İlkokuma Yazma Günlüğü

Müfredatta olmayan bu konuyu, alabileceğini düşündüğüm öğrencilerime sezdirmek istiyorum. bunu yapanların tecrübelerini merak ettim.
   bu amaçla sordum.

Ya hocam verilebilir. Hatta öğrenenler çıkar. Yapanlarda çıkar.Ben sınıfıma anlatsam birkaç öğrenci dışında hepsi yapar ama ne gereği var öğrencileri bilgiye boğmanın hadi eldesiz toplmayı anladık. Ben çarpmayı bile veren öğretmenleri duyuyorum hayretle karşılıyorum. Ya veliye yönelik sov yapıyorlar yada müfredatı bilmiyorlar.

Arkadaşlar ben size birşey sormak istiyorum.Burada reklamını görüp biraz da üye olan arkadaşlardan heveslenip morpa kampüse üye olmak istedim.Bütün  istediği öğretmenlik bilgilerini tc de dahil verdim.Sonra kimlik fotokopisi isteyince göndermekten vazgeçtim.Ama aradan 3-4 hafta geçti .Bir bey beni telefonla arayıp morpa dan aradığını söyleyip bu bilgileri teyit etmek istedi.Ben fotokopiyi göndermememe rağmen kullanabilirsin dedi.Ama o şifreyiunuttum dedim oda mail adresinde var dedi.Mailime bakıyorum .hiç bir şey yok.Üye olurken gönderdiklerini düşündüğüm mail de yok.İçime bir kurt düştü?Acaba yanlış mı yaptım?

arkadaşlar yardımmmm hedefsiz kaldılar okumaya geçtik nasıl olsa diye rehavet başladı okuma yapmıyorlamş çok isteksizler nasıl bir yarışma ya da motive edici nasıl bir şey yapabilirim.. bir materyal söyleyeblr misinz??

türkçe'de kar tanesi metnindeyim
matematikde de bugün ilk defa çıkarma problemlerini verdim sonra da 9 tane eve ödev verdim bakalım neler olacak
23 nisan içinse palyaço gösterisi hazırlıyoruz

arkadaşlar yardımmmm hedefsiz kaldılar okumaya geçtik nasıl olsa diye rehavet başladı okuma yapmıyorlamş çok isteksizler nasıl bir yarışma ya da motive edici nasıl bir şey yapabilirim.. bir materyal söyleyeblr misinz??

sevtap hocam ben hedf koydum çocukların önüne ilk okumada 20 kelime demiştim. sonraki okumalarda herkese 2 hafta 10 kelime artıran hedefine ulaşmış dedim. Hegün dersin ilk 10 - 15 dakikasında motive temkele çocuklara gaz vermekle meşgulum. Ama faydası oldu. ellerinden nazar değmesin kiatplar düşmüyor. Sınıf ortlaması 61 kelimeyei bulmuştuk iki hafta önceki okumada. bakalım bu cuma günü tekrar yapacağım. 70 e çıkabilrimiyiz  göreceğim.

hocam ben en baştan beri insan isimlerinin büyük sesle, cümleye büyük sesle başlanacağı kuralını kavrattım 34 kişiden 2'si henüz okumaya geçemedi, kalan 32 öğrencinin 30'u bu kuralları biliyor. kesme işaretini bile göstermiştim. daha sesleri bitirmeden ufak ufak verdim. sonradan yorulacağıma baştan yoruldum ama şuan temel dilbilgisi kurallarını çoğu bilip uyguluyor, sadece yazmaları yavaş o kadar.

ben de perşembe, cuma ve bugün cümleye büyük harfle başlama ve özel isimleri büyük yazma üstünde duruyorum. özel isimlerde insan isimleri. şehir isimlerinin üstünde duramadım daha. çünkü çoğu insan isimlerini bile büyük yapmıyorlar ya da isme gelen heceyi ayıramıyorlar. bu konuda bir fikriniz var mı. zamanla mı oturuyor

arkadaşlar diyarbakırın ilçesindeyim artı sözleşmeliyim 1.sınıf bu sene ömrümün yarısını yedi.Daha önceden tecrübem vardı ama bunlar başka.30 kişinin 10 u duruyor evde aile desteği zaten yok gibi bişey iyiden iyiye karamsarlığa kapıldım yetmezmiş gibi müdür bugün okumaya geçmeyenlerin sayısı fazla soruşturma sebebidir deyip gözdağı verdi birleştirilmiş sınıf gibi bi sınıfım var  yardım ve önerilerinize gerçekten ihtiyacım var

arkadaşlar okumalarını nasl hızlandıracağız?

Ya hocam verilebilir. Hatta öğrenenler çıkar. Yapanlarda çıkar.Ben sınıfıma anlatsam birkaç öğrenci dışında hepsi yapar ama ne gereği var öğrencileri bilgiye boğmanın hadi eldesiz toplmayı anladık. Ben çarpmayı bile veren öğretmenleri duyuyorum hayretle karşılıyorum. Ya veliye yönelik sov yapıyorlar yada müfredatı bilmiyorlar.

malesef hocam böyle meslektaşlarımız var öyle hızlı gidiyorlarki şaşarsınız çarpma bölme tabi kendileri birşey yapmıyor herşeyi veliye yüklüyorlar velide işin farkında değil olan öğrenciye oluyor

ben de bugün okuttum arkadaşlık metnini.
1 kişi 74
1 kişi 69
1 kişi 66
1 kişi 63
1 kişi 61
1 kişi 52
2 kişi 50
1 kişi 40
1 kişi 38
1 kişi 35
1 kişi 34
1 kişi 27
1 kişi 21
1 kişi 6 okudu.
kar bebek metnine göre ilerlemişler biraz. daha önce yaptığım okuma yarışlarını daha ağır metinlerden seçiyordum. kar bebek ve arkadaşlık metnini daha rahat okudular.

bana da eldeli toplama, çıkarmayı ver diyenler oluyor ama, onu bile canım istemiyor. zamanı gelince öğrenecekler nasılsa, acele etmeye gerek var mı?

arkadaşlar yardımmmm hedefsiz kaldılar okumaya geçtik nasıl olsa diye rehavet başladı okuma yapmıyorlamş çok isteksizler nasıl bir yarışma ya da motive edici nasıl bir şey yapabilirim.. bir materyal söyleyeblr misinz??

Hocam benim sınıfım istediğim düzeye gelmediği için uygulama yapmadım ama çocuklara kendinizin hazırlayacağı bir tür define avı yapabilirsiniz. Hazırlayacağınız metnin içerisine çocukların bulabileceği şifreler koyup bu şifreleri bulan öğrencilerin ikinci bir metne yönlendirebileceği bir tür bulmaca yada hazine avı yapabilirsiniz.

arkadaşlar diyarbakırın ilçesindeyim artı sözleşmeliyim 1.sınıf bu sene ömrümün yarısını yedi.Daha önceden tecrübem vardı ama bunlar başka.30 kişinin 10 u duruyor evde aile desteği zaten yok gibi bişey iyiden iyiye karamsarlığa kapıldım yetmezmiş gibi müdür bugün okumaya geçmeyenlerin sayısı fazla soruşturma sebebidir deyip gözdağı verdi birleştirilmiş sınıf gibi bi sınıfım var  yardım ve önerilerinize gerçekten ihtiyacım var

Hocam ben okumaya geçemeyenlerle sıfırdan başladım elat grubunun harflerini bir günde verip 4 gün harflerden hece ve kelime oluşturduk. özelliklede harfleri birleştirme üzerinde duruyorum şimdilik çocuklar iyi gidiyor. Umutsuz vaka dediklerimden bile ses gelmeye başladı yavaş yavaş.

İlkokuma yazma günlüğünü görünce 1. sınıf okuttuğum günler geldi aklıma. Sanırım artık çoğu öğrenciniz okumaya geçmiştir. Bol dikte yaptırmanın ve bol bol metin okutmanın çok faydası olduğuna inanıyorum. Bir de siteden aldığım 3 bölüm halindeki hızlı okuma çalışmalarını her gün son derste okutuyordum, sizlere de tavsiye ederim arkadaşlar, çocuklarınızın göz kaslarını geliştirme açısından çok fayda sağlıyor...
Hepinize kolaylıklar diliyorum...

"Ormandaki Bisiklet" metnindeyim. Normal öğrencilerle birlikte sınıfta yapıyorum. Eve vermiyorum.

KİTAPLAR DOLAPTA DURUYOR ZATEN .YAPILMASI GEREKTİĞİ GİBİ okulda işlenmeli tamamlanmalı o etkinlikler.eve göndermeyin.bende ormandaki bisikletteyim.eğlenceli geçiyor metin uzun doğru ama dramatize edince  eğlenceli oluyor daha iyi anlıyorlar.