İlkokuma Yazma Günlüğü

hocam rahatlığınıza hayranım... kinayeli bir şekilde söylemiyorum inanın keşke ben de öyle olabilsem ...

öğretmenim rahatlık değil tecrübe 6 senedir 1. sınıf okutuyorum ilk defa bu sene yoğun istek üzerine yarış yaptırdım bir faydası olacağınada inanmıyorum çocuk okumaya geçtimi bir süre sonra kendi kendine hızlanıyor zaten çocuklar bizim sandığımız kadar hırslı değiller aslında birinci yarışta hırs yapar ikinci yarışta hırs yapar sonra baktı olmuyor salar bi faydası olmaz benim en iyi okuyan öğrencim 98 okuyor en kötüsü 16 okuyor hiç bilmeyende 3 öğrenci var çokda başarılı buluyorum kendimi çünkü çalıştığım okulda 2. sınıftan 8. sınıfa kadar her sınıfta okuma yazma bilmeyen öğrenci var

yarış yaptırmıyorum ben. anlamlı ve seri okumasına bakıyorum.he gün dağıtıp okudukları kitap sayılarına göre düzelme ya da gerileme varsa metin okuturken tespit ediyroum.şunu gördüm.çoğunda kitap okuma istekliliğinde artış ve seri okumada düzelme olurken ,yukarıda bahsedildiği gibi gamsız öğrencilerde hala ilk okumaya geçtikleri hızlar mevcut.tınlamıyorlar.kitap değişicem diyroum .annem unutmuş.unuttum .vb bahanelere sığınıyorlar.istekliler belli. belge alıyorlar okuma hızlarına göre.
sonuç olarak her konuda bişeyler veremediğiniz öğrencileriniz oluyor malesef..yaranamadığınız..

alın çocukları çıkın dağlara taşlara verin ellerine kitapları bağıra bağıra okusunlar yatmak uzanmak yuvarlanmak serbest bakın ne kadar farkediyor bir de şart koşun çok kitap okursanınz bir daha gideriz bakalım ne değişecek

biz dağa bayıra çıkamıyoruz ilçe merkezdeyiz anca bahçeye çıkıp deneyebiliriz ama eminim onun bile artısı olacaktır .pazartesi deneyeceğim hocam.kütüphaneye inip orda okuduk mesela hoşlarına gitmişti.)

sesli okuma çok faydalı oluyor ocuk kaytaramıyor kandıramıyor evde bile annesi eline kitabı veriyor oku diyor çocuk sayfalara bakıyor sonra okudum diyor bana göre sesli okumaya daha çok önem verilmeli sınıfta bile ses çıkarsa çıksın herkese sesli okutulmalı

benim bir kaç tane öğrencim de evde ailesine kitabımı okulda okudum diyomuş. bana da evde okudum diyor. denemediğim hiç bir şey kalmadı. okumak istemiyolar. takılıp kaldılar.

kitap okumayı eğlenceli hale çevirmek lazım mekan değiştirmek gibi ayrıca kelime avı yaptırın dolaylı olarak okumuş olurlar hemde hızları artar

kitap okumayı eğlenceli hale çevirmek lazım mekan değiştirmek gibi ayrıca kelime avı yaptırın dolaylