İlkokuma Yazma Günlüğü

duyma yüzde 15
konuşma sadece hece boyutunda
okuma nasıl öğretilir

Günaydın hocam. hocam sayfalara yazdığımı buldum ekliyorum, umarım işinize yarar.
Hocam öncelikle seri okumadan bir öğrencinin okuduğunu anlayamayacığını, anlamadığı bir şeyede cevap veremeyeceğini, mutlaka evde verilen okuma ile ilgili çalışmayı bol bol okutmaları gerektiğini söyleyiniz. ders kitaplarından konuları nasıl işleyeceğinizi anlatınız. Türkçe metinlerin bir gün okuma, bir gün anlatma, iki günde metnin etkinliklerini işleyeceğinizi anlatınız. cuma günü hızlı okuma, dikte çalışması yaptıracağınızı anlatınız. bu yüzden verilen ödevleri evde mutlaka yaptırmaları gerektiğini söyleyiniz. okuma yazmanın sadece öğretmenin görevi olmadığı, veli ve öğrencininde bu işin içinde olduğunu söyleyiniz. yani başarı bekliyorlarsa mutlaka veli desteğinin şart olduğunu aksi taktirde ben dersi anlatırım anlayan anlar diye söyleyiniz. tabi velinin birazda kendisinde olacak. ilgili veli zaten problem çıkarmaz, diğerlerine de taviz vermeyiniz, sınırlarınızı çiziniz. 
Hocam Veli Çocuğuna Söz Geçiremiyorsa Siz Ne Yapacaksınız. Veli İşin Kolayına Kaçıyor. Ben Oku Diyorumda Çocuğum Okumuyor. Bu Bütün İlgisiz Velilerin  sorumluluktan Kaçmak İçin Başvurdukları Bir Yöntemdir. Okutmak İsteyen Veli Mutlaka Bir Yolunu Bulur. Bu Öğrencilerin Psikolojileride Nedense Ders Yapacakları Zaman Bozuluyor. Yaramazlık Yaparken Psikolojileri Gayet İyi. Ben Olsam Bu Şekilde Konuşan Veliye Taviz Vermem. Sen Yaptıramıyorsan Bendende Fazla Bir Şey Bekleme Derim. Sınıfta Dersi Anlatırım Çıkarım. Gerisi Sizin Ve Öğrencinin Problemi Derim. 

sayın hocam duygu ve düşüncelerime tercüman olmuş,
ben de almışım gazı, pazartesi toplantı var, canlarına okuycam:)))
yeter ama 1.dönemden beri belli bir "habis kitle"nin ne çocuklarına ne de sınıfa bir faydası var, ne defter kalem silgi üçlüsünden haberleri var, bir de çocukların bu sıkıntılı durumundan bizi sorumlu tutacaklar...Toplantıda da "şimdiye kadar kendi çocuğuna hiçbir faydasını göremediğim velileri 23 Nisan'da da görmek istemiyorum"diycem,istedikleri yere kadar gidip şikayetlensinler,peh!

arkadaşlar okumuya geçtik ama geçtiğimiz yerde sayıyoruz. verdiğimiz ödevler yapılmıyor sürekli defter kitap unutuluyor. bu kadar sorumsuz bir sınıf olamaz. okuma hızlarında artış olmuyor diyebilirim. 31 öğrencinin 10 u iyi ama en iyiler bile bi okuyup bırakıyor. meslekte 12. yılım bu kadar ilgisiz sorumsuz isteksiz bir sınıfım olmamıştı.
inanın meslekten soğudum elimde olsa şuan istifa ederim. daha önce doğum iznine bile ayrılırken ağlaya ağlaya giden ben bu ara öğrenciliri görmek bile istemiyorum.
tabi bunda en büyük etken öğrenciden çok aile.  

kız öğrencim en ufak bi sorunda yalan söylüyor. annesi ile konuştum bu durumu cevap olarak hocam babasıda öyle hep yalan söyler deyip kahkaha atıyor. var mı böyle şey ya.
diğer bi öğrencinin velisini okula çağırtıyorum çocuğun eline tel num yazılı kağıdı vermiş yollamış öğretmenin beni arasın diye

