İlkokuma Yazma Günlüğü-2

Bugün benim bir öğrencim artık okuyor. ÇOK AMA ÇOK MUTLUYUM. Onu böyle ısırıp yiyesim geldi valla.
Diğerleri de inşallah gaza gelir de yakında okurlar. Valla tüm gün sevinçten şarkı söyleyip durdum.

sizin yemek düşünür benimkiler de ne zaman eve gideceğiz kaç zil kaldı demekten sıkılmıyorlar...kaç zil kalmış mış yahu daha ikinci saatteyiz daha yeni geldiniz okula üstelik yorucu birşey de yaptırmadık...eh dervişin fikri neyse zikri de odur..evi düşünen evi konuşur hep...yemeği düşünen de yemeği

valla okuls hocam ben o sorulardan bunladığım için ilk ay astım bi karton sınıfa içinede 6tane yuvarlaktan cep yaptım. her cep içnde daha küçükçe yuvarlaklar kesip içlerine 1. ders 2.drs... yazdım ortalarına da 1 da bitane sticker. her ders içeri girince çeviriyorum o dersin kartını. stickerlı yüz dıaşrıya dönükse derse girmişz demktir. bi on gün daha sordular kaç saat var diye he rseferinde ona bak dedim şimdi o sorulardan eser yok kendileri sayıyolar yok 4. dersteyiz beslenmeye şu kadar kaldı bana hiç soran kalmadı. diğer konuya gelince dürüst olmak istiyorum okullara kaldı 18 iş günü. biz y sesindeyiz mantığı anlamak için gayet yeterli bir ses. bu saate kadar anlamayan bi çocuktan mucize beklemiyorum artık valla sınıfın yarısından çoğu birleştirmeyi anladı sesi verince hece yazmaya gerek kalmadan okuyabiliyo artık yazabiliyor da.şimdi ben s harfi ve diğerleiride 1 günde kalsam durum aynı  3 gün kalsamda durum aynı. çünkü kötü olanların en büyük sorunu ders dinlememek ve ciddi manda devamsızlık. bugün 12 öğrencim yoktu.beklemiyorum artık keyiflerini dersini dinleyen 30 çocuğum için günde 1er 1er vericem harfleri 22 ocağa kadar okumaya geçecekler. diğerleri her türlü 2. dönem elattan başalr gibi geliiyor çünkü ek çalışmalra rağmen başından beri aynılar.iyileri bunca gündür beklettiğime yanıyorum boşa kürek çekmişim

Ben de bırakmadım öğretmenim dediğim gibi bir iki tutanak sonrasında veli baktı iş ciddi.Bırakırsan bırak filan diyordu hem öğrenciyi düzenli göndermeye başladı hem de çantasına malzzeme koymuştu.
Bu sınıfımdakilerden 3 ünde de devam sorunu var.Okula bir ay geç geldiler.Birisi hastayım diye bir ay daha uğramadı diğeri 3 hafta ötekide hala niye okulda olduğunu kavrayamadı bir gün var bir gün yok.Velisi bugün anasınıfına beslenme getirmiş bendeki kardeşi de almış götürmüş.Bir ders bitti hala sınıfta öğrenci yok ara ara yüreğime indi doğrusu gitti bir ders...veli de gamsız fikirsiz öğrenci de ...

boşverin öğretmenim...velisi uğraşmıyorsa ben hiç uğraşmam..evet bu vicdan işi bir yerde ama vicdan da bir yere kadar...

ben bugün bu öğrencilerimden birini rehberlik servisimize gönderdim diğer ders ne yaptınız diye sordum bizim rehber öğretmene o da aynen dedi ki hocam yaşı küçük kendinizi yormayın anlamaz...buyrun ben bunu veliye söyledim geçen hafta ama anlayan kim? hala bana evde çok çalışıyor yazıyor okuyor hikayelerini uyduruyor...ya ben anlatamıyorum ya da veli anlamak istemiyor...ben diyorum ki yaşı küçük algılayamıyor  istesem de kafası almıyor diyorum velisi hala aynı nakarat(evde çalışyor okuyor çok güzel diyor

