İlkokuma Yazma Günlüğü (2008-2009)

u sesi çalışma kağıtlarınız var mı arkadaşlar

3. grup çalışmaları bölümüne ekledim öğretmenim. O bölümden bulabilirsiniz.

zaten eğitim bir bütündür çocuğu bütün olarak değerlendirmektir  haklısınız svcn-85 hocam

ödüle karşı değilim çalışan ve emek veren karşılığını almalı bence

Size katılıyorum öğretmenim.Zaten üretmeyen ,çalışmayan bir toplum haline geldik.Hep zayıfı düşünmekten başarılıların başarılarını fark etmeyi unuttuk.Düşene yardım mantığı var hep.Her zaman şunu düşündüm,neden zihinsel engelliler okulları çok sayıda var da (onaylıyorum ama) üstün zekalı çocuklar için bir iki tane.Beyin göçü neden bu kadar çok .....Düşünmek lazım.Amacımız başarılı,vatana millete faydalı bireyler yetiştirmek.Başka bir amacımız yok ki.Ne kadar da yıpranıyoruz.

arkadaşlar r harfindeyim çok mu geri kalmışım dönem sonuna harfleri bitirebilir miyim

Yıldız alamayan öğrencinin boyun büküşünü görmek.Bu işin yanlışlığını anlamak için yeterli.

zaten eğitim bir bütündür çocuğu bütün olarak değerlendirmektir  haklısınız svcn-85 hocam

herkes karşı sandım bir an...sağolun..

Eğitime, çocukta var olan yetenekleri geliştirme süreci olarak olarak bakarsak sorunlar çözülür.Her öğrenci farklıdir ve her öğrencinin başarılı olacağı bir alan varsa yıldıza ne gerek? Yani tavşan ile kaplumbağayı yarıştırmayalım. Tavşan kazanırsa al sana iki yıldız o zaten kazanacaktı. Ama bütün bu sorunların kaynağı bize dayatılan kurs.dershane,SBS,ÖSS gibi

arkadaşlar biriniz çalışma programı işstemiştiniz.nereden aldığımı hatırlamıyorum.işinize yaraması dileğiyle...

yaseutku hocam peki nasıl sağlıyorsunuz sınıf içi heyecanı o tatlı yarışı...ben yıldız alan öğrencileri tahtaya çıkarıp eveeeeet bu arkadaşınız çok akıllı zeki ama ya siz alamayanlar.....gibi bir tavır sergilemiyorum.amacım masum....

Çalışan emek veren tabiki değerli olmalı ama okula yeni gelen bunlarda ne anlasın? Emeği,çalışmayı yıllar içinde bizler öğreteceğiz ondan sonra o öğrenciden bunların değerini bekleyeceğiz
  Ayrıca üretmeyen bir toplumda olmadık işte öğretmenler üretiyor yeterki üretilenlerin değeri bilinsin. 250 bin öğretmen okumuş öğretmen olmuş yani üretimişler ama işsizler

arkadaşlar benim çocuklarımda devamsızlık problemi var hatta çocuklar haftalarca gelemediği için sesleri kaçırıyor çizgi çalışmalarında olmayanlarda şu an yazamıyor ek etkinliklerde de yine kaçıranlar oluyor..devam edenlerin 15 i sistemi kavradı gelmeyenlere defalarca başa dönmeme rağmen başarı elde edemiyorum...aileleride ilgisiz ve muhtemelen böyle devam edecek okulu sevmiyolar..teşvik edici çalışmalarda yapılmıyor..mevcut 30 kişi olmasına rağmen sınıfımda 20 den fazla öğrenci olmuyor..ne yapabilirim?

çocukları yarış atına çevirdiler pazar sabahı 8 gibi erken bir saatte dışarı çıktım yollarda 9-10-11 yaşlarında çocuklar anne yada babaları ellerinden tutmuş gidiyorlar her yer böyle bu nedir dedim sabah sabah?  Çocuğu dersane sınavlarına götürüyorlarmış düşünün artık bu çocuğun halini arkadaşlar

okanerdo hocam işte ben de o farklı alanları bulup ödüllendiriyorum.yani ortada yıldızlar varsa ve herkes alıyorsa bunun neresi kötü?biz de 1 ay çalışıp maaş alıyoruz...

Merhabarhaba arkadaşlar, bugün r sesini öğrendi benim çocuklar ama 3 tanesi r sesini çıkaramıyor.Ne yapmalıyım bilmiyorum.Kestane kebap acele cevap:)))

Çalışan emek veren tabiki değerli olmalı ama okula yeni gelen bunlarda ne anlasın? Emeği,çalışmayı yıllar içinde bizler öğreteceğiz ondan sonra o öğrenciden bunların değerini bekleyeceğiz
  Ayrıca üretmeyen bir toplumda olmadık işte öğretmenler üretiyor yeterki üretilenlerin değeri bilinsin. 250 bin öğretmen okumuş öğretmen olmuş yani üretimişler ama işsizler

hocam yeni doğan çocuk da emek etmeden yürüyemiyor.düşüyor,kalkıyor...uygulama yaptırarak öğretiyoruz...öğrencilerim de ayağa kalkmak,yürümek için emek etmeli bunu görmeliyim...ve görürsem de başımın tacı olur ödüllendiririm...