İlkokuma Yazma Günlüğü 2

Bu yıl okuma derdi bitmedim, aslında bütünü görmeye calıssalar düzelecek ama heceleyerek okumaya meyilliler, bu kez ben kızıyorum onlar okumak istemiyorlar, gördüğümüz ve bir kac kez okuduğumuz metinlerde daha iyiler. Ama ilk kez gördüklerinde kesik okuma duraksama var, bütünü görme okumayı düzeltecek, ama sabahları  o kadar okuma calısması yaptırmama rağmen hala heceleme var. Umutlarım tükeniyor artık.

Bugün ilk defa tüm sınıfa okuma yarışı yaptırayım dedik görmedikleri metinde durum komedi ya. Ağlayasım geldi. Sınıf ortalaması 20 çıktı. Bu arada arkadaşlar toplamayı nasıl verdiniz ben bugün toplamanın çoğalma artma olduğnu şekillerle anladık. Yarın artık sayılarla yapacaz ama nasıl. 5+3 ü verirken büyük sayıyı tut diğerini üzerine say yöntemi mi yoksa var mı daha pratik olan. Bazı çalışkanlarım 5+3 ü görünce 53 dediler korktum baya.

Bugün ilk defa tüm sýnýfa okuma yarýþý yaptýrayým dedik görmedikleri metinde durum komedi ya. Aðlayasým geldi. Sýnýf ortalamasý 20 çýktý. Bu arada arkadaþlar toplamayý nasýl verdiniz ben bugün toplamanýn çoðalma artma olduðnu þekillerle anladýk. Yarýn artýk sayýlarla yapacaz ama nasýl. 5+3 ü verirken büyük sayýyý tut diðerini üzerine say yöntemi mi yoksa var mý daha pratik olan. Bazý çalýþkanlarým 5+3 ü görünce 53 dediler korktum baya.

Aynen buyuk sayinin ustune sayiyoruz . Bir muddet sonra pratiklesir.

herkese mutlu huzurlu güzel günler
bugün doğum günüm çocuklarım  bana sürpriz hazırlamışlar )) canlarım benim

Doğum gününüz kutlu olsun zümrem, nice mutlu, sağlıklı yıllara...

Bugün ilk defa tüm sınıfa okuma yarışı yaptırayım dedik görmedikleri metinde durum komedi ya. Ağlayasım geldi. Sınıf ortalaması 20 çıktı. Bu arada arkadaşlar toplamayı nasıl verdiniz ben bugün toplamanın çoğalma artma olduğnu şekillerle anladık. Yarın artık sayılarla yapacaz ama nasıl. 5+3 ü verirken büyük sayıyı tut diğerini üzerine say yöntemi mi yoksa var mı daha pratik olan. Bazı çalışkanlarım 5+3 ü görünce 53 dediler korktum baya.

Zümrem 5+3 topluyorlar ama 7+9 derken yedinin üzerine dokuzu saymaya başladıklarında parmaklarını karıştırıyorlar. Ortaya bir dolu garip sayı çıkıyor. Ben rakamların yanına adedince çizgi çizdirerek ve sonunda ikisinin de tamamını saydırarak yapmayı daha kolay buldum. Çabuk öğrenemeyenler için bu yöntem uygulanabilir.

Iyi aksamlar. Bizde toplama isleminde büyük olanı aklinda tutup digerini onun üzerine sayma yöntemini kullanıyoruz.

1 haftadır toplama işlemi yaptırmaya çalışıyorum daha yeni yeni anlamaya başladılar hele bir tanesi beni çok zorluyor daha sayıları bilmiyor ya
elime 1 tane kalem aldım çocuğa dedim elimde kaç kalem var 1 tane dedi diğer kalemi aldım şimdi kaç tane oldu dedim bir sürü sayı söyledi ama 2 diyemedi elimdeki kalemleri gösteriyorum kaç tane var 12, 25 atıyor öyle sayıları.....

1 haftadır toplama işlemi yaptırmaya çalışıyorum daha yeni yeni anlamaya başladılar hele bir tanesi beni çok zorluyor daha sayıları bilmiyor ya
elime 1 tane kalem aldım çocuğa dedim elimde kaç kalem var 1 tane dedi diğer kalemi aldım şimdi kaç tane oldu dedim bir sürü sayı söyledi ama 2 diyemedi elimdeki kalemleri gösteriyorum kaç tane var 12, 25 atıyor öyle sayıları.....

