İlkokuma Yazma Günlüğü 2015-2016

mrb arkadaşlar burada hayat bilgisi sunuları paylaşan bir hocamız vardır. acaba okul , sınıf kuralları ile ilgili sunu paylaşıldı mı? yada paylaşabilirmiyiz?

arkadaslar el ve eleyi yarın aynı gün versem karıştırırlar mı? yavaş mı gitsem sadece el verip. tatilde var kafamda deli sorular??? bi fikir lütfen

Ben iki günde verdim hocam.el yazdık ellerimizin resmini çizdik kağıda boyadık.etrafına el yazdık boyalarla.avuç içlerine el yazdım hepsine eğlenceli oldu iyice yerleşti el kelimesi ertesi gün un ve elek götürüp un elettim hepsine ve ele kelimesini öğrendik ardından el ele yaptık.yarın tekrar edip le ve elle yi vericem inş.

Berrin hocam bu tamamen sinifin hazir bulunusluguna bagli...aslinda el ele le dverirken uzun zman ayirip al ala la ayn iii anda verilebilir ama dediginiz gibi 6 gunluk tatail hepimizi endiselendir u yor ve ne versek kardir diye dusunuyoruz...en iyisini yine siz bilirsiniz...

mrb arkadaşlar burada hayat bilgisi sunuları paylaşan bir hocamız vardır. acaba okul , sınıf kuralları ile ilgili sunu paylaşıldı mı? yada paylaşabilirmiyiz?

dalga17 hocamızın sunumlarını diyorsanız daha paylaşmadı sanırım hocam en son nerede konusunu paylaşmıştı.

buradaki forumdan takip ediyordum birde 1-sinif-gunlugu-dokumanlari-2015-2016'dan hocam ama daha paylaşılmamış. çocuklarım slaytta ki kız çocuğunu çok sevmişti.

Berrin hocam bu tamamen sinifin hazir bulunusluguna bagli...aslinda el ele le dverirken uzun zman ayirip al ala la ayn iii anda verilebilir ama dediginiz gibi 6 gunluk tatail hepimizi endiselendir u yor ve ne versek kardir diye dusunuyoruz...en iyisini yine siz bilirsiniz...

evet tatil ?? hepsine 1 gün ayırırım diye düşünmüştüm ama şimdi kararsız kaldım.sabah ola hayrola.tesekkür ederim hocam.

Arkadaslar 2. Veli toplantisi yapmayi planliyor musunuz

Ben iki günde verdim hocam.el yazdık ellerimizin resmini çizdik kağıda boyadık.etrafına el yazdık boyalarla.avuç içlerine el yazdım hepsine eğlenceli oldu iyice yerleşti el kelimesi ertesi gün un ve elek götürüp un elettim hepsine ve ele kelimesini öğrendik ardından el ele yaptık.yarın tekrar edip le ve elle yi vericem inş.

bende iki günde düşünüyordum hocam ama bakalım yarınki çocukların durumuna göre artık.yavaş olsun da karışmasın yeter kiii..ondan korkuyorum

Arkadaslar 2. Veli toplantisi yapmayi planliyor musunuz

Ben her cuma yapıyorum öğretmenim. 4 toplantı yaptım şimdiye kadar.

Zümrelerim ,sayın Hüseyin Yeşilot hocamızın paylaştığı dosyalar ,28 sayfa 1-4 her sınıf var.28.sayfadan öne doğru incelerseniz 1.sınıfla ilgili birçok döküman bulabilirsiniz
 4 yıl önce okuttuğum 1.sınıfta çok yararlanmıştım
 Hüseyin Hocam ellerinize sağlık ,izninizle paylaşıyorum ,bu yıl 1.sınıf okutan zümrelerimin de yararlanmasını istedim

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

Günaydın herkese...
Arkadaşlar çok doluyum bir şey sormak istiyorum. Aday öğretmenim ve 1. sınıf okutuyorum. 1. sınıf okutmak benim için başlı başına bir zorlukken müdür bey bana nerde görev varsa veriyor. Bir sürü kurul ve komisyona dahilim. Hepsini de en ince ayrıntısına kadar yapıyoruz. Seçimmiş sandıkmış yazıymış.. tenefüslerim hatta derslerim bunları halletmekle geçiyor. Mesela belirli gün ve haftalar kutlamasında kimse 29 ekimi istememiş hemen beni görevlendirdi. Anlatmaya çalışıyorum dinlemiyor bile yine kendi dediğini okuyor. Ne yapmam lazım tecrübeli hocalarımdan yardım istiyorum.  Sırf bu işler yüzünden MUTSUZUM. Tüm enerjimi öğrencilerime ayırmak istiyorum

günaydın..ah bu l ile e  yi karıştırmaları yok mu    el yazı kaldırılsın diye dua ediyorum.

 Sayın zümrelerim herpinize başarılı bir dönem diliyorum ... ilkokuma ve sayı öğretimi oyunlar ve değişik etkinlik örnekleri paylaşalım lütfen. teşekkürler

İyi akşamlar hocalarım. Daha önce de yazmıştım çocuklardan 16 tanesi a yazamıyor diye. İte kaka sayıyı 10'a indirmeyi başardık. Mevcut 37 bu arada. Artık yazamıyorlarsa da üstünden gitmekle de olsa al ve ala yı verdim. Ancak sınıfta ne versem alacak, çok çabuk okumaya geçecek yazısı güzel, diktesi güzel 10 tane öğrencim var. Bi 15-16 tane de birinci dönem okur gibi ama 11-12 tane 60-65 arası var ki sene sonuna kadar ancak okuma, yazma anlama ve dikteyle cebelleşecek gibi görünüyor. Bu 11, 12 tanenin sayısını 6-7ye indirebilirim belki öğle araları (yemek saatinde) ilgilenerek. Çünkü daha harflerin hiçbirini doğru düzgün yazamıyorlar. Sizce sınıfı böyle bölmek mantıklı mı? Tabii ki tembel çalışkan sırası yapmaktan söz etmiyorum. Hemen kavrayan yazan öğrencilere normal sıralamayı verip gitmeli bu 10-12 tanenin iyice öğrenmesini mi beklemeli? yoksa normal öğrencilerin seviyesine göre gidip arkadan gelenleri tüm okuma yazma bittikten sonra yeniden mi ele almalı. Bu okuttuğum 4. birler ama ilk defa öğrenciler arasında bu denli uçurum var. Bir grup "Ela 4 lale elle" yazın desem pat diye yazıp koyacak seviyede. bir grup tek tek zorlaya zorlaya da olsa kelimeleri yazacak seviyede. Bir grup hergün 1 saat sırf tekrar yaptığımız halde e yi bile tanımıyor ve çizgi çalışması seviyesinde yazıları var.
Her seferinde çok uzun yazıyorum kusura bakmayın. Bu kadar iş güç arasında sabırla okuyup cevap veren hocalarıma ne kadar teşekkür etsem, minnettar olsam az. İyi ki varsınız.

Hocam anlamayana göre gidersen yazık edersin.anlamayanlar zaten amuda da kalksak anlamıyorlar.o yüzden harfleri verin okuyan okur.okumayan zamanla tekrarlarla okuma zamanları gelince zaten okurlar.o yüzden en azından diğerleri geride kalmamış olur...

İyi akşamlar zümrelerim benim 33 öğrencim var t sesi de bitti sadece 6 öğrenci sesleri tam olarak katamıyor  durum nasıl sizce ?☺