güler misin ağlar mısın misali...şu yaşı küçük öğrencileri ben napıp ne edip bırakıcam eğer velisi okuldan almaz ise...iki hafta önce bir velime gayet güzel anlattım o da gayet anlayışla dedi ki hocam siz daha iyi bilirsiniz çocuk gerçekten küçüktü kavrayamıyordu...sonra çocuğu anasınıfına aldırdı o da rahat etti ben de...kendimi paraladım geçen ay ama nafile baktım ki bu çocuklar almıyor alamıyor ben de uğraşmıycam dedim en azından bu dönem bıraktım onları..ikinci döneme de düzelmezlerse bırakıcam artık...

Malesef ilgisiz veliler bu durumların oluşmasına en büyük sebeptir... Çocuğun evi okula 200 metre ve hergün geç geliyor... Babası her gün getiriyor, hocam idare et diyor... Geçen gün dayanamadım patladım, 3 ay oldu dedim neyi idare etmemi istiyorsunuz, 200 metre mesafede???  Eğitim sisteminde ki öğrenci bırakmama saçmalığı olduğu sürece bu işler çok zor ilerler...Düşünsenize bir zamanlar bu ülkede okul bitirme sınavları vardı... İlkokulu,ortaokulu,liseyi bitirme sınavları vardı...Şimdi oh el bebek gül bebek gelip gidiyor çocuklar... Ödev verme, evde sıkılır... Zorlama çocuğu sıkıntı büyür... Çocuklarda anlıyorlar artık durumu ve bu neslin bağımlı olarak büyümesine sebep oluyor... Kendini ifade etme yeteneği olmayan, pısırık, korkak. hep birilerinden destek bekleyen bireyler yetişiyor ne yazık ki...

valla öğretmenim ben de katılıyorum...hatta daha önce de yazdım bizim zamanımızda böyle şeyler yoktu babamız gideceksin okuyacaksın öğretmenin ne derse yapacaksın çalışacaksın derdi hep...bizi sıkardı yani...biz de okulda öğretmenden evde ana babadan korkudan çalışırdık...istemesek de dersi dinlerdik istemesek de öğrenirdik...şimdiki nesilde şimdiki anne babada maalesef bunlar yok...böyle gevşek olunca da işler istediğimz gibi yürümüyor olan yine kendimizi paraladığımız için biz öğretmenlere oluyor...benimde çocuklar kafalarına göre takılıyor anne baba da toz kondurmuyor onlara...öyle olunca da bişey öğrenemiyorlar sonra bizler de kötü öğretmen oluyoruz işi bilmeyen öğretmen oluyoruz...Allah yardım etsin hepimize...

benim bir öğrenci zannedersem zihinsel engelli.onu rama göndereceğim.ramdan sınıf tekrarı gelir tahmin ediyorum.açıkçası inşallah gelir diyede dua ediyorum.bazı arkadaşlar yollama direk sınıfta bırak diyor.ramdan rapor gelirse idarede velide söyleyecek söz bulamaz diye düşünüyorum

bugün z sesini verdim metin çalışması yaptık çocuklar gayet iyiydi 2 si dışında sorun yok bunlardan 1 taneside hece hece söylersem ve bastırırsam metni yazıyor.günde 1 ses vermeyi düşünüyorum yılbaşından sonramı versem acaba  yaşı küçük bir öğrencim var babası hapiste çocuğa kader vurmuş bi de ben vurmayayım diyorum bırakmayacağım onu

Bende hergün bir ses verip tamamlamayı düşünüyorum. Mantığı alan aldı. Alamayanın da ikinci dönem bakıcam çaresine. En azından bu arada düğerleri hızlanmış olur.

benim bir öğrenci zannedersem zihinsel engelli.onu rama göndereceğim.ramdan sınıf tekrarı gelir tahmin ediyorum.açıkçası inşallah gelir diyede dua ediyorum.bazı arkadaşlar yollama direk sınıfta bırak diyor.ramdan rapor gelirse idarede velide söyleyecek söz bulamaz diye düşünüyorum

Öğretmenim engeli varsa kaynaştırma uygula derlerse sınıfta bırakamazsınız.rAM dan sınıf tekrarı yaptırın diye rapor gelmez.

