pnrbydr öğretmenim ben de sizinle aynı durumdayıım.bugun ç sesini verdim.ancak hızlanabıldım cocukların buyuk cogunlugu hergun 1 sesi kavrayabılecek duruma geldıler ancak zaman bıttı.ben de yarın g sesini,cuma gunu de c sesini veerip donemi bitirmeyi planlıyorumm.Bende çok sıkıldım ama g.dogunun bir koyundeyim.çocukların kapasıtesi bellı,dil sorunu üstüne ailenin ilgisizliği.Bitiren arkadaşlara imreniyorum ama elimden gelenı yapmama rağmen olmadı bitiremedim.Müfettiş gelince afra tafra yapıyo bitirmeliydin çok geri kaldın,sınıfının düzeyi düşük,adaysın böyle giderse sana yazık olur diye de tehdit.ama benim ne çektiğimi bilen yokk.bir bitlenmediğim kalmıştı o da oldu.Dengem bozuldu,ama yine elimden geleni yaptığıma inanıyorum.Vicdanım rahat...
siz adaysınız biz 8 yıldır çalışıyoruz ve ancak bugün ç sesini verebildik...yarın da aynı şekilde devam edicem..müfettişler kusura kalmasınlar ama (isterlerse kalabilirler pek de düşünmem bunu) bu yeni sistemde 1.sınıf okutan müfettiş şuan yok(iddia değil bu gerçek) yani birebir yaşayan gören uygulayan müfettiş yok...dışardan davulun sesi hoş gelir...gelin de sizin gibi bizim gibi kalabalık sınıflarda daha türkçe bile bilmeyen konuşamayan çocuklara türkçe öğretin sonra da okuma yazma öğretin...8 yıldır durumum bu...çocuk 1.sınıfta ilk yıl türkçe öğrenmekle uğraşıyor yani 1.sınıf çocuğa türkçe öğretiyoruz okuma yazma değil asıl okuma yazma işini çocuklar 2.sınıfta tam anlamıyla kavrıyor...bunda çocuğun suçu yok öğretmenin de suçu yok...ama suçlu aramak isteyene en büyük av öğretmen oluyor...
ben ç sesindeyim yarın nasıl bundan önceki sesleri aynı kararlılıkla veriyorsam bu sesi de öyle vericem...çocuğun kapasitesi belli zorlayınca ya almıyor ya da karışıtıryor...bunun olmaması için de yavaş gitmem gerek...yani çocuğa göre ders işliyorum...kafama göre ya da müfettiş beylere göre gitsem ilk dönem okuyan yazan öğrenci sayısı 5i geçmez(iddia değil bu şartlarda en büyük gerçektir)ikinci dönem 30 kişiyle okuma yazma yapacağıma 5 -6 okuyamayan yazamayan öğrenciyle okuma yazma yaparım daha iyi..tabii burda öğretmeni düşünen kim?cevap veriyorum hiç kimse....
kendi bildiğinizden şaşmayınız...ben öyle yapıyorum...kimseye bakmam işime bakarım...yanlışım varsa söylensin bunu da düzeltmeye hazırım ama ahkam kesmek hiç hoş değil..hele ki bize rehberlikle görevlendirilen ve asıl meslekleri görevleri öğretmenlik olan müfettişlere böyle şeyler yakışmıyor gerçekten...
yarın ç sesiyle devam...bu dönem bu şartlarda tatillerde öğrenci devamsızlıklarının çok fazla olduğu bir dönemde 42 kişilik bir sınıfta ailelerin ilgisiz olduğu bir yerde dil sorunu yaşadığımız bir bölgede 4.grubu ilk dönem bitirmek ve bu dönem de de 35 kişiyi okuyor (5-6sı dışında da ) hem okur hem yazar yapmak bence küçümsenmemeli ben ikinci dönem de geri kalanları 1 ay içinde hazır hale getiriceme inanıyorum...sene sonunda okuyamayan 2 kişi kalır eğer devamsızlık yapmazlarsa o 2 kişiyi de okur yazar yaparım...yani nisanda hepsi okur yazar hale gelince acaba bu müfettişler aynı cümleleri kulllanabilecekler mi?hiç sanmıyorum....ben bir öğretmenden müfettiş lafını duydum mu biliyorum ki %99 moral bozar...hakikaten şimdi de hem moralimi bozdu hem de sinirimi .....reyhan-55 siz bence kulak asmayın böyle şeylere...üstü kapalı tehdit etmiş müfettiş efendi ama siz de biz de biliyoruz ki onların artık tek bir görevi var öğretmene rehberlik etmek...gerisi laf-ı güzaf...işinizi layıkıyla yaptığınıza canı gönülden inanıyorum...iyi çalışmalar...
