İlkokuma Yazma Günlüğü

arkadaşlarrrrr benimkiler noktalı harflerin noktasını koymayı unutuyor.napıcam bennnnn?

Aynı sorun bizde de var hocam. Sürekli hatırlatıyorum bende.

benimkiler de

hocam bence çok iyi.tebrikler.

arkadaşlar bugun okuma yarışı yaptım.çocukların daha önceden hiç görmedikleri bir metni yanıma cağırarak dakika tutarak okuttum.yanlış okudukları kelimeleri sayarken saymadım.
1 kişi 25
1 kişi 22
3 kişi 18
1kişi 17
1 kişi 16
3 kişi 14
3 kişi 13
3 kişi 11
2 kişide 6 okudu

okuma metni aşağıda sizce durumları nasıl.bugun ilk defa okuma yarışı yaptım

Şu onluk birlikler deli etti beni bugün ya. Ne sinir konudur şu onluk birlik. Çubukları bağladık durduk bugün ama sonuç pek de olumlu değil.Yarın tekrar denicez. Onluk birlikleri veren var mı? Bunun için etkili bir yöntemi olan biri paylaşabilirse çok sevinirim.

hocam bu sese geçmek nasdip olmadı daha.bir kaç balon alın sınıfta patlatın çıkan sesi sorun.

öğretmenlerim p sesini nasıl hissettirdiniz...

ms2509   öğretmenim çok teşekkür ederim

rica ederim

Seslerimiz, 31 Aralık'ta bitti. Bazı öğrencilerim çok güzel okuyor. Bir kısmı ise öyle ağır okuyor ki.Taner Hocamın hızlı okuma serisini her gün veriyorum. Bugün 3. ritimli okumayı verdim. İlk okumada 17 sn'de okuyan da var. 30 sn'de okumaya en fazla 5-6 okumada ulaşanlarda var. Tabii 16 okumada 48 sn'de takılıp kalanlarda var. Bir yandan siteden indirdiğim takistokobik hızlı okuma sunumlarını izletiyorum, eve de gönderiyorum USB ile. Hızlanacaklar inşallah.
  Zambak yayınlarının matematik ve hayat bilgisi hücreleme kitaplarını hergün yapıyoruz. İlk zamanlar ben okuyordum, onlar cevaplıyordu. Şimdi onlara okutturup cevaplattırıyorum. Aşırı ağırda okusa da anlayabilenler oluyor.
  Ama hala harf harf okuyan var. O öğrencime ne yapacağım bilmiyorum. "Sibel" kelimesini "se i si be e le bel Sibel" diye okuyor.Aşırı dikkat dağınıklığı ve öğrenme güçlüğü var. Yazı yazdıramıyorum.Tahtadan geçirmiyor.Önerileriniz neler?Mevcudum 22.

hocam nereden bulabilirim taner hocanınhızlı okuma serisini?

Şu onluk birlikler deli etti beni bugün ya. Ne sinir konudur şu onluk birlik. Çubukları bağladık durduk bugün ama sonuç pek de olumlu değil.Yarın tekrar denicez. Onluk birlikleri veren var mı? Bunun için etkili bir yöntemi olan biri paylaşabilirse çok sevinirim.

 

Onluk ve birlik kavramını verirken tahtaya iki ev çizdim.Biri büyük ve ihtişamlı idi.Ona onluk evi dedim. Diğeri küçük bir kulübe idi. oda birlik evi olduğunu söyledim. Birlik evinin küçük olduğunu, her şeyden sadece 9 tane olduğunu söyledim.9sandalye, 9 yatak vb. Misafir çok olduğu zaman onluk evi misafirleri ağırlayacağını söylüyor ama şartı var. Kapımı öyle sürekli açıp kapatamam, 10 kişi olunca gelebilirsiniz diyor onluk evinin sahibi dedim. Birde onluk evinin sahibi çok titiz.Eve girerken ayakkabıların çıkartılmasını istediğini söyledim.Ayakkabıda 0 oldu. böylece eve girerken 10'un 1 olarak yazılacağını da gördüler. Birde kartona ev çizip ikiye bölün.Onluk ve birlik yazın. Her iki bölüme plastik bardak yapıştırın.pipetler le çalışma yapabilirsiniz. 10 adet olduğunda bantla yapıştırıp onluk bölümüne koyarsınız böylece on tanenin bir pakete eşit olduğunu görür.Bunlar benim nacizane uygulamalarım.Umarım anlatabilmişimdir.

2007 yılındaki günlükte yazdığım açıklamayı ekledim hocam, umarım faydalı olur.

hocam nereden bulabilirim taner hocanınhızlı okuma serisini?

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

hocam bu forumdan bulmuştum. Şimdi arayayım dedim, yoğunluktan bulamadım.Ama he rbir sayfasında çok güzel bilgiler var. Tavsiye ederim.

arkadaşlar bugün dikte yaptım çok kötüler yaa bağırmaktan boğazlarım patladım tek tek söylediğim halde yazamadılar ne yapacağım bilmiyorum sizce ne yapmalıyım. okumalar kötü ne yapacağımı birleştiremiyorlar birçoğu.
ve 4  5 öğrenci harfleri biliyor birleştirme mantığını kavramış onları önde götürsem diğerleri çok geç okumaya geçerler sıkılırlar diye vermiyorum siz böyle öğrencileri ne yapıyorsunuz

Onluk ve birlik kavramını verirken tahtaya iki ev çizdim.Biri büyük ve ihtişamlı idi.Ona onluk evi dedim. Diğeri küçük bir kulübe idi. oda birlik evi olduğunu söyledim. Birlik evinin küçük olduğunu, her şeyden sadece 9 tane olduğunu söyledim.9sandalye, 9 yatak vb. Misafir çok olduğu zaman onluk evi misafirleri ağırlayacağını söylüyor ama şartı var. Kapımı öyle sürekli açıp kapatamam, 10 kişi olunca gelebilirsiniz diyor onluk evinin sahibi dedim. Birde onluk evinin sahibi çok titiz.Eve girerken ayakkabıların çıkartılmasını istediğini söyledim.Ayakkabıda 0 oldu. böylece eve girerken 10'un 1 olarak yazılacağını da gördüler. Birde kartona ev çizip ikiye bölün.Onluk ve birlik yazın. Her iki bölüme plastik bardak yapıştırın.pipetler le çalışma yapabilirsiniz. 10 adet olduğunda bantla yapıştırıp onluk bölümüne koyarsınız böylece on tanenin bir pakete eşit olduğunu görür.Bunlar benim nacizane uygulamalarım.Umarım anlatabilmişimdir.

2007 yılındaki günlükte yazdığım açıklamayı ekledim hocam, umarım faydalı olur.

Çok teşekkür ederim öğretmenim.Yarın bir de bu şekilde deneyeyim.Bakalım sonuç ne olacak?

Sisteme not girişi yapan var mı? Sınav yapılmadığı için matematik, hayat bilgisi ve türkçe dersleri için sınav puanları girmemiz için  ayrılan kutucukları boş bırakacağım. Projeleri de 2. dönem yapacağımız için sadece ders ve etkinliklere katılım için 3 not girişi , performans görevi için ise 5 not girişi yapacağım. Not giren varsa açıklayabilir mi?