İlkokuma Yazma Günlüğü (2008-2009)

merhabalar. günlüğü takibe yeni başladım. 47 kişilik bir sınıfım var ve tahmin edersiniz ki her kapasiteden bireysel farklılığı olan 47 çocukla verdiğiniz herşeyden yüksek performans beklentisi yüksek bir beklenti olur. ama yine de ben de siz sabırsız 1. sınıf öğretmenlerim gibi sıkıntılar yaşıyorum. bir gün yapıp diğer gün yapamamaları vs stres peyda ediyor. n sesini tanıma sezdirme çalışmaları yaptık bugün. elat grubunu verdikten sonra pıtırcık ses sunularını keşfettim. ve her gün olmasa da gün aşırı bilgisayar sınıfında geçiriyoruz bir ders saatini. çocuklar eğleniyorlar ziyadesiyle. ilk etapta bolca yazmaya ağırlık verdim ama baktım ki yazmak çocuklara ağır geliyor, sizlerin de etkisiyle bu hafta sistem değişikliğine gittim. bugün sınıfıma balonlar, şekerler, tombala stickerler ile gittim. hafta sonu gelişme nasıl seyredecek merak ediyorum. paylaşımları olan tüm arkadaşlara canı gönülden teşekkür ederim..sabır ve azim ile..  

bu arada çocuklara öğrendikleri ses hece ve kelimeleri dağıtıp söyleneni havaya kaldırmaları yada öne çıkartmaları istenerek oyun şeklinde kavramaları sağlanabilir.

arkadaşlara bir tavsiyemde sadece okuma yazma çalışmalarıyla değil Matematik müzik  vs. derslere de az olsa zaman ayırmaları aksi taktirde çocuklarda bıkkınlık olabilir.

Arkadaşlar bence artık çocukların hece kavramını algılaması gerekiyor.e-l-a-t grubunda ezbere okumaları normaldi ama artık bence değil.Ben bugün n sesini verdim.Bir sürü kelime çıkacak karşımıza elatin grubundan.Bu kadar kelimeyi ezberlemeleri zaten olanaksız.Yani diyeceğim şu ki n sesi ile birlikte artık hece hece okumalı bence öğrenciler.Yarın bu iş üzerinde çok duracağım.

Arkadaşlar bence artık çocukların hece kavramını algılaması gerekiyor.e-l-a-t grubunda ezbere okumaları normaldi ama artık bence değil.Ben bugün n sesini verdim.Bir sürü kelime çıkacak karşımıza elatin grubundan.Bu kadar kelimeyi ezberlemeleri zaten olanaksız.Yani diyeceğim şu ki n sesi ile birlikte artık hece hece okumalı bence öğrenciler.Yarın bu iş üzerinde çok duracağım.

Ne gibi bir çalışma yapmayı planlıyorsunuz hocam.

çocuklar gördüğünü çok güzel yazıyor hatta çok güzel el yazısı olanlar var ama duyduğunu yazamıyor  çok ilginç geliyor bu bana  o kadar güzel yazıpta bu yönden eksik olması

Hocam bende de aynı durum szö konusu.Bakarak çok güzel yazıyorlar ama dikte de yazamıyorlar.

Dün i sesi ile ilgili hece ve kelime çalışmaları yaptırmıştım. Herşey çok güzeldi birleştirmeyi kavramışlardı. Hangi kelmeyi yazsam okuyorlardı. Bugün cümle ve metin çalışmaları ile bol dikte yaptırdım. ama düne göre çocuklar tam bir felaketti. Yarın n sesine geçecektim. Bu durumda bekleyeceğim. Sizlerde de böyle bir durum oluyor mu  Yani çocuklar bir gün harika, herşeyi süper; ertesi gün onlar gitmiş başka birileri gelmiş.....   

Hocam ben şimdiye kadar çocukların ilkokuma ve yazmada harika olduğu bir zamanı görmedim ki ...Tabi bireysel olarak iyi olanlarda var...

Sevgili hocalarm benim durum pek iç açıcı değil.Öğrenciler ne görse ela lale diye sallıyorlar.Bazılarına oku diyorum tahta yerine cama bakıyor.Sonra aklına gelen ilk kelimeyi söylüyor...Dikte çalışması tam bir felaket.Ne yapacağımı bilemiyorum..

Nacizhane Tavsiyem İ Ve N Sesleri Üzerinde Olabildiğince Çok Durun, Gecikme Geri Kalma Gibi Bir Kaygınız Olmasın.zira Mantığı Kavradıkları Yer Burası, Ondan Sonrası Çorap Söküğü Gibi Gelecek.hatta Göreceksiniz Ki Tanımadıkları Harfleri Sorarak Bile Olsa Okumaya Başlayanlar Olacak.dikte Yaptırmanın Zor Olduğunu Biliyorum.ses Tellerimde Nodül Oluştu Bu Yüzden.ama Hergün 10-15 Dakika Hece Ve Kelimelerle Dikteye Önem Verin.5,6 Hece Ve Kısa Kelime Dikte Ettirin.daha Sonra Karşılaşacağınız Zorlukları Önceden Önlemiş Olursunuz. Ne Hikmetse N Yazılışında Çok Takılıyorlar .kolaylıklar Dilerim.

n harfini at nalı şeklinde yapan var

benimde durum felaket,55 öğrencim var 7 kişi sesleri bile tanımıo,elat bitti bu hafta tekrar yapıoz.bugun dikte yaıcam umuyorum depresyona girmem akşam:)

benimde durum felaket,55 öğrencim var 7 kişi sesleri bile tanımıo,elat bitti bu hafta tekrar yapıoz.bugun dikte yaıcam umuyorum depresyona girmem akşam:)

Hocam bende de 2-3 tane var sesleri tanımayan yarısı sesleri tanıyor ama birleştiremiyor.Bu çocuklar nasıl okuyacak? diye hep düşünüyorum.Aslında bizler sadece 6 saat değil 24 saat çalışyoruz....

Bizde de durum sizlerinkinden farksız ALLAH SABIRLAR VERSİN arkadaşlar 

aynen butun gece ne yapıcam die düşünüyorum.sınıfım kalabalık bu öğrencilerle bireysel ilgilenemiyorum hepsi ilgi bekliyor ne yapacağımı şaşırıyorum.akşam olsun istemiyorum bi bakıyorum 6 saat bitmiş yetişemiyorum.

hepinize kolay gelsin allah sabır versin:)