5'e kadar olan sayılarda çarpma kavramını versem mi diye düşünüyorum.
hem de 5 e kadar. zaten hayatı boyunca yapacağı dört işlemden iki tanesini (toplama, çıkarma)1. sınıfta yapıyor. diğer ikisi de sonraki yıllara kalsın öğretmenim. toplama , çıkarma , ritmik sayma, örüntü (ki basit görünse bile ritmik saymalarla yapılan örüntüler oldukça zorluyor çocukları )ve uzamsal ilişkileri kavramaları yeterli değil mi? sınıf seviyenize , sınıf sayınıza, öğrencileriniz alabilirlik durumuna göre tabi ki yine de siz bilirsiniz?