İlkokuma Yazma Günlüğü

Tiridine bandım türküsü eşliğinde lallili lallili terelelli yar şeklinde fantazi dünyasına dalabiliriz.
Tolstoyevski öğretmenim şu çanta meselesini deneyeyim bakalım ben de yarın. Güzel fikirmiş

Tamam öğretmenim bir deneyin bakalım. Yarın sonuçları yazarsınız

iyi geceler arkadaşlar 38 kişilik bir sınıfa sahibim okuldan çıktığımdan beri düşünüyorum.Deneyimlerinize ihtiyacım var 38 kişiden 2 kişi hariç genel olarak okuyorlar 15 16 öğrenci hecelemeden okuyor 'r' sesini bitirdik ama çoğu yazamıyor okuma tamam yazma rezalet bu güne kadar okuma yazma çalşmaları aynı götürmeye çalştım ama bişeyleri eksik yapmışım canım çok sıkılıyor ne yapabilirim bişeyler yapmak için çok mu geç kaldım..Lütfen yardımlarınızı bekliyorum.....

hocam tabiki geç değil öğrendiğiniz kelimeleri kısa bi hatırlatıp o kelimeyle ilgili cümle yapın canlandırın cümleleri çok faydalı oluyor.ben şöyle de yapıyorum: öğrendiğimiz kelimeyle ilgili cümle kurduruyorum sonra en güzelini seçiyoruz ve ben tahtaya yazıyorum herkes iyice baksın silicem ve siz yazacaksınız diyorum can havliyle hepsi dikkatini veriyor:) bunun da çok faydasını gördüm hala arada bu yöntemi kullanıyorum.çok şükür yazmada sıkıntımız yok.

 Şebnem hocam a yazarken benimkiler de çok zorlanmıştı.Hele o gittikleri çizgiden geri döndüklerinde a ların aldığı şekiller inanılmazdı.ben de ters bardak yötemiyle öğrettim en azından o zaman daha düzgün a lar çıktı ortaya.ama sonradan bu kadar uğraştığıma pişman oldum çünkü a sesi tek başına yazılırken zor oluyormuş.ela yazarken hiç yazamayanlar da a yı düzgün yaptı.

teşekkür ederim hocam geçen seneki günlüğü 1- 1,5 ay öncesine kadar 1500.sayfaya kadar okumuştum  filmin sonunu göremedim 2700 sayfaya yakındı herhalde 5.gruba kadar  peyder pey sınıfın çoğunluğu  birleştirmeyi yapar diyorsunuz 4 yıl önceki 1 okutmam da da kelimeleri cümleleri heceletmemiştim ama bu seneki fark hece ezberletmek için kendimi paralamamak odlu ben de de 2 kişi hariç geçmişlerdi ama ne zaman geçtiklerini tam hatırlamıyorum sesleri bitirip sömestr tatiline girmiştik

hocam tabiki geç değil öğrendiğiniz kelimeleri kısa bi hatırlatıp o kelimeyle ilgili cümle yapın canlandırın cümleleri çok faydalı oluyor.ben şöyle de yapıyorum: öğrendiğimiz kelimeyle ilgili cümle kurduruyorum sonra en güzelini seçiyoruz ve ben tahtaya yazıyorum herkes iyice baksın silicem ve siz yazacaksınız diyorum can havliyle hepsi dikkatini veriyor:) bunun da çok faydasını gördüm hala arada bu yöntemi kullanıyorum.çok şükür yazmada sıkıntımız yok.

doğru ve güzel yazmak için bir etkinlik daha ekleyeyim.oyuncakcılarda satılan manyetik ,kalemli yazı tahtaları var.kelimeleri ya da cümleyi tahataya yazıp kaldırıyorlar hız yarışı da yapabiliyoruz.hem de kontrolü için sınıfı dolaşmanız gerekmiyor.defterden başka materyal kullanmak da hoşlarına gidiyor.aynı tahtayı matematikte işlem yaparken de kullandım.bir derste onlarca alıştırma yapabiliyoruz.

İyi akşamlar arkadaşlar. İ  sesi sizide uğraştırdı mı? yoksa sorun benim sınıfımda mı? En az iki gün daha tekrar var gibi...

İyi akşamlar arkadaşlar. İ  sesi sizide uğraştırdı mı? yoksa sorun benim sınıfımda mı? En az iki gün daha tekrar var gibi...

İii sesine tam 8 gün verdim öğretmenim. Neden böyle oldu ben de anlamadım. Üstelik sesli harf olacak bir de... Aşk olsun çok ayıp etti İi sesi bize

İ sesi beni de 8-9 gün oyaladı.N sesinde de 8 gün durduk.Fakat o sesini çok çabuk kavradılar.Bazı çocuklar mantığı yeni kavradıkları için normal zümrelerim.İyi geceler.

Tolstoyevski hocam geçen yılki 1. sınıflarla bu yılkiler arasında fark var mı? Ya da geçensenin tecrübesinden istifade edebiliyor musunuz? Geçen yılda zümreydik oradan biliyorum...

ayy şebnem hocam neydi o kelimeleler sinirleri bozan şu  okuma öğrenecekler mi öğrenemeyecekler mi derken insanı gülümsettiniz Allah da sizi gülümsetsin


 herkese iyi akşamlar yarın yeni ve güzel bir gün dileğiyle...

kel

kemal o kim

kelin biri
 onu makam arabana al
kimi
keli
olur,ama onu merak ettim
o kim o nereli
onun memleketi ankara
o kamil kel kamil bu da bizim kullandığımız setin hikaye kitabından sizce zamanı gelince bunu okutmalı mıyım

izleyen var mı? arkadaşlar ben bugün uyguladım çok eğlendik. [linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

Herkese hayırlı akşamlar.. benim sınıfta iki öğrencim çok sorunlu. birisi sürekli yalan söylüyor,diğeride benden korkuyor. Yalan söyleyen iki dakkada yazıyor,benden korkanı da anlamış değilim ailesine benden güzelce bahsediyo yanıma gelince titriyor,soru soruyorum korkudan ağzını bıçak açmıyor. Ne yapmalıyım acaba ikisi için ??

Tolstoyevski hocam geçen yılki 1. sınıflarla bu yılkiler arasında fark var mı? Ya da geçensenin tecrübesinden istifade edebiliyor musunuz? Geçen yılda zümreydik oradan biliyorum...

Geçen seneki en büyük hatam uyum sürecine uymaktı. Bu sene o hatayı yapmadım. Tabi sınıfımın durumu da buna elverişli oldu. Yoksa sınıfa göre uyum süreci bazen işe yarıyor. Bu sene yaşı küçük olan da fazla yok. İnşallah iyi olacak bu sene...

tolstoyevski hocam geçen yıl seslerle ilgili hece birleştirme etkinlikleriniz vardı. Onlara siteden ulaşabiliyor muyuz? Yoksa bu yılda eklemeyi düşünüyor musunuz?