İlkokuma Yazma Günlüğü

hayır

Teşekkürler hocam. O zaman çabuk biter z sesi

Merhabalar zümrelerim. Son birkaç haftadır hepimizin öğrencilerinde fark edilir düzeyde ilerlemeler var sanırım. Ve artık yeni sorunlardan söz edildiğini görüyorum günlükte.
1. Okuma hızı (ve dolayısıyla okuduğunu anlama)
2. Geriden gelen öğrenciler.

İlk sorun için tüm seslerin bitiminden sonra kısa sözcük ve cümlelerden oluşan hızlı okuma metinleri ilaç olacaktır. Ama biraz sabır gerekli, çünkü bu bir süreç işi.

2. sorun için ise istikrarlı bir şekilde uygulanacak hece tabloları çok işe yarıyor.

Biz de "d" sesini bitirdik, yarın "ö" diyeceğiz. Artık haftada üç ses vermeyi planlıyoruz.

Bu arada "d" sesini bitirenler için 3. grup sesleri kapsayan kısa bir metin yazdım ve 5N1K soruları hazırladım, yarın dağıtacağım. Bir bakın dilerseniz.

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

Haftada uc dort ses veren arkadaslar,
Sesin kac tane kelimesini veriyorsunuz? En basta yaptigimiz resimli dikteleri yine yapiyor musunuz? Yoksa okuyorlar diye biraktiniz mi?

arkadaşlar d sesini nasıl hsisettirdiniz? ya da artık hissettirmeden direk d sesi diye  mi belirtiyorsunuz?

Herkse hayırlı akşamlar arkadaşlar...

Haftada uc dort ses veren arkadaslar,
Sesin kac tane kelimesini veriyorsunuz? En basta yaptigimiz resimli dikteleri yine yapiyor musunuz? Yoksa okuyorlar diye biraktiniz mi?

Hocam ben artık üç ses veriyorum. Setteki bütün kelimeleri yine okuyoruz  yazıyoruz .ama şimdi kendileri okudukları için bir sesin fasikülü çabuk bitiyor. Dikteye yine devam ama cümle diktesi şeklinde

Herkese iyi akşamlar

arkadaşlar d sesini nasıl hsisettirdiniz? ya da artık hissettirmeden direk d sesi diye  mi belirtiyorsunuz?

arkadaşlar d sesini nasıl hsisettirdiniz? ya da artık hissettirmeden direk d sesi diye  mi belirtiyorsunuz?

Ben tahtaya dede çizdim.
Burnunu küçük d, kulağını büyük D olarak yaptım öğretmenim.
Gün boyu tahtada kaldı.

İyi akşamlar zümrelerim.
Haftasonu hemen geçti anlamadım.

Kendi kendime verdiğim sözü az önce tutmayı başardım.
Bir velim aradı , açmadım. Artık böyle.

Ne de olsa hiç bir türlü değerimiz yok.


İlgisini boş çene ile değil, az laf, az görüşme, bol ilgi şeklinde gösterebilen velilere hayranım..

Yarın Ö diyeceğim..Zaten başından beri tanıyorduk çoğu ile.. Hepinize kolaylıklar dilerim..

İyi Akşamlar Arkadaşlar. Yarın Yeni Bir Hafta Başlıyor. 5.gruptan G Sesini İşleyeceğiz. Tabi Bir Günde Bitecek. Bu Hafta 5.grup Sesleri Bitirmeyi Düşünüyorum. Cuma Günüde Mini Bir Okuma Bayramı Yapacağız. Toplu Olarak Kurdele Takma Törenimiz Var. Her Öğrenciye Birer Sayfalık Bir Hikaye Hazırladım. Velilerinin Karşısında Okuyacaklar. Okuyanlara Üzerinde Resimlerinin Olduğu Kurdeleli Rozetler Takılacak. Daha Sonra Üzerinde Tüm Öğrencilerin İsminin Yazılı Olduğu Ve Resimleride Bulunan Pasta Kesme Töreni Yapacağız. Yani Bu Hafta Öğrenciler İçin Çok Yoğun Geçecek. Tabi Benim İçinde.

Hocam ben artık üç ses veriyorum. Setteki bütün kelimeleri yine okuyoruz  yazıyoruz .ama şimdi kendileri okudukları için bir sesin fasikülü çabuk bitiyor. Dikteye yine devam ama cümle diktesi şeklinde

benim öğrencilere bir ara hafta da 2 ses verdim ikisinide birbirine karıştırdılar. iki defa yaptım ikisinde de aynı şey başıma geldi. şimdi tekrar tek sese döndüm

benim öğrencilere bir ara hafta da 2 ses verdim ikisinide birbirine karıştırdılar. iki defa yaptım ikisinde de aynı şey başıma geldi. şimdi tekrar tek sese döndüm

Ben de sorun olmadı. Geçen hafta B-ü-ş seslerini verdim. Bu haftada z-ç-g seslerini verecem

Ben de sorun olmadı. Geçen hafta B-ü-ş seslerini verdim. Bu haftada z-ç-g seslerini verecem

bende sorun hocam. birleştirmeyi 2. grubun başında kavradılar ama sesleri bir türlü çoğaltamıyorum.

Valla şu üç ses verenleri anlayamıyorum. Ya ben bu işi bilmiyorum yada sizin çocuklar süper aliyo.ben haftada bir bazen iki veriyorum okadar zorlaniyorlar ki.hala daha hece hece okuyup beni öldüren dolu.gercekten bunun sırrı ne???

İyi akşamlar zümrelerim
Yarın ''k''sesini vereceğim.Sizin öğrenciler zorlandı mı?Yazımı biraz uğraştıracak gibi.
Tecrübelerinizi anlatır mısınız?