Arkadaşlar merhaba. Daha önce abaküs yöntemini paylaşmıştım bugün meyvelerini topluyorum. Sınıfta bir çok öğrenci 20 den büyük de olsa tüm sayılarda onluk ve birlikleri anında Söylüyorlar. Biraz daha pratik yapıp toplamaya geçeceğim

arkadaşlar okumuya geçtik ama geçtiğimiz yerde sayıyoruz. verdiğimiz ödevler yapılmıyor sürekli defter kitap unutuluyor. bu kadar sorumsuz bir sınıf olamaz. okuma hızlarında artış olmuyor diyebilirim. 31 öğrencinin 10 u iyi ama en iyiler bile bi okuyup bırakıyor. meslekte 12. yılım bu kadar ilgisiz sorumsuz isteksiz bir sınıfım olmamıştı.
inanın meslekten soğudum elimde olsa şuan istifa ederim. daha önce doğum iznine bile ayrılırken ağlaya ağlaya giden ben bu ara öğrenciliri görmek bile istemiyorum.
tabi bunda en büyük etken öğrenciden çok aile. 

Benim durumumun ve hislerimin en iyi özeti bu sözler öğretmenim.. Allah yardımcımız olsun ne diyeyim.

Herkese  selamlar. Hayırlı ve verimli bir gün geçirmenizi dilerim. İyi dersler arkadaşlar. Sabır ve kolaylıklar dilerim.

duyma yüzde 15
konuşma sadece hece boyutunda
okuma nasıl öğretilir

eğitim fakültelerinde bize özel eğitim alması gereken çocuklarla ilgili bir eğitim verilmiyor. ben şahsen internetten araştırıyoum, kendi yapabildiğim kadar yapıyorum. araştırın bakalım hocam.
ramlar da sağolsun özel eğitime gitmesi gereken, sınıf ortamında doğru düzgün eğitim alamayacak çocukları kaynaştırma diye geri yolluyor. at topu öğretmene, ne yaparsa yapsın. bir de veli çıkışmaz mı bu çocuk normal sınıfta okuyabilirmiş diye...  çok dertliyim bu konuda. şimdiye kadar her sınıfımda kaynaştırmam oldu.

Önceden el yazılı kitaplar veriyordum şimdi öğrencilere iki gündür düz yazılı hikaye kitapları veriyorum. sanki daha bir rahat ve hızlı okuyorlar. 
Öğrenciler bile " artık bize bunlardan verin daha rahat okuyoruz" diyorlar.
Ama yine de el yazılı kitapları ara ara veririm.

İyi akşamlar 

İyi akşamlar zümrelerim...

Kaldı 5 dakika. İyi akşamlar

Altın yumurtaya tavuk 75,67,58,53,50,50 50,53,45,40,38,38,37,33,30,27,25,17,15,15,13,10,10 çok mu vahim halim 2 tanesine inorm  1 tanede hiç hayat yok offfff

Altın yumurtaya tavuk 75,67,58,53,50,50 50,53,45,40,38,38,37,33,30,27,25,17,15,15,13,10,10 çok mu vahim halim 2 tanesine inorm  1 tanede hiç hayat yok offfff

Hocam bence iyi son 6 iyice açılırsa harika.moralinizi bozmayın diğer dediğiniz 3 kişi de inşallah okumaya geçer sıkıntı etmeyin

Ozo60 hocam vahim diil çok iyi. Ben de bugün baktım hızları çoğunun 20-30 arası. Kara kara düşünüyorum nasıl hızlancaz diye.

Arkadaşlar bi öğrencim dakikada 150 kelime okuyor. Zeka seviyesi sınıfın çok üstünde. Geçen bi yazı görmüştüm MEB üstün yetenekli çocuklar arıyor ikinci sınıf düzeyinde. Bu öğrencimi alırlar mı acaba ?Yazının tarihi geçti mi ki?