İlkokuma Yazma Günlüğü 2

bugün ilçe zümre vardı.okul yoktu. imza sirküsünde kendi adımı yazdım okulun adı kısmına da kendi adımı yazmışım. gülme krizine girdim toplantı da.müdür okulun adını değiştirip benim adımı vermeden ben verdim ne güzel

herkse iyi akşmalar bugün g sesini tekrar ettik sonra c dedik okuduk dikte yaptık.hayat bilgisinde evimizdeki kuralları işledik matematikten az çok konusuna devam ettik.son saatte el işi kağıtları ile yırtma yapıştırma yaptık.yarın duruma göre p diyeceğiz.çok kötü olan bir öğrencimlede öğle arasında ilgileniyorum.inşallah onu da kazanırım.

3. dersteyiz. İlk ders okuma, 2.ders dikte yaptık. Şimdi dd sesine geçtik. Öğrencler fasiküllerden dd ses ile ilgili etkinlikleri yapıyor.

Sanırım hasta olacağım. Dünden beri üşüyüp duruyorum. Öğretmenler odasında peteğin yanına sandalye attım, üstüne de Mahmut Hocanın yeri yazdım. Teneffüslerde gidip peteğe sarılıyorum.

hocam geçmiş olsun

ö sesindeyiz.bu sene bir telaş var.uyum süreci olmasaydı çok iyiydi.ama sınıfta çok sorun var.birleştirilmiş sınıfta uyum süreci olumsuz etkiledi.

Öğretmenim ben de "ö" sesindeyim aslında biz telaş yapıyoruz bence ben de yapıyorum bazen yetişmeyecek diye.Ama şöyle bir hesap yapınca çok ağır aksak da gitsek nisan sonu gibi biter harfler.Zaten sistem yeni olduğu için kimse de neden harfleri bitirmediniz diyemez...

Zümrelerime iyi akşamlar. Bir günü daha bitirdik. Bugün çok halsizdim. Allaha şükür akşam oldu da biraz dinleniyorum.

Kristal öğretmenim hiç üzülmeyin. Öyle insanlar var ki bu kadarına da pes dedirtir. Canınızı sıkmaya bile değmez.

hocam geçmiş olsun

Teşekkür ederim öğretmenim. Şimdi dinleniyorum. Boğazımda acı var. İnşallah daha kötü olmam.

Zümrelerime iyi akşamlar. Bir günü daha bitirdik. Bugün çok halsizdim. Allaha şükür akşam oldu da biraz dinleniyorum.

Kristal öğretmenim hiç üzülmeyin. Öyle insanlar var ki bu kadarına da pes dedirtir. Canınızı sıkmaya bile değmez.

Teşekkür ederim öğretmenim. Şimdi dinleniyorum. Boğazımda acı var. İnşallah daha kötü olmam.

geçmiş olsun öğretmenim

Tüm zümrelerime iyi akşamlar. ş sesi ile devam ettiğimiz bir günümüz oldu.yarın z sesine geçiş yapacağım. kelime yazma yarışması yaptık. kendi istedikleri kelimeleri söylediler,onları yazdık. okuma yazma derken günümüz bitti. geride kalan öğrencilerim ilerliyorlar iyi bir şekilde.çocuklar birbirlerini okutmayı çok seviyorlar. yeni 4242 öğretmenimin hazırladığı okuma kartlarını dağıttım. eşli olarak 2 li gruplara ayırdım. eşler birbirini okutacak deyince sanki daha farklı bir olaymış gibi çok seviniyorlar. herhalde öğretmen konumunda oldukları için mutlu oluyorlar. bu sefer ki okuma kartlarını da bu şekilde okutmuş olduk. teşekkür ediyoruz öğretmenimize:):

şu veliler ne ilginç insanlar ya.geçen dönemki beslenme çizelgesini değiştirelim dediler toplantıda.tamam ben arştırır bakar size gönderirimdedim.düzenledim birkaç veliye de gösterdim tamam dediler.bugün dağıttm akşam bir telefon.hocam eski çizelge iyiydi.ben börek yapmıyorum da kızım bunların çoğunu yemiyor da bunlar yerse öğle yemeği yemez...daha bir sürü şey.laftan da anlamıyor.en sonunda dayanamayıp sesimi yükselttim.içlerinden hangisini yiyorsa onu gönderin dedim.

20-30 veliyi aynı anda mutlu etmek mümkün değil. Veliyi mutlu etmek zorunda da değiliz. Bugün veli toplantısında konuşmak isteyen buyursun konuşsun, isteği, önerisi, şikayeti olan söylesin dedim. Bir şey diyen olmadı. Sadece bir velim ödevlerin fazla  geldiğini, bu durumun yazıları bozduğunu söyledi. Orta noktada anlaştık.

   İyi Akşamlar Öğretmenlerim,
   Umarım gününüz verimli ve güzel geçmiştir. Biz de bu gün 'Ş' sesi ile metinleri okuduk ve yazdık. Öğrencilerim  genel olarak iyiydiler. Dergiden de saatler ve toplama işlemlerini yaptık. En zorlandıkları yer şekillerle yapılan toplamalarda verilmeyeni bulmaktı. Buraya ne yapacağız öğretmenim diye sormaları o kadar anlatmama rağmen anlamayınca yordular beni. Üstüne bir de nöbet vardı. Anlayacağınız epey yoruldum.
   Herkese iyi akşamlar.

Bu günümüz çok faal ve de mutlu geçti. Tiyatroya gittik. Müzikal olması çok mutlu etti minikleri, tiyatroyla ilk defa tanışanlar çok heyecanlıydılar. Tam onlara göre bir oyundu çok eğlendiler.
Bedensel engelli öğrencime tekerlekli sandalye için kapak kampanyası başlattık. Bunu duyan eski müdür yardımcımız aradı, geçen sene bu kampanyaya katıldıklarını ve bir tane sandalyeleri olduğunu söyledi , çok sevindim. Getirdi , annenin şaşkınlığını aynı zamanda mutluluğunu , çocuğun sevincini görmenizi isterdim.  Koridorda tur attık , sınıf dışına çıkabilmek , panolarda asılı olan çalışmaları görmek onun için paha biçilemezdi.
Bu gün ders işlemedik ama yaşadıklarımız ders kadar değerli ve güzeldi...

Çokkkkk yorgunummmm.
Nöbet + soğuk + okuduğunu anlamayan çocuklar=??
Hadi bakalım bu soru size arkadaşllar
Bugün g sesi ile tekrar yapıp ,cccc sesine giriş yaptık artık herşey çok kolay ama ben ders işlemek istiyorum fakat çocuklar okuduklarını anlamıyor çünkü hızlı okuyamıyorlar.Bu sene rahat yüzü yok bize.
Matematik defterine geçmeyi düşünüyorum geçen arkadaşlardan fotoğraf yükleyen yok mu baksak.2 kare ile başlayyayım diyorum sonra 1 kareye indiririm sizler nasıl yaptınız.

iyi akşamlar arkadaşlar.
Bugün hızlı okuma çalışmaları,
Matematikten toplama çalışmaları,
Hayat Bilgisinden Doğal Afetler konusunu canlandırma yaptık.
Serbest okuma ve günü bitirdik.
ZzZ sesine geçmek yarına kaldı.

Matematik defterinden tek kare kullanıyoruz. Tüm rakamların aynı boyda olduğunun üzerinde durmak bu dönemde önemli olsa gerek.
Herkese iyi paylaşımlar.

İyi akşamlar, arkadaşlar virgülün gösterimi anlatımıyla ilgili tavsiyeleriniz fikirleriniz nelerdir?

Çokkkkk yorgunummmm.
Nöbet + soğuk + okuduğunu anlamayan çocuklar=??
Hadi bakalım bu soru size arkadaşllar
Bugün g sesi ile tekrar yapıp ,cccc sesine giriş yaptık artık herşey çok kolay ama ben ders işlemek istiyorum fakat çocuklar okuduklarını anlamıyor çünkü hızlı okuyamıyorlar.Bu sene rahat yüzü yok bize.
Matematik defterine geçmeyi düşünüyorum geçen arkadaşlardan fotoğraf yükleyen yok mu baksak.2 kare ile başlayyayım diyorum sonra 1 kareye indiririm sizler nasıl yaptınız.

öğretmenim ben başladım matematik defterine 2 kare ile çalışmayı ve sayıları yazdırmayı düşünüyordum baktım çoğu 1 kareye yazmışlar, her alt satıra da geçerken 1 satır boşluk bırakın dedim çabuk alıştılar ama tabi çok karışık yazan da var kareleri kullanamaynlar da...zamanla alışırlar umarım...