İlkokuma Yazma Günlüğü

son tenefüs fotokopileri çektim a sesini de 6ders veririm evde de yazsınlar diye a sesiyle ilgilide fotokopi koydum sınıfa iniyordum bir çığlık koptu.. butun sınıf dışarı bana doğru geliyor mertin kulağı kanıyoor diye..
mert kulağından elini çekti durum felaket,kulak memesi parçalanmış resmen.. her dakika bir yaramazlık peşindeydi ve maalesef sonunda başına işler açıldı..neyse fotokopileri koydum doğru hastaneye... İstiklal marşına zor yetiştik ,Mert iyi ama haftasonu ödevlerimiz nasıl yapacaklarını söyleyemediğim için sınıf duurmu pazartesi sil baştan başlayacak

geçmiş olsun hocam yaa.. bıcırları yerinde durdurmak imkansız ki...

saol hocam ama Mert bile bile lades diyo..Yapılmamsı gereken herşeyi yapıyor.Her tenefüs konuşuyorum özür diliyor ama derse giriyorum yine tenefüste ortalığı karıştırmış.Boyuna bakmadan 8lere kafa tutuyor.Yüzünüde görseniz masumluk abidesi

el i güzel yazıyorlardı.bu seferde unutmalar başladı.kendileri yazamıyor öğretmenin tahtaya yazmasını bekliyorlar.birde el ile le yi karıştırıyorlar.diktede ne yapılmalı

dün l sesini verdim bugün ise e  ilel i birleştirdik büyük  L yi yazdık şimdilik iyiz bakalım sesler fazlalaşınca ne olacak

arkadaşlar el den sonra hemen le yi vermesek mi yoksa??ben el i verdim bugün biraz ama pzt devam edicem yani.el den sonra ele yi mi versek bilemedim şimdi karıştırıoymuş çocuklar?bş de açık heceleri daha zor öğrendiklerinden en sona mı le yi bıraksak ne dersiniz?kılavuzda da öle ama karışıklık oldu mu düzeltmek de öok zor olcak:( ben bugün el yazdırırken çoğu iki tane e yaptı yaa..hatta l yi anladılar e yi unuttular bazıları da..uff..

bende dün l verdim bugün deftere yazdık çoğu zorlanıyor kurdele gibi yapıor.benimde sınıfımda bir öğrencim var.çizgi çalışması verdiğim günden beri aynı şeyi yapıyor.kağıdı veriyorum başlıor sonra dönüp baktığımda kağıdın her yeri karalanmış.veli ye haber gönderiorum sürekli o da gelmiyor ne yapcağımı şaşırdım.hiç bi şey yapamıyor.ne yapmalıyım sizce hocalarım.aday öğretmenim yani ilk defa 1 leri okutuorum.biraz endişeliyim bu yüzden.

demekki bu sorunları yaşayan tek ben değilmişim..okudukça burdan en azından biraz moral oluyor bana da..çünkü çocuklar bir ders önce okuduklarını bile diğer ders unutuyorlar..bu birler beni yoruyor fazlasıyla..ne olacak sonumuz bilmiyorum..

herkese iyi akşamlar...sizden sınıf tahtasını nasıl çizgili hale getirebileceğim konusunda yardım istiyorum...çocukların daha iyi yazabilmeleri için bana yardımcı olursanız sevinirim....

  Sevgili öğretmenim benim de sınıfım da sadece beyaz tahta var ben de camcıdan 1m'ye 70 cm boyutunda metal çerçeveli cam (25 TL) kestirip arkasına değiştirilebilir şeklinde kartonlar hazırladım  ve bu kartonlara çizgi çizmek daha kolay, her harf için renki ve resimli kartonlar hazırlayıp öğrenciyi kaldırdığınızda daha faydalı oluyor.Yani el yazısı çizgilerinin sol başlangıç kısmına ev resmi yapabilir ve harflerin hangi katta oturduğunu çizgileriyle anlatabilirsiniz.

arkadaşlar "el"den sonra hemen "le" verilmiyorki...önce el sonra "ele" sonra e-le yi ayırıp le'yi veriyorsun.ve el'den sonra ayırıp "le"yi vermenin üstüne 2-3gün falan geçiyor.ozaman şuan yaşadığınız sıkıntılardan daha az sıkıntı yaşarsınız.

Merhaba arkadaşlar yazdıklarınızı okudum bende birnci sınıf okutuyorum bu sene herkes hızlı ilerliyor ben ve okuldaki zümrem gerideyiz.Hala e yazdırmaya çalışıyoruz yazamayanlar çoğunlukta velilerde ilgilenmiyor ne yapacağımı bilmiyorum

Sınıfımda bir öğrenci çok çabuk sıkılıyor. Diğer öğrenciler bir sayfa yazarken o sadece bir satır yapıyor. Dolayısı ile okulda yapması gereken bir çok fotokopi kağıdı eve kalıyor. Sonra veli okula gelip çok ödev verdiğimden bahsediyor.
benzer durum yaşayan var mı? Çözüm önerisi olan öğretmenim yardımcı olursa sevinirim.

aygla hocam benim de başta yazamayanlar çoktu.tekrar ede ede yazabiliyorlar. zamana bırakın yazarlar.

hacer hocam haftaya da e ye devam etmeyi düşünüyorum mecburen fotokopilerde yazıyorlar deftere geçince bir karalama başlıyor ..

fotokobiden ziyade deftere kendileri yazarlarsa zamanla düzeltiyorlar.

Sınıfımda bir öğrenci çok çabuk sıkılıyor. Diğer öğrenciler bir sayfa yazarken o sadece bir satır yapıyor. Dolayısı ile okulda yapması gereken bir çok fotokopi kağıdı eve kalıyor. Sonra veli okula gelip çok ödev verdiğimden bahsediyor.
benzer durum yaşayan var mı? Çözüm önerisi olan öğretmenim yardımcı olursa sevinirim.

hocam sanki o satırları ben yazmışım gibi okudum.aynı durum bende de var.bazen yanıma alıp yazdırıyorum.bu seferde yanımda yazmak için diğerleri de yavaşlıyor gibi geldi vazgeçtim.matematikte birşeyi hızlıca yaptı "arkadaşımız artık sıkılmıyormuş,herşeyi çabucak yapmaya başladı" deyip o günün 1.seçtim.hergün son dersin son 5 dksı 1.seçiyorum alkışlıyoruz.bir iki gün işe yaradı sonra aynı tas aynı hamam.