benim bir öğrenci zannedersem zihinsel engelli.onu rama göndereceğim.ramdan sınıf tekrarı gelir tahmin ediyorum.açıkçası inşallah gelir diyede dua ediyorum.bazı arkadaşlar yollama direk sınıfta bırak diyor.ramdan rapor gelirse idarede velide söyleyecek söz bulamaz diye düşünüyorum

aydost hocam ramdan zihin engelli raporu gelirse büyük ihtimalle size bep planı yollarlar , kaynaştırma öğrencisi olur ve bırakamazsınız. benim sınıfta zihin engellim var raporlu kaynaştırma.bırakma şansım yok belli aşlı şeyleir kazandırmaya çalışıyorum bu hafta şüphelendiğim 2sini ini daha göderdim onlarında gelcek zihin engelli raporu.ncelendiler çünkü.    rehber öğretmen şaştı kaldı nasıl hepsi  denk geldi böyle diye.

Bende hergün bir ses verip tamamlamayı düşünüyorum. Mantığı alan aldı. Alamayanın da ikinci dönem bakıcam çaresine. En azından bu arada düğerleri hızlanmış olur.

aynen öyle siyhtoka hocam iyiler için hızlanma zamanı bence her halükarda anlamayanlar için 2. dönem ek çalışma yapçaz bari iyiler çıksın aradan .ikinci dönem hala harf veriyo olmakla uğraşmayalım. anlamayanlar için ek uğraş içine girelim

valla okuls hocam ben o sorulardan bunladığım için ilk ay astım bi karton sınıfa içinede 6tane yuvarlaktan cep yaptım. her cep içnde daha küçükçe yuvarlaklar kesip içlerine 1. ders 2.drs... yazdım ortalarına da 1 da bitane sticker. her ders içeri girince çeviriyorum o dersin kartını. stickerlı yüz dıaşrıya dönükse derse girmişz demktir. bi on gün daha sordular kaç saat var diye he rseferinde ona bak dedim şimdi o sorulardan eser yok kendileri sayıyolar yok 4. dersteyiz beslenmeye şu kadar kaldı bana hiç soran kalmadı. diğer konuya gelince dürüst olmak istiyorum okullara kaldı 18 iş günü. biz y sesindeyiz mantığı anlamak için gayet yeterli bir ses. bu saate kadar anlamayan bi çocuktan mucize beklemiyorum artık valla sınıfın yarısından çoğu birleştirmeyi anladı sesi verince hece yazmaya gerek kalmadan okuyabiliyo artık yazabiliyor da.şimdi ben s harfi ve diğerleiride 1 günde kalsam durum aynı  3 gün kalsamda durum aynı. çünkü kötü olanların en büyük sorunu ders dinlememek ve ciddi manda devamsızlık. bugün 12 öğrencim yoktu.beklemiyorum artık keyiflerini dersini dinleyen 30 çocuğum için günde 1er 1er vericem harfleri 22 ocağa kadar okumaya geçecekler. diğerleri her türlü 2. dönem elattan başalr gibi geliiyor çünkü ek çalışmalra rağmen başından beri aynılar.iyileri bunca gündür beklettiğime yanıyorum boşa kürek çekmişim

ben de ı sesini verdim bugün öğretmenim...dediğiniz gibi daha doğrusu genelimizin dediği gibi okyan anlayan anlıyor okuyor okumayan da okumuyor işte...ben de artık biraz hızlanmaya karar verdim..çarşamba y sesini vericem...pazartesi de s sesini sonra d sonra da diğer grup seslere geçiş...yani haftaya 3 ses vericem...anlayan zaten sorun etmiyor...diktede problem var ama en azından okusunlar diyoruz....dikte nasıl olsa her gün yapıyoruz istisnasız...zamanla bunu da düzeltirler elbet ama okumayan öğrenciler bu seslere kadar çözülmedi iseler iki şeyde problem var ya öğrencide ya da öğretmende...eh şükür ki biz elimizden geldiğince gayret ediyoruz ama şu gayretimizin yarısının yarısını öğrencilerimiz de gösterseler şuanda onlar da okuyor olacaklardı...

