İlkokuma Yazma Günlüğü 2

Zümrelerime iyi günler. Veli toplantısı yaptım. Geri kalan bir öğrencimin annesi ağladı. Büyük kızı kanser tedavisi görüyormuş. Sürekli onun yanındayım dedi. Kızım evde çoğu zaman tek başına kalıyor dedi. Çok üzüldüm durumuna. Velilerim hemen kendi aralarında öğrencimi her gün biri alacak şekilde anlaştılar. Okul çıkışı öğrencimi bir veli alacak, kendi çocuğu ile beraber çalıştıracak. Velilerin bu birlikteliği çok hoşuma gitti, çok mutlu oldum...

Ceren öğretmenim boş verin siz o okulu, buyurun gelin benim zümrem olun:)

Velilerinizin birlik olması size de moral olmuştur,ne güzel.İnşallah hep böyle devam eder.
Hala üzgünüm aslında.Takma Ceren diyorum,elimde değil.Sanki karşısında çocuk var.Aslında kızı benimle yaşıt zümremin   
Tamam öğretmenim,ben sizin zümreniz olayım :)O da zümresiz kalsın:)

Zümrelerime iyi günler. Veli toplantısı yaptım. Geri kalan bir öğrencimin annesi ağladı. Büyük kızı kanser tedavisi görüyormuş. Sürekli onun yanındayım dedi. Kızım evde çoğu zaman tek başına kalıyor dedi. Çok üzüldüm durumuna. Velilerim hemen kendi aralarında öğrencimi her gün biri alacak şekilde anlaştılar. Okul çıkışı öğrencimi bir veli alacak, kendi çocuğu ile beraber çalıştıracak. Velilerin bu birlikteliği çok hoşuma gitti, çok mutlu oldum...

Ceren öğretmenim boş verin siz o okulu, buyurun gelin benim zümrem olun:)

Ne mutlu size böyle velileriniz var. Ayrıca velinizin kızına geçmiş olsun öğretmenim.

günlüğü bu aralar sürekli okuyamıyorum...g sesine geçtik şimdide okuma kitabından g sesi ile ilğili metin okutyorum ..harfleri bitirdiğimde okuma hızlarını kontrol edicem bakalım nerde nasıllar..2 öğrencimle özel çalışmalara devam ediyoruz.sanırım süreklkilik olacak.matematikten paralarımız konusuna geçtik ama pek sancılı oldu bazıları kuruşlarla liraları ayırt edemiyor.bende zamana bıraktım.herkese hayırlı dersler.iyi çalışmalr

ikinci tenefüsteyiz, fff dedik az önce,kolay gelsin herkese

su soruyu tam cozemedim bakarmisiniz 6.siniftaki ogrencilerim sordu bana
 1   4
2  10
3  22
4 46  
yanyana olan sayilar arasinda bir baginti kurmaliyiz ben son olarak sunu buldum ama
1 4 ?
2 10 6n-2
3 22 8n-2
4 46 12n-2 ama 1 4 arasinda bir baginti bulamadim

1   4
2   10
3   22
4   46
5   94 olacak

ö sesindeyiz.bu sene bir telaş var.uyum süreci olmasaydı çok iyiydi.ama sınıfta çok sorun var.birleştirilmiş sınıfta uyum süreci olumsuz etkiledi.

1   4
2   10
3   22
4   46
5   94 olacak

öğretmenim örüntü değil bu yan yana olann sayılar arasında bir bağıntı bulunmalı

3. dersteyiz. İlk ders okuma, 2.ders dikte yaptık. Şimdi dd sesine geçtik. Öğrencler fasiküllerden dd ses ile ilgili etkinlikleri yapıyor.

Sanırım hasta olacağım. Dünden beri üşüyüp duruyorum. Öğretmenler odasında peteğin yanına sandalye attım, üstüne de Mahmut Hocanın yeri yazdım. Teneffüslerde gidip peteğe sarılıyorum.

su soruyu tam cozemedim bakarmisiniz 6.siniftaki ogrencilerim sordu bana
 1   4
2  10
3  22
4 46  
yanyana olan sayilar arasinda bir baginti kurmaliyiz ben son olarak sunu buldum ama
1 4 ?
2 10 6n-2
3 22 8n-2
4 46 12n-2 ama 1 4 arasinda bir baginti bulamadim

Hocam 2 katının 2 fazlası gibi duruyor işlem.
iyi dersler.

Merhabalar değerli zümrelerim. 15.00' te eve gelmek ne güzel oluyor. Özlemişim. Günlüğü ana sayfada göremeyince bir selam vereyim dedim. Umarım herkes iyidir.
Bugün ş harfini öğrendik. Dün kunami hocamın b sesi hızlı okuma ağacının ilk sayfasını vermiştim. 60 saniye içinde okunacak demiştim. Çalışmayanlar ve yavaş okuyanlar vardı ama bugün gelen 31 öğrencimden 16'sı 60 saniye içinde okudu çok sevindim. Ezbere de olsa çalışınca yapabileceklerine inansınlar istiyorum. Çalışmanın ikinci sayfasını da bugün ödev olarak verdim. Bakalım sonuç yarın nasıl olacak? Çalışma aşağıda.

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Kunami hocam tekrar teşekkürler. Yenilerini dört gözle bekliyorum.

merhaba arkadaşlar.günde 4 saat okuma yazma yaptırıyorum gerı kalan saatler oyun falan .uyum programını uyguladığımdan 1. Kitaplara doğru düzgün başlayamadim bile.kitaplar bitmeyecek o kesin ama matematiğe falan hiç başlayamamis olmak camını sıkıyor biraz.benim durumumda olan var mi?

valla hocam temel fıkralarına taş çıkarır

benimde bir öğrencim var. sesleri bile tanımıyor a ve e de bile zorlanıyor. aile çok ilgisiz. anne okuma yazma bilmiyor.doktora götürmüşler üstün zekalı olabilir demiş? kendimi kötü hissettim ne yapmamı önerirsiniz?

3. dersteyiz. İlk ders okuma, 2.ders dikte yaptık. Şimdi dd sesine geçtik. Öğrencler fasiküllerden dd ses ile ilgili etkinlikleri yapıyor.

Sanırım hasta olacağım. Dünden beri üşüyüp duruyorum. Öğretmenler odasında peteğin yanına sandalye attım, üstüne de Mahmut Hocanın yeri yazdım. Teneffüslerde gidip peteğe sarılıyorum.

Geçmiş olsun öğretmenim. Kendinize dikkat edin.

benim sorum?

Benim 5 tane 1.sınıf öğrencim var.Heceleyerek okuyorlar.Daha seri nasıl okutabilirim.saygılar.