merhaba arkadaslar. bu gün sınıfta öğrencilerimden bir tanesi öğretmenim hasan ile hüseyin( ikizler) harfleri biliyorlar dedi. el yazısı ve düz yazı iki tane metini şakır şakır okudu çocuklar,yetmedi söylediğim kelimeleri de tahtaya yazdılar .ama düz büyük harflerle.. şimdi ben bu çocuklarla ne yapmalıyım bilmiyorum .. fikir verirseniz çok sevinirim.
Zil çalar çalmaz hemen odaya kaçıyorum açıkcası. Çay veya kahve ve malesef kötü alışkanlığım olan sığaraya sarılıyorum.
bu arada arkadaşlar güzel yazı defterini kullanan var mı
Günde 6 ders var ama ne kadarı verimli geçiyor bilemiyorum.Kitaplarımız yeni geldiği için ilk boyama etkinliğini yaptık .Yapanlar çok iyi ancak sade boyamada bile zorlananlar konuşmaktan başka şeylerle uğraşmaktan yetmiyor zaman.Düzensiz çizgi alıştırması yaptırdım.Hemen yoruluyorlar.itinalı tamamlayana mavi boncuk yapıştırması yapıştırıp reklam yapınca azıcık gayretlendiler işe yaradı .Tüm tamamlayanlara mavi boncuk yapıştırdım.50 ye kadar ritmik sayma yaptırdım , igileri öyle dağınık ki soytarılık yapmaktan yoruluyorum.Oyun hamurlarına bayılıyorlar , bir ders oynadılar .Bir ders bahçede el ver oyunu oynattım.Çok hoşlarına gitti.Son ders velisi geleni verdim.Sınıfımda düzenli çizgi çalışmalarının henüz erken olduğunu görüyorum.İyi olanlar var ama genel olmayınca acele etmem.El kasları gelişmemiş birkaç öğrencime ev için egzeesiz verdim annesi çalıştıracak.Birkaç öğrencimde anasınıfı eğitimi almadığından sıkıntı var.Ders işleme , etkinlik yaptırma sürecinde ilgi dağınıklığından , Sınıf içinde serbest dolanım isteğinden , aşırı konuşmalarından ,çabuk yorulmalarından , küsmelerinden , sanki kendileri dünyanın tek çocuğuymuş gibi ilgi beklemelerinden sanırım hepimizde sıkıntı var.Sınıf içinde standap yapıyoruz , palyaçoluk yapıyoruz , psikologluk yapıyoruz , dadılık , annecilik , babacılık , hemişrecilik vs daha çoğaltabiliriz hepsini yapıyoruz.Şimdiki çocuklar bir yönden çok şanslılar .Kendi ilkokul zamanımı düşünüyorumda öğretmenimin hiçbir arkadaşımı ve beni sarılıp öptüğünü hatırlamıyorum.
Ben kullanmıyorum mesela..
2 sene de ingilizce öğretmenliği yaptım.8 lerde çok zorlandım ve 8 leri bıraktım.7 lerde de çalışarak derse girdim.şimdi iki çocukla ingilizceye hiç çalışamam.nankör bir dil.unutulup gidiyor.geçsem belki geçerim ama..sonra öğrencilere yazık olur.
bugün başka sınıflarda kullanıldığını gördüm merak ettim doğrusu
Şu an 3.115 kişi ve 191 üye var.