bugün önceki seslerle ilgili metinler verdim...toplasanız 10 cümle eder...dedim ki çalışın okuyun bakın yazın demedim çalışın okuyun dedim...yarın sorucam hem de aynısını...önceki haftada aynısını demiştim bugün test ettim 4- 5 kişi çalışmış...gerisi yatmış....bugün verdiklerime de yarın bakıcam...sanırım yine 4 -5 kişi çalışmış olucak gerisi de yalan....sıkılmasınlar diye doğru dürüst yazı bile vermiyorum sadece bol bol okuyun diyorum çoğu zaman ama yine de okumaya zahmet bile etmiyorlar...halbuki o cümleleri didik didik ayıklıyorum sabahın 5 inde 6sında uyanıp tekrar tekrar konrtol ediyorum acaba onlara uygun mu değil mi anlarlar mı zor mu gelir kolay mı değiştireyim mi kalsın mı diye bakar incelerim olmazsa değiştiririm tekrar yazar çizerim ama çocuk tenezzül edip bir kere bile bakmaz ailesi de aynen öyle...şimdi suçlu ben isem(burda benden kasıt biz öğretmenlerdir) varsın suçlu olayım...

merhaba arkadaşlar daha vermediğim 10 ses var fakat benimkiler de baya çözülmeye başladılar bugün bir öğrencim daha  tüm sesleri tanıyan ve okuyabilenler arasına katıldı... öğrencilerin kavraması ses sayısı arttıkça hızlandı her şeyi gereksiz yere sıkıntı etmişim şimdi daha iyi anlıyorum

benim geçen sene sınıfta bir öğrenciye ram sınıf tekrarı demiş.bende okudu.birinci sınıfta sınıf tekrarını eğer gelecek sene okuyabilecek gibiyse veriyorlarda okuyamıyacak durumda ise zatem sınıfta bırakmanın anlamıda yok.o zaman mecburen beb uygulayacağım.

ne alakası var okuls hocam ne suçunuz var ne günahınız... sormayın bazen benimde çok  ağrıma gidiyor o ödevler için saatlerimi harcıyorum aldırış etmeyenler bazen okulda unutup gidiyor cumadan. Halbuki saatlerce kafa patlatmış cümle ayıklamış oluyorum o ödev için.artık verir vermez koy çantana diyorum. kimisi alınca top yapıp atıyo çantsına sorunca da bulamadım ödevimi evde diyo. nasıl bir sorumsuzluk.. karakter böyle bişey işte.. küçücük de olsalar şekillenmişler. önüne geçmek için uğraşıyorum .

bugün acayip güzeldi benim miniklere bıseyler olmus 7 kişi de çözüldü..tabi okımaları akıcı degıl ama buna da sukur.alıp hepsini yiyesim geldi.4 kişi de eh iste denılebılır.kaldı bı 4-5 kişi.bu sekılde bu haftayı bıtırsem ne ısterim ki:)

 bugün gaza gelsinler diye tahtaya 3 tane araba çizdim bakın dedim hani gezmeye giderken bindiğiniz otobüsler bunalr. ama nereye gittiğini bilemezseniz gidemezsiniz. altına 1 2 3 diye numara yazdım.okumaya çalışın dedim Tokata gidecek varmı dedim 5 kişi parmak kaldırdı arabanın yanına gidin dedim(doğru okumuşlardı)  sonra kim Antalya ya gitçek dedim bi 5 kişi daha arabasının yanına gitti tahtaya. en son Malatya dedim 10 kişi daha kalktı. 20 kişi tahtada. kalanlara sorum ee tokata gitçek var mı dedim benim o çalışmayan tayfa oyun sandı parmak kaldırdı hadi git dedim bulamıyo bitürlü benim iyi hınzırlar da kandırıyo onu gel tokat bura diye. sonra uzuuun bi nutuk çektim işte gerçk hayat böyle diye. okuma yazma öğrenmezseniz başkalarına muhtaç kalırsınız hatta sizi kandırırlar dedim. ne kadar etkili oldu bilmiyorum.