İlkokuma Yazma Günlüğü

arkadaşlar biz r deyiz
i ve o sesini çok kolay kavrıyorlar korkmayın sesli harf olduğu için herhalde n biraz zor r facia
çünkü çoçukların çoğu r harfini söyleyemiyor
söyleyemedikleri için diktede zorlanıyor ezbere yazmaları zor

kızlarım olursa adlarını Ela Lale,erkek olunca Ata Talat koyacam galiba.

yarın "n" sesi tekrar salı günü aksilik olmazsa "o sesinden devam

haklısınız hocam ama elat grubu yeni bitti..en azından bi kaç gün tekrar yapıp öle geçeyim diyorum

Tekrar yapmadıysanız haklısınız hocam .Bolca dikte yazma ve okuma çalışmaları ile tekrar yapmadan geçmeyin elbette ki 2. gruba.

arkadaşlar öğrencileri tek tek okutabiliyor musunuz

hocam ben kötü olduğunu düşündüklerimi
bazen okutabiliyorum.ya da bir ders metin yazıyorum tahtaya tek tek öğrencileri çağırıp okutuyorum.onda da sondaki kişiler şanslı diğerlerinin okumalarından ezberleyip okuyorlar.22 öğrencim var.

arkadaşlar hepinize merhaba.. sınıfım 57 kişi ilk kez 1. sınıf okutuyorum meslekte 1 yılımı daha doldurmadım. kendimi çok çaresiz hissediyorum bazen bu nedenle sizlere danışmak istediğim şeyler var. elat grubunu bitirdim yarın i harfini vermeyi düşünüyorum ancak sınıfımda belirgin bir seviye farkı oluştu. 5 kişi harfleri dahi bilmiyor. 1 tanesi hem harf bilmiyor hem hiçbir şey yazamıyor (sağ tarafı tutmuyor solak da değil sanırım çizgilerin üstünden bile gidemiyor çünkü) 15 tanesi harfleri biliyor ancak birleştirmede çok sıkıntılı. diğerleri iyi. çok iyi olanlarda var tabi. yani sınıfımda çok belirgin derecede seviye farkı var. bunlar şu an karışık durumda oturuyorlar ama diğerlerinde ilerlemek geri kalanları toparlamak için seviyelerine göre oturtmalı mıyım? aslında buna çok karşıyım ama onlara nasıl daha faydalı olacaksa öyle olsun.

diğer sorunumda dikte. bir türlü verim alamıyorum. bu seviye farkından mı kaynaklanıyor sınıfın kalabalıklığından mı benden mi bilmiyorum. bu konuda da fikirlerinize ihtiyacım var. kalabalık sınıflarda verimli bir şekilde dikte nasıl yapılır?

çok uzun oldu ama bana yardımcı olursanız çok sevinirim. hepinize iyi günler

benim sınıfım da 22 kişi aynı fark bende de var.bu yıl benim 3.bir okutuşum.diğer yıllarda da aynı fark oluştu.mesela bir sene birleştirilmiş sınıfta bir okuttum.6 kişilerdi.bir tanesi çok başrısızdı.2 si çok iyiydi.3 ü de ortaydı.sanrım bu durum hep oluyor.

bende yarın n sesi tekrar. arada elati de olacak tabiki salı gününe de o sesine başlayacam....

1. sınıf sabır demek arkadaşlar. gerçekten tamam olmuyor çocuklar öğrenemeyecek dediğimiz anda ışıl ışıl gözleriyle size dönüp bişeyler okumaya çalışıyorlar..gerçekten 1 sınıf eşittir sabır o da eşittir sene  sonu mutluluğuna....

arkadaşlar hece tablosuna ne diyorsunuz ben velilere hece tablosu hazırladım ve okutmalarını istedim okulumdaki diğer akadaşlrada heceden çok bütünle ilgilen hep cümle çalış dediler ne diyorsunuz bu arada hece tablosunda et   li ayrı verip sonra etli diyerek vermiştim

ben de yarın i ye geçicem.matematikte 1,2,3ü vermiştim.

bende yarın i harfine geçmeyi planlıyorum..önce ilk ders sınıfın durumuna bakıcam tabi okumalar nasıl..

bayram tatiline kadar i n o yu vermeyi planlıyorum..

bende hece ve kelime  tablosu hazırladım bayram tatilinde vermeyi düşünüyorum

yarın n'ye geçicem,bi de 3ü vericem bi de boylarını ölçüp tartıcam

matematikte 7 ye kadar verdim daha çok aldırdığımız setlerden yaptırıyorum rakamları cümlelerdede kullanıyorum pekiştirme amaçlı..

örüntü vermedim örüntüyle ilgili döküman gönderebilirmisiniz basit derste hemen yaptırabileceğim..

arkadaşlar 2 yi nasıl verdiniz. kitaptaki gibi mi normal şekilde mi benim çocuklar anaokuluna gittikleri için düz yapıyorlar.

Ben de yarın i ye geçicem inş.bakıcam artık tatil sonrası durumlarına.Çarşamba günü 9 rakamını verdim ve bitti.Anasınıfından aşina oldukları için kolay oldu.