne yaptık;
ilk iki ders matematikten toplama ve çıkarma işlemiyle ilgili 5 problem yazdık, çözdük, bu sayede hem defter düzeni, hem dikte, hem de matematik toplama çıkarma işlemini pekiştirmiş olduk.
3. ders özel isimlerin yazımı, kesme işaretinin kullanımı ve kısa çizginin kullanımı ile yazım,dikte çalışmaları yaptık.
4. ve 5. ders hızlı okuma egzersizleri ile programlardan hızlı okuma çalışmaları yaptık.
Son ders buz devri yeni yıl filmini izledik, çocuklara yeni kitaplar dağıtarak günün tamamladık,

siteden indirdiğim kırmızı başlıklı kız isminde hızlı okuma metni var, metin göründükten kısa bir süre sonra kaybolmaya başlıyor, öğrenci metni kaybolmadan önce okumak zorunda,  projeksiyonu olan sınıflara mutlaka tavsiye ediyorum,

not verme konusunda objektif olmaya çalışıyorum, yaklaşık bir ay önce her dersten performans görevleri dağıtmıştım, öğrenciler tamamlayarak getirdiler,sınıfta zaman zaman basit sunumlar yaptırarak, performans ödevini oturtmaya çalışıyorum,

matematikte onluk-birlik kavramını sormuş zümrelerimiz, programda ikinci dönem ama ben toplama işleminde giriş yapmıştım, şöyleki toplarken her onluk oluşturduğumuzda bunları paket lastikleriyle bağlamış,
 bu onluk bu birlik şeklinde saymıştık, çıkarma işleminde matematik ders kitabındaki tüm etkinlikleri sırasıyla apmıştık, ve çocuklar çok eğlenerek  konuyu öğrenmişlerdi, zümrelerime tavsiyem matematikte programı takip etmeleri ve küçük adımlar halinde ilerlemeleridir, çok şeyi bir anda öğreteyim derken, bazı öğrencileri bu sınıftan itibaren kaybediyoruz, daha sonra tüm hayatında matematik  gerçek bir probleme dönüşüyor,
tüm zümrelerime kolaylıklar diliyorum...

Arkadaşlar geçen sene hazırladığım yarıyıl tatili çalışması umarım işinize yarar...

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

 hocam çalışmalarınızdan çok yararlandım ,hakkınızı helal edin, Allah razı olsun sizden

sınıfta bırakmayla ilgili olarak hocam güzel açıklamış..linki paylaşmak istedim....
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

geles hocam çok güzel açıklamalarda bulunuyorsunuz ...sizin görüşlerinizi okurken tebessümle okuyup dediğiniz gibi yapıcam (çocukları derslerden soğutmamak konusundaki açıklamalarınız gibi)hep uygulucam diyorum..fakat derste sinirlerime hakim olamıyorum....paylaşımlar için teşekkürler...