2.Dönemin başından beri toplama yaptırıyorum tam oturduğunu söyleyemeyeceğim.Kaldı ki en basit şekilde yapıyorlar.Ama olmayınca olmuyor

Bugün ilk defa tüm sınıfa okuma yarışı yaptırayım dedik görmedikleri metinde durum komedi ya. Ağlayasım geldi. Sınıf ortalaması 20 çıktı. Bu arada arkadaşlar toplamayı nasıl verdiniz ben bugün toplamanın çoğalma artma olduğnu şekillerle anladık. Yarın artık sayılarla yapacaz ama nasıl. 5+3 ü verirken büyük sayıyı tut diğerini üzerine say yöntemi mi yoksa var mı daha pratik olan. Bazı çalışkanlarım 5+3 ü görünce 53 dediler korktum baya.

bende anlamayanlar için zıplama oyunu ile kavratmaya çalışıyorum.oyun haline dönüşünce çabuk anlıyolar.sınıfta her bir karoya 20 ye kadar rakamları yazdım.bugün çıkarma işlemi   içinde kullandım 20den 4 eksiltince kaça zıplamayım diyorum .cevaplarda da yanılmıyolar.

İyi geceler zümrem. İlk dönemi düşününce bugünler hayal gibiydi bir zamanlar sanırım Haftaya 23 nisan heyecan dorukta benimkilerde.Sonra da okuma bayramı alıştırmalarına başlayacağız.Son durumumuz:
Türkçe : Sağlık için spor metni (etkinliğe devam)
Hayat Bil. :Artık yapabiliyorum
Matematik:Çıkarma ile ilgili problem çözüyoruz.
Eksileni ve çıkanı bulmayı henüz vermedim açıkçası azıcık korkuyorum Çıkanı buldurmak kolay da eksilenden emin değilim.Benim çocuklar bildiğiniz gazla çalışıyor sanki yapamazasınız hadi canım yok artık falan deyip ufaktan onları eğlendirince bir bakıyorum inadıma anlıyorlar.Bir etkinlik vardı eksilen çıkan kalan karman çorman verilmiş çıkarma işlemi şeklinde yazmaları gerekiyodu dedim şimdi kesin hiç düşünmeden ilk gördükleri sayıyı başa yazarlar.Azıcık kızdırdım benimkileri bi baktım 'örtmenim kalanı başa yazmşlar olur mu hiç bizi kandıramazlar' falan demeye başladılar yürüyün be helal olsun dedim

Bugün de beğendiğim bir etkinlik oldu buradan indirdim alfabe sırasıyla ilgili.Örüntüde eksik bırakılan harfler tamamlanacaktı çoğu etkinliği kendim hazırlar çocukların ismini ve resmini kullanırım bugün bu etkinliği verdim ama hazırlayan arkadaşım sıralamayı karıştırmış jkl... olacağına jlk yazmış tüm haflerin örüntüsünü de ona göre yapmış ben de ilk defa hiç dikkat etmedim.Hemen bittiler tepemde örtmenim hata vardı biz düzelttik diye. Korktuğum olmadı şarkıyla öğrettiğim için ezberlemişler hatayı düzeltip tamamladılar.Yine de hazırlayan arkadaşa teşekkürler sayesinde çocukların dikkatinden emin oldum

Günaydın zümrem, hepimize verimli ve güzel bir gün diliyorum.
     Köyümüzde büyük bir bayram havasıyla geçip, bütün köylünün okula akın ettiği 23 Nisan hazırlıklarımız, önceliğimiz oldu. Hemen hemen bütün dersleri bıraktık gibi, var gücümüzle bayrama hazırlanıyoruz. Birinci sınıflar için oldukça tehlikeli bir durum, idarenin bu konuda bu kadar baskısı olmasa, bir iki şiir tarzında bir şeyler hazırlayıp geçerdim. İki oyun birden hazırlıyorum ve zamanımızın tamamına yakınını alıyor. Giysilerse ayrı bir dert, onun için de sürekli gidip geliyorum. Hala erkeklerin kaprileri hazır değil, hayırlısıyla bayramı bir atlatabilirsek, Haziran sıcakları da bastırmadan,  Mayıs ayında derslere iyice yoğunlaşmam gerekiyor.

2 gün önce paylaştığım "toplama çıkarma problemleri" 2 gün onaylanmayı bekledi ve sabah baktığımda silindiğini gördüm. Özel bir nedeni var mıdır yoksa teknik bir neden mi?

günaydın ve ii dersler herkese..bşy sormak istiyorum..matematikte toplama işleminde verilmeyeni bulma konusundayım ..anlatmaya çalışırken hep çıkarma yaptırıyorum sankii ... çıkarma işlemi öğretmeden bunu öğretmek bana biraz saçma geldi...siz nasıl anlatıyorsunuz ? acill yardım ederseniz ona göre şekillendireyim ben de ........

Hocam Şöyle Söylüyorum. Elimizi Yumruk Yapalım. 2 + # = 5 İşleminde,2 Den İleriye 5 E Kadar Sayalım. Bakalım Kaç Tane Sayacağız. Parmaklarımızla Sayıp Kaç Tane Saydığımıza Bakıp # İşaretinin Ne Olduğunu Buluyoruz.