İlkokuma Yazma Günlüğü

Çevrimdışı şemsettin99

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 115
  • 414
  • 115
  • 414
# 23 Ara 2012 14:51:36
"neydim" öğretmenim.
Sınav derken verilenler ne kadar kavrandı ne kadar kavranmadı-hızlı mıyız yavaş mıyız- öğrencilerin  birbiri ile öğrenme ilişkisi nedir-izlediğim metot doğru mu yoksa yanlış mı vs.
 yani bu bir öz değerlendirmedir aslında.Sanırım siz sınav yapmayı yanlış değerlendirdiniz.Sonuç değerlendirmesi değil süreç değerlendirmesidir.

Çevrimdışı idil2007

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 478
  • 1.699
  • 478
  • 1.699
# 23 Ara 2012 14:53:36
herkese iyi pazarlar..bende sınav yapan öğretmenlerdenim.Yalnız öğrenciyi sınavla köretltmek değil teşvik etmek önemli (bak yapabiliyosun yada bak bir öncekinde burayı yanlış yapmıştın şimdi düzeltmişin deyip sarılarak )Sınavlarla velileri yarış içine sokan öğretmenleride destekliyorum..neden? sabah kahvesini içtikten sonra sırasıyla izlenme rekoru kıran vesaireyle tatlı sert  ardından melekle bilmem ne diyeti yada şu hocayla sabah sporu sağlıklı yaşam ardından esra ile evlendirelim  akşamda tarih öğreniyorum diyerek osmanlı'nın katlini izleyen  nice velimiz bırakında azcık yarışsın azcık eğitimin içine girsin elinide kendi taşının  altına soksun.Öğretmenin işi bu öğretecek diyenlerede diyorum ki doktora gittiğinizde işi ne iyileştirecek diyemediğiniz gibi evde de envai çeşitte destekleme gıda alıp sağlıklı sağlıksız diye özen gösteriyorlar.ya bizim yavrularımız saldım çayıra Allah bilir kim kayıra..Benim 4 yıllık öğrencimse onların ölene kadar çocuklarıdır herkes üstüne düşeni yapacak yapmalıda..

Çevrimdışı nil41nil

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 255
  • 682
  • 4. Sınıf Öğretmeni
  • 255
  • 682
  • 4. Sınıf Öğretmeni
# 23 Ara 2012 14:57:58
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Siz hiç dünyaca ünlü iş adamlarının özellikle amerikan başarılı kişilerin hangi eğitim sisteminden geçtiğini hiç düşündünüz mü? Ben hiç düşünmemiştim. Büyük bir kısmının hiçbir ceza ve ödül sistemine dayanmayan bir eğitim sisteminden geçtiğini anlatan bir yazı okudum. Hayret içinde kaldım. Bizim anlayışımızla pekçok zıtlıkları içerdiğini gördüm. Hep ulufe bekleyen öz güveni yitik, denemekten korkan başarmazsa hayatının sonu olacağını düşünen nesiller yetiştiriyoruz. Oysa gerçek başarının elde ettiği birikimi ve erdemi elde etmek olduğu bizim eğitim sistemimizde yok. Aslında bir öğrenciyi ödüllendirmek bir anlamda diğerini cezalnadırmaktır. Bilinç altına sen başaramadın önermesini göndermektir. Bunu bir kaç kez tekrar halinde yaşayan bir öğrenci artık denemekten bile vaz geçecektir. Gerçek ödülün bilgi ve emek sonucunda ortaya koyduğu şey olduğu, buna ulaşmak için ahlaki ve erdemli yolu takip etmenin önemli olduğu vurgulanmalıdır. Değerlendirme sonuçları öğreciye kapalı öğretmene açık olmalıdır diye düşünüyorum.
Bu yazı çok hoşuma gitti gerçekten,ellerinize sağlık hocam.Görüş farklılıkları çok kıymetli,zenginlik benim için.Ben de kendi adıma  dünyanın ve yaşamın bile bir sınav olduğu kainatta;bu yarışın dışında kalmanın kişiyi ya bahsettiğiniz gibi bağımsız bir zafere,ya da kendi düşündüğüm gibi bağımsız bir yenilgiye götüreceğine inanıyorum.Olayın benim mantığımdaki özü;yarış dediğimiz şeyi bir kemik savaşına değil,sonuncu olsa bile hakedeni alkışlayacağı ve önce kendiyle sonra kapasitesiyle yarışacağı bir maratona çevirmek.
İyi olmanın bile yetmediği,en iyilerin bayrağı kaptığı bir sistemin içinde bu yarış,ama tatlı yarış,zafer duygusu,yenilmeyi hazmetme,yenmeyi hedefleme,kendiyle yarışma;Onları daha da ileriye taşıyacak diye düşünüyorum.Kendi görüşüm bu tabi ki...

Çevrimdışı teniscigenc

  • Üyeliği İptal Edildi
  • 18
  • 39
  • 18
  • 39
# 23 Ara 2012 15:01:11
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Siz hiç dünyaca ünlü iş adamlarının özellikle amerikan başarılı kişilerin hangi eğitim sisteminden geçtiğini hiç düşündünüz mü? Ben hiç düşünmemiştim. Büyük bir kısmının hiçbir ceza ve ödül sistemine dayanmayan bir eğitim sisteminden geçtiğini anlatan bir yazı okudum. Hayret içinde kaldım. Bizim anlayışımızla pekçok zıtlıkları içerdiğini gördüm. Hep ulufe bekleyen öz güveni yitik, denemekten korkan başarmazsa hayatının sonu olacağını düşünen nesiller yetiştiriyoruz. Oysa gerçek başarının elde ettiği birikimi ve erdemi elde etmek olduğu bizim eğitim sistemimizde yok. Aslında bir öğrenciyi ödüllendirmek bir anlamda diğerini cezalnadırmaktır. Bilinç altına sen başaramadın önermesini göndermektir. Bunu bir kaç kez tekrar halinde yaşayan bir öğrenci artık denemekten bile vaz geçecektir. Gerçek ödülün bilgi ve emek sonucunda ortaya koyduğu şey olduğu, buna ulaşmak için ahlaki ve erdemli yolu takip etmenin önemli olduğu vurgulanmalıdır. Değerlendirme sonuçları öğreciye kapalı öğretmene açık olmalıdır diye düşünüyorum.
Ceza ve ödüle karşı çıkmışsınız hocam ama Dünya'da en başarılı sporcuları yetiştiren ülkelerden birisinin de Çin olduğunu biliyor musunuz ? Çinli sporcuların nasıl yetiştirildiğini izlediniz mi ? Bu tabi biraz uç bir örnek. Ne Amerika'daki başkanların yetiştirilme tarzı ne de Çin'deki sporcuların yetiştirilme tarzı bize uygundur. İnsan yetiştirmede kültürel özellikler daha baskın olduğu için , bizim öğrencilerimizi yetiştirmek için kullandığımız yöntemler de haliyle onlarınkinden farklı olacaktır. Hatta bırakalım diğer ülkelerle olan kültür farkımızı, bölgeler ve iller arasında bu farklılık olduğundan dolayı Türkiye'nin her karışında farklı yöntemler olacaktır. Çocukların üzerinde derin yaralar bırakmayacak her yöntem, başarıya götürdüğü sürece  ( tabi ki sadece ders anlamında değil, bu başarı hem akademik başarı hem sosyal başarı hem de kişilik gelişimi  bakımından ) tartışılmasının çok anlamsız olduğunu düşünüyorum.

Çevrimdışı sporcu_ogrt

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 283
  • 446
  • 2. Sınıf Öğretmeni
  • 283
  • 446
  • 2. Sınıf Öğretmeni
# 23 Ara 2012 15:10:16
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
günaydın zümrelerim

kaç zamandır bu haftalık çalışma planını yapmak için zaman bulamıyordum ve sabah kalkar kalkmaz bunun için oturdum ve yaptım . umarım faydalı olur hepimize

kendıme gore yaptım değiştirmek isteyenler değiştirebilirler ve bana da dönüt verirlerse sevinirim.

matematik te kıtaba göre gitmiyorum kendı planıma gore gidiyorum o yzuden dırek toplamayı verdim ve donem sonuna kadar toplama yapacağım bilginize
yorumlarınızı bekliyorum

Çevrimdışı harbi

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 220
  • 1.309
  • 220
  • 1.309
# 23 Ara 2012 15:15:37
Tüm değerlendirmeleri okuyorum. Öğretmen arkadaşlarıma düzeyli ve rencide etmeden yapmış olduğu değerlendirmelerinden dolayı teşekkür ediyorum. Tabi ki farklı görüş ve fikirlerde olabaliriz. Bazen de daha önce ki fikirlerimize kıyasla arkadaşlarımızın görüşlerini benimseyebiliriz. İyi gördüğümüz yönde değişmek bir ihtiyaçtır. Öğretmen bunu en kolay şekilde başarabilecek kişidir. Öğrencilerimin de buradaki değerli meslek taşlarım gibi diğerini ötekileştirmeden hoş görüyle bir birine yaklaşmalarını çok isterim. Çok büyük örneksiniz arkadaşlar. İnşallah en iyi yapma çabamız eğitim sistemindeki bütün eksiklerin giderilmesinde etkili olacaktır. Bütün fikirler değerlidir. Fakat fikirlerimizin eleştirilecek tarafları olabilir. Eksikleri olumsuzlukları da olabilir. Hep deneyip başarılı olduğumuz değil bazen deneyipte başarısız olduğumuz yönleri de bahsetmeliyiz ki bu tecrübelerimiz diğerlerine yol göstersin. Bizim yaptığız eğitmenin yüzlerce hatta binlerce yolundan bir tanesi bazen bir kaç tanesidir. Unutmamalıyız ki bizim düşündüğümüz ve benimsediğimiz yöntemler dışında da pekçok yol ve yöntemler vardır. Tek doğru ben olamam. Ama doğru olduğuna inandığım veya tecrübe ettiğim yolda ilerlerim. Diğer yollarıda zaman zaman denemek isterim. Eğitim insanı sevmekle başlar. Eğitim insanı sevmekle sonsuza kadar sürer.

Çevrimdışı SABİHA01

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 225
  • 1.216
  • 3. Sınıf Öğretmeni
  • 225
  • 1.216
  • 3. Sınıf Öğretmeni
# 23 Ara 2012 15:23:06
İyi hafta sonları hepinize, ben şuan U sesindeyim.Sınıfın çoğu mantığı kavradı ,okumaya çalışıyorlar,2 tanesi biri i biri n harfinde kaldı.onlarla birebir çalışıyorum ancak çok stres oluyorum, bir türlü verdiklerim pekişmiyor.Ayrıca bir öğrenci okuyor ama diktede çok kötü,yazı sonradan pekişir mi? tecrübeli üyelere sormak istedim.Bir de belki faydası olur, hece ve kelime hiç yazdırmadım tahtada heceden kelimeye ulaşıp, çocukların cümle kurmasını istedim,bir cümleyi hem tahta hemde deftere yazdırdım sona başka bir heceden kelime,evede yapılan kelimeleri kapsayan 10 cümlelik ödev verdim.

Çevrimdışı balamirkan

  • Bilge Üye
  • *****
  • 3.178
  • 7.942
  • 3. Sınıf Öğretmeni
  • 3.178
  • 7.942
  • 3. Sınıf Öğretmeni
# 23 Ara 2012 15:39:43
iyi akşamlar arkadaşlar. ilkokuma günlüğü ile alakalı değil ancak yine de çocuğumuz burada olduğumuz için sormak istedim.

1.oyun ve fiziki etkinlikler dersinde neler yapıyorsunuz. fiziki şartlarınız oyunlar için uygun mu?

2. serbest etkinlikler dersini planınıza uygun mu yapıyorsunuz yoksa ilk okumaya mı ayırıyorsunuz?

3. haftada sadece 10 saat mi ilk okuma yapıyorsunuz?

Çevrimdışı Tolstoyevski

  • B Grubu
  • 24.726
  • 258.539
  • 3. Sınıf Öğretmeni
  • 24.726
  • 258.539
  • 3. Sınıf Öğretmeni
# 23 Ara 2012 16:01:44
Zümrelerimme iyi günler. Sınav konusunda ben de sınav yapanlardanım. Sınav yaparken tek amacım çocuğun hangi kelimelerde zorlandığını görmek. Bunu veliye de göstermek. Çünkü defterlere dikte yaptırırken yanlış yazılan kelimeleri düzelttiğimiz için bir veli çocuğunun hangi kelimelerde zorlandığını, hangi kelimeleri yazamadığını göremiyor. Ben yaptığım sınav kağıtlarını velilere veriyorum. Çocuğunuzun hangi kelimelerde zorlandığını görün ve ona göre çalıştırın diyorum.

Harbi öğretmenim yazınız harbiden güzelmiş:) Ama batıdaki çocukların okul yaşına kadar aileden aldığı eğitimle bizim çocukların eğitimi çok farklı. Bir de biz duygusal bir milletiz. Duygusallığımız diğer milletlere göre o kadar çok ön plana çıkıyor ki. Bunu her alanda görebiliyoruz.

Çevrimdışı idil2007

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 478
  • 1.699
  • 478
  • 1.699
# 23 Ara 2012 16:03:00
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
iyi akşamlar arkadaşlar. ilkokuma günlüğü ile alakalı değil ancak yine de çocuğumuz burada olduğumuz için sormak istedim.

1.oyun ve fiziki etkinlikler dersinde neler yapıyorsunuz. fiziki şartlarınız oyunlar için uygun mu?

2. serbest etkinlikler dersini planınıza uygun mu yapıyorsunuz yoksa ilk okumaya mı ayırıyorsunuz?

3. haftada sadece 10 saat mi ilk okuma yapıyorsunuz?
fiziksel etkinliklerde oyun kartlarından yapabildiklerimi imkanlar dahilinde sınıfta yada bahçede yapıyorum ama harfi harfine olmuyor.
 serbest etkinlikler dersinde saati saatindede olmasa serbest boyama çizgi film izleme hikaye yada masal anlatmadan birini mutlaka gün içerisinde yapıyorum.günde iki saat en fazla 3 saat okuma yazma çalışması yapabiliyorum..yoksa ağlıyorlar ...herşey el verdiğince yapılıyor bizim sınıfta:)iyi çalışmalar öğretmenim

Çevrimdışı Tolstoyevski

  • B Grubu
  • 24.726
  • 258.539
  • 3. Sınıf Öğretmeni
  • 24.726
  • 258.539
  • 3. Sınıf Öğretmeni
# 23 Ara 2012 16:07:11
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
iyi akşamlar arkadaşlar. ilkokuma günlüğü ile alakalı değil ancak yine de çocuğumuz burada olduğumuz için sormak istedim.

1.oyun ve fiziki etkinlikler dersinde neler yapıyorsunuz. fiziki şartlarınız oyunlar için uygun mu?

2. serbest etkinlikler dersini planınıza uygun mu yapıyorsunuz yoksa ilk okumaya mı ayırıyorsunuz?

3. haftada sadece 10 saat mi ilk okuma yapıyorsunuz?

Her soruya cevabım hayır:) Okumaya yazmaya daha fazla ağırlık veriyorum. Belki yanlış bir uygulama özeleştiri yapmak gerekirse. Bir resim, beden eğitimi, müzik dersini de ihtiyacı var öğrencilerin en az  okuma yazma kadar. Ama şartlar buna izin vermiyor. Hele bu sene 3 ay geç başladığımızı düşünülürse insan ister istemez okuma yazmaya daha ağırlık veriyor.

Çevrimdışı syrioforel

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 661
  • 910
  • Müdür Yardımcısı
  • 661
  • 910
  • Müdür Yardımcısı
# 23 Ara 2012 16:21:09
iyi pazarlar.

Sınıf zeminine yapıştırmak için 1'den  20'ye kadar sayılar ve 10'ar 10'ar 100'e kadar sayıları nerden bulabiliriz?
Ayak izi şeklinde bir kaç yerde görmüştüm.

Çevrimdışı emelkutuk

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 618
  • 1.509
  • 1. Sınıf Öğretmeni
  • 618
  • 1.509
  • 1. Sınıf Öğretmeni
# 23 Ara 2012 16:26:01
Merhaba arkadaslar...ne zamandir soracagim firsat olmadi simdi aklima geldi..oyun ve fiziki etkinlikler dersinin ne kitabi nd oyun kartlari var benim elimde...sizlerde var mi? olmamasi buyukk bir kayip mi bizim icin yoksa olmasa da olur mu?

Çevrimdışı dizahren

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 194
  • 1.274
  • 3. Sınıf Öğretmeni
  • 194
  • 1.274
  • 3. Sınıf Öğretmeni
# 23 Ara 2012 16:31:39
Heceleri kavratmak için yaptığım bir çalışmayı sizlerle paylaşmak isterim. Havuzda balık yakalama isimiyle yaptığım bir etkinlik. Heceleri balık şeklindeki karton üzerine yazdık. Balıklara ataçlar yapıştırdık. Uzun bir çubuk ve ipin ucuna mıknatıs bağladık. sınıf içinde uygun bir yere havuz çizdik ve balıkları havuza serpiştirdik. Oltayla yakalanan balıkların üzerindeki heceleri okuduk. Faydalı olması dileğiyle.

Çevrimdışı kaledere5236

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 180
  • 145
  • 180
  • 145
# 23 Ara 2012 16:39:36
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Her soruya cevabım hayır:) Okumaya yazmaya daha fazla ağırlık veriyorum. Belki yanlış bir uygulama özeleştiri yapmak gerekirse. Bir resim, beden eğitimi, müzik dersini de ihtiyacı var öğrencilerin en az  okuma yazma kadar. Ama şartlar buna izin vermiyor. Hele bu sene 3 ay geç başladığımızı düşünülürse insan ister istemez okuma yazmaya daha ağırlık veriyor.
Öğretmenim hayat bilgisi ve matematiği işliyorsunuz değil mi?

 


Egitimhane.Com ©2006-2023 KVKK