İlkokuma Yazma Günlüğü 2016-2017

iyi akşamlar zümrelerim bizde k sesindeyiz. bugün dökümanda [linkler sadece üyelerimize görünmektedir.] hocamı gördüm. Sağolsun geçen sene 4. sınıfta ödevlerini çok kullandık.

Buralardayız [linkler sadece üyelerimize görünmektedir.] öğretmenim kulaklarımı çınlatmışssınız güzel duygular ve düşünceler için teşekkürler... Tüm zümrelerime de selamlar olsun...

aaaa
Hocam ben yükledim ama işin inceliklerini bilemediğim için kullanamadım .Davranış ,filan ekleyemedim.

biraz karıştırmanız gerekli öğretmenim ...telefondan değil de bilgisayardan hesabınıza girerseniz daha kolay olduğunu göreceksiniz...becerileri düzenle var olumlu ve olumsuz şeklinde

Arkadaşlar herkese iyi geceler. Ben birkaç gündür delirecem  sanki lütfen yardım.. 2 gündür   ı sesini verdim ama hala sesi unutuyorlar önceki seslerde okuyan bu sese  gelince bir afalladı zorlandı  sanki. Tecrübeli arkadaşlar bir yardım eli uzatın lütfen.

GÜÜÜÜNAAAYYYYYYYYYYDINNNN HANE HALKI...

şuraya yazdığım günaydın dan bile ruh halim belli oluyor. canım sıkkınsa günaydınım bile ruhsuz çıkıyor.

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.] ve [linkler sadece üyelerimize görünmektedir.] öğretmenlerim çok teşekkür ediyorum. teşekkürler eğitimhane sizin sayenizde stresimi yeniyorum. yoksa alıp başımı gidecektim )

şurayı biraz okuyunca bana terapi gibi geliyor. çokkkk uzaklardan bile olsa yanımda gibi desteğinizi hissetmek çok güzel.

teşekkür ediyorum iyi ki varsınız.

aceleye gerek yok ) aceleye gerek yok ) a cee leee yeee ge rek yokkk )

herkese kolay gelsin..

Arkadaşlar herkese iyi geceler. Ben birkaç gündür delirecem  sanki lütfen yardım.. 2 gündür   ı sesini verdim ama hala sesi unutuyorlar önceki seslerde okuyan bu sese  gelince bir afalladı zorlandı  sanki. Tecrübeli arkadaşlar bir yardım eli uzatın lütfen.

ı harfi zor bir harf. üstelik işlek bir harf değil. yazım olarak i harfine de benziyor. bir kaç kelimeyi ezberletinceye kadar metin yapıp okutun. çocuğun aklında kalan şey harf değil kelimeler anlamlar. anlamlı bir kelime ile onu beynine yerleştirmeye çalışın.

Arkadaşlar. Pek ilgisi yok ama sizlere birşey soracağım. Biz üç şubeyiz. Benim sınıf 17 kişi. Okul müdürü 16 kişilik şubeden üç öğrenciyi  (üçüz ) alıp benim sınıfa verecek. Aralığın ortasında olur mu böyle şey?  Bu mümkün müdür? Ne dersiniz?  ( Dolayısıyla o sınıf  13, benim sınıf 20 olacak)

25 kişiye kadar olan sınıf iyidir öğretmenim. sınıfınıza bir daha 4 yıl boyunca öğrenci gelmez . kendi yağınızda kavrulursunuz

Arkadaşlar s sesindeyim,siz bütün kelimeleri okutuyor musunuz? Bir de artık kelimeler çok ekli olabiliyor,( bisikletini alsana) gibi.bunların üzerinde duruyor musunuz?  Lütfen yardım

her öğrenci önce 2 harfili kelimeleri okur sonra yavaş yavaş 3 harflileri sonra 4 harflileri okuyabilme birleştirebilme şeklinde okumaya geçerler. çok uzun kelimeleri okuyabilme en son aşamadır okumadaki. bu nedenle her öğrenci seviyesi ölçüsünde okuyacaktır uzun kelimeleri.

Günaydın hocalarım."K" sesi yerine "t" diyen öğrencime nasıl bir teknik uygulayabilirim?

Günaydın...
Bende 6 kişi tam olarak okumaya geçti, 4 kişi çok yavaş olduğu için bekletiyorum arada sesleri şaşırabiliyorlar. 10 kişi kadar mantığı kavradı ama bütün sesleri bilmedikleri için geçemedi, sesi söylediğimde okuyabiliyorlar ama bir 12 kişi var ki bunların 5'i umutsuz, 7 tanesi ancak 2. dönem geçebilir...

Günaydın hocalarım."K" sesi yerine "t" diyen öğrencime nasıl bir teknik uygulayabilirim?

Hocam sesleri karıştıran yada aklında tutamayanlar için ornegin ; k sesi için kırmızınin k sı diye hatırlatıyorum, kırmızı rengi gosteriyorum
- bu ne renk
-kirmizi
- hangi ses var başında
-k
Seklinde.
T için tahtaya vuruyorum . Tık tık bu ne "t". Tabi bu defalarca tekrarlanıyor. Kimi çocuk hemen alamıyor malesef

Arkadaşlar herkese iyi geceler. Ben birkaç gündür delirecem  sanki lütfen yardım.. 2 gündür   ı sesini verdim ama hala sesi unutuyorlar önceki seslerde okuyan bu sese  gelince bir afalladı zorlandı  sanki. Tecrübeli arkadaşlar bir yardım eli uzatın lütfen.

Hocam ı sesi pek akılda kalıcı değil . Çocuklar dişlerini gösterirken ııı der ya . Bende onu öğrettim disinizi gösterin ııı diyorlar

Arkadaşlar 2 çift ikizim var. Yani 2+2 şeklinde . Bunlar sene başından beri yanyana oturuyorlar.hic bir sorunları yok kendi aralarında ,arkadaşlarıyla uyumları iyi ,birbirlerine baglilar. Bunları ayrı sıralarda oturtmak istiyorum .ne dersiniz .bu tecrübeyi yaşayan arkadaşlar fikirlerinizi nedir?

Arkadaşlar 2 çift ikizim var. Yani 2+2 şeklinde . Bunlar sene başından beri yanyana oturuyorlar.hic bir sorunları yok kendi aralarında ,arkadaşlarıyla uyumları iyi ,birbirlerine baglilar. Bunları ayrı sıralarda oturtmak istiyorum .ne dersiniz .bu tecrübeyi yaşayan arkadaşlar fikirlerinizi nedir?

  benim de ikizlerim var.biri kız diğeri erkek.ilk haftalarda aynı sırada oturdular.Baktım diğerleri ile de iyiler ayırdım.Aileleri de çok memnun.Bir sıkıntı olmadı.

Arkadaşlar 2 çift ikizim var. Yani 2+2 şeklinde . Bunlar sene başından beri yanyana oturuyorlar.hic bir sorunları yok kendi aralarında ,arkadaşlarıyla uyumları iyi ,birbirlerine baglilar. Bunları ayrı sıralarda oturtmak istiyorum .ne dersiniz .bu tecrübeyi yaşayan arkadaşlar fikirlerinizi nedir?

benimde ikiz öğrencilerim var. Ayrı oturtuyorum hocam yoksa yaramazlık yapıyorlar. İkiside erkek 😉

Günaydın hocalarım."K" sesi yerine "t" diyen öğrencime nasıl bir teknik uygulayabilirim?

hiç bir şey yapabileceğinizi sanmıyorum. dişleri çıkınca söyleyecektir.