İlkokuma Yazma Günlüğü

hocalarım sizler çarpma, bölme, ön addan konuşurken benim sorum komik olacak ama bu konuda yardıma ihtiyacım var. matematikten öğrencilerim toplamayı çıkarmayı anladılar, yapıyorlar ama çıkarmada verilmeyen eksilen ya da çıkan soruldumu hangi şekilde yapılacağını şaşırıyorlar. ne yapabilirim bilgilerinizi paylaşırsanız çok memnun olurum....

eksilende kardeşler yan yana gedli hadi onları toplayalım ayırmayalım deyip toplatıyorum çıkanı bulmada kardeş var mı yok kimse yan yana gelmemiş diyorum hadi farka kadar ilerleyelim diyorum saçma olabilir ama kafalarına yattı

bilmiyorum sorun var diyor

50 mesaj sınırı var sanırım

Neden yollayamıyorsunuz?

hocam cevap yollayamıyorum

hocam cevap yollayamıyorum

Mesajlarınızın kapasitesi dolmuş olabilir. Çok mesaj geldiyse. Birazı siliniz.Öyle deneyin.Özel mesajlarım sayısı kaç gözüküyor.Sizde

zıt anlamlı kelimeler kolay anlaşıldı ancak eş anlamlılarda örnek bulmakta, yanıtlamakta zorlanıyorlar, pek aktaramadım sanırım.
    bir de bucuklu saatleri verdiniz mi?
     toplama çıkarmada verilmeyeni bulmada sıkıntı yaşıyorum ben de.
 bi kaç öneri yazan olur belki.
     

50 mesaj sınırı var sanırım

bir tane bile msj atamadım

hergün ististanasız tüm öğrencilerimi arıyorum onlarla konuşuyorum ödev de suatin hocamın tavsiyesizyle fazla vermiyorum serbest bıraktım biraz daha iyi oldu sanırım derslerde o kadar eğleniyoruz ki şimdi kitap okuyalım diye ölüyorlar eskiden öff püffffdü. ipler elimde ama fazla sıkmıyorum ipleri..... ödev vermeyince kendileri kitap okuyormuş sıkılıp zaten arıyorum da okuyor msuuunn diye.... ödev tabi ki lazım ama bir gün veriyorum azıcık öbür gün vermiyorum sanki onları yapıyorlar da çok olunca öylesine yapıyorlar nasıl bitecek diye az öz olsun ki isteyerek anlaya anlaya yapsın.... boş yere kağıt israfı sonra.....

zıt anlamlı kelimeler kolay anlaşıldı ancak eş anlamlılarda örnek bulmakta, yanıtlamakta zorlanıyorlar, pek aktaramadım sanırım.
    bir de bucuklu saatleri verdiniz mi?
     toplama çıkarmada verilmeyeni bulmada sıkıntı yaşıyorum ben de.
 bi kaç öneri yazan olur belki.
    

HOCAM zıt kolay kavranılıyor eşanamlı ben karı koca oyunu oynatarak buldurdum nasıl misafirlğe gider diyorum eşi karısı yada kocası diyorlar birde ali ahmet ak ali ak desek de ahmet ak desek de aynı diye vurgulattım birde bunları yazıp a4 de yazıp duvara astım  sürekli bakarak akvradılar
eda hocam 5o mesaj sınırı var

bir tane bile msj atamadım

Başka bir arkadaşa denermisinzi peki onlarada mı gitmiyor. Bir denermisiniz. Şu an online olanlardan birine mesaj göndermeyi bir deneyin. Sorun bende mi var şimdi merak etttim.

zıt anlamlı kelimeler kolay anlaşıldı ancak eş anlamlılarda örnek bulmakta, yanıtlamakta zorlanıyorlar, pek aktaramadım sanırım.
    bir de bucuklu saatleri verdiniz mi?
     toplama çıkarmada verilmeyeni bulmada sıkıntı yaşıyorum ben de.
 bi kaç öneri yazan olur belki.
    

aynen hocam eş anlamlılarda sıkıntı oldu.Hayır hocam buçuğu vermedim ben.Tam sattler öğretiliyor yalnız diye biliyorum.

bende eş anlamlıda bir tablo hazırlıcam. ve kelimeleri aynı cümle içinde kullanarak örneklendiricem. bakalım.
 iyi çalışmalar , iyi geceler

50 mesaj sınırı var sanırım

Cevap verilmiş özel mesaj konusunda

Başka bir arkadaşa denermisinzi peki onlarada mı gitmiyor. Bir denermisiniz. Şu an online olanlardan birine mesaj göndermeyi bir deneyin. Sorun bende mi var şimdi merak etttim.

  matematikle ilgili yorumları okudum 1. sınıfta tplama ve çıkarmayı iyi kavrayan çocuk 2.sınıfta kolayca çarpmayı öğreniyor bu yılında konusu değil öğrencileri ve kendinizi yormayın derim toplamaçıkarmaya yoğunlaşalım yeter

 Benim kitaptaki hedeflerden ziyade hedeflerim ; temizlik alışkanlığı ,düzenli beslenme alışkanlığı ve en önemlisi kitap okuma alışkanlığı kazandırmaktı.

Beslenme konusunda çok fazla faydalı olamasam da diğer konularda ilerleme kaydettiğimi söyleyebilirim .

En önemli alışkanlık olarak kitap okuma alışkanlığı kazandırılması idi . Şu anda sınıfımda 2. ve 3. sınıf hikaye kitaplarını okuyan öğrencilerim var.Ailesi ile birlikte kitap okuma saati yapanlar var.Ben kitap vermesem bile öğretmenim kitap verir misin demeleri beni daha çok mutlu ediyor.

Ayrıca şu ana kadar çok fazla ödev vermedim .Gelip hocam neden ödev vermiyorsun diyen velilerim oldu .Ama gerekli açıklamaları yaptıktan sonra anlayışla karşıladılar. Test çözme çok fazla üzerinde durmadığım bir konu çünkü gerekli olduğuna inanmıyorum. Kitap okuma alışkanlığı ,okuduğunu anlama ,matematikte verilen problemleri anlayarak yapma benim için daha önemli.

eş ve zıt anlamlı kelimelerle ilgili olarak 10 arlı gruplar halinde verilmeli fiş cümlesi gibi sık sık  yazdırılırsa verilen kelimelerin kavranması kolay olacak