İlkokuma Yazma Günlüğü

Teşekkür ederim abone hocam her ne kadar size yetişmesekte, yardımlarınızla birşeyler yapmaya çalışıyoruz. Sene sonuna daha iyi olacaklar inşallah.Öğrencim az olduğu için hemen hemen hergün okuma hızlarını ölçüyorum 1 kelime dahi fazla okuyana ödül veriyorum. azda olsa işe yarıyor.

Didem hocam, maşallah okuma oturmuş. Artık bundan sonra kim tutar sizi. Sizi ve öğrencilerinizi kutluyorum

Teşekkür ederim abone hocam her ne kadar size yetişmesekte, yardımlarınızla birşeyler yapmaya çalışıyoruz. Sene sonuna daha iyi olacaklar inşallah.Öğrencim az olduğu için hemen hemen hergün okuma hızlarını ölçüyorum 1 kelime dahi fazla okuyana ödül veriyorum. azda olsa işe yarıyor.

Didem hocam, yetişirsiniz inşallah. Ya ben sizlere ve sevtap hocamın sınıf velilerine göre benim velilerim ilgili olduğu için ben kendimi şanslı hissediyorum. Gerçi bizim okulda çoğu veliler ilgilidir.Öğrenciler ve veliler çalışmaya zorluyorlar. Benim sıkıntımda velilerimin benden beklentisi yüksek. Beklentilere cevap vermeye çalışıyorum. Herkesi memnun etmek zor. Ben bildiğim prensiplerden taviz vermeden işime bakıyorum.

artık ınanılmaz sıkıldım ben bu 1.sınıftan.sureklı emek ver emek ver sonucunu göreme bir türlü kaç haftadır toplama işlemindeyim hala üstüne saymayı kavrayamayan çocuklar var.eve verınce ödevlerini nasıl yapıyorlarsa artık sıhırlı bı degnek dokunuyo heralde yapıverıyolar.okuldaysa tık yok.ya benim cocugum yok su anda ama benım cocugum olsa ben endıse duyarım.basarısız olmasından korkarım falan ustune duserım.ama burdakı velıler saldım çayıra mevlam kayıra havasındalar.tek basıma yetisemıyorum ıste oooof (

artık ınanılmaz sıkıldım ben bu 1.sınıftan.sureklı emek ver emek ver sonucunu göreme bir türlü kaç haftadır toplama işlemindeyim hala üstüne saymayı kavrayamayan çocuklar var.eve verınce ödevlerini nasıl yapıyorlarsa artık sıhırlı bı degnek dokunuyo heralde yapıverıyolar.okuldaysa tık yok.ya benim cocugum yok su anda ama benım cocugum olsa ben endıse duyarım.basarısız olmasından korkarım falan ustune duserım.ama burdakı velıler saldım çayıra mevlam kayıra havasındalar.tek basıma yetisemıyorum ıste oooof (

nur hocam toplamadan önce bir sayıdan önce gelen sonra gelen çalışması yaptınız mı

Abone19 hocam velilerin ilgili olmasının yanında bilgili olması, cahil olmamasıda önemli. Geçenlerde çocuğunun durumunu sormaya bir velim geldi. Bende çocuğun okumasının iyi olmadığını(10-20 arası okuyor) ve biraz daha gayret etmesi gerektiğini tatlı bir dille anlattım. Velim bana ama benim kızım okuyor hemde çok güzel okuyor dedi. Tabi aile de başka okuma-yazma bilen olmayınca çocuğun okuduğu onlara mükemmel geliyor.

nur hocam toplamadan önce bir sayıdan önce gelen sonra gelen çalışması yaptınız mı

yaptık hocam evet

Abone19 hocam velilerin ilgili olmasından yanında bilgili olması, cahil olmamasıda önemli. Geçenlerede çocuğunun durumunu sormaya bir velim geldi. Bende çocuğun okumasının iyi olmadığını(10-20 arası okuyor) ve biraz daha gayret etmesi gerektiğini tatlı bir dille anlattım. Velim bana ama benim kızım okuyor hemde çok güzel okuyor dedi. Tabi aile başka okuyan olmayınca çocuğun okuduğu onlara mükemmel geliyor.

Görüşünüze katılıyorum. Kültürlü aileden gelmesi bir başka. 10 tane öğretmen çocuğum var. Farkı hemen belli ediyor.

yaptık hocam evet

Evet, ritmik sayma oturmamış gözüküyor çocukta. Canınızı sıkmayın zamanla düzelir. Kavrarlar hangi sayıdan başlanacağı oturur.

Didem hocam 2 6 arası kitap götürüyorlar dediniz ya hepsini anlatabiliyormu kitapların, ben hep 1 kitap veriyorum 5 kez okumasını istiyorum hala anlatamayan var öğrenci sayım az olduğu halde anlatmalarına  vakit bulamıyorum, anlatması için zorlamalımıyım ne yapabilirim bu konuda

Didem hocam 2 6 arası kitap götürüyorlar dediniz ya hepsini anlatabiliyormu kitapların, ben hep 1 kitap veriyorum 5 kez okumasını istiyorum hala anlatamayan var öğrenci sayım az olduğu halde anlatmalarına  vakit bulamıyorum, anlatması için zorlamalımıyım ne yapabilirim bu konuda

Merve hocam benim şahsi düşüncem bir kitabı 5 kez 3 kez okuyun demek çocukları okumadan uzaklaştırır, bıktırır. Aynı şeyi defalarca okutmak ilgiyi azaltır. Ben hiç hikayeyi 5 defa 3 defa okuyun demiyorum.

fmerve Hocam hepsini anlattırmıyorum .Kitaplardan bir tanesini seçiyorum onu anlattırıyorum.

Didem hocam 2 6 arası kitap götürüyorlar dediniz ya hepsini anlatabiliyormu kitapların, ben hep 1 kitap veriyorum 5 kez okumasını istiyorum hala anlatamayan var öğrenci sayım az olduğu halde anlatmalarına  vakit bulamıyorum, anlatması için zorlamalımıyım ne yapabilirim bu konuda

Sundan dolayı sormustum didem hocam benim bir kez okuttuğumda anlamadıkları için çok okutuyorum, birden fazla kitap verdiğimde hiçbirini anlatamaz hepsini anlatabilmesi için en az iki kez okuması lazım, peki abona hocam anlatamayan öğrenciye ne yapmalıyım ben ozamancok canım sıkılıyor

Birde eve yazı ödevi veriyormusunuz her gün hocam ben bazen ne versem acaba diye düşünüyorum yazsa bıle hala dıktesı tam oturmayan öğrencilerim var bu yuzden vermek zorunda hissediyorum kendimi

fmerve hocam eve hergün 1sayfa okuduğunu anlama 1 sayfada matematik veriyorum.Dikte hiç vermiyorum diyebilirim. Hikaye kitaplarını kendileri seçiyorlar. benimkilerde 2 hafta önce okudukları kitabı bile anlatıyorlar.okudukları kitabı bi daha almıyorlar ben bunu okudum diye.Hocam evde kitap okumayı takip debilmek için Velilere okuma takip formu verdim çocuk kitabı okuduktan sonra evde kimi bulursa ona okuduğu kitabı anlatıyor. Ve veli anlattı diye imza atıyor. Sanırım evde anlatmış olması sınıftada rahat anlatmasını sağlıyor.Tabi tüm velilerim aynı özeni göstermiyor.Daha çok üst sınıflardaki abla ve abileri sıkıştırıyorum.

Ben bugün aynı hikaye kitabından değerlendirme yaptım.Cuma günü dağıttım.5 soru klasik 5 soru test.Test soruları başarılı.Ama ben testi değil klasik soruları önemsiyorum.Cümle  kurup olayı anlatabilme için.Çünkü hasta olduğu için yazanlar oluyor.Tek tek düzelttim.İmla yazım ifade bozkluklar inanılmaz.Umarım fydalı bir çalışma olur.7 kitap değerlendreceğim.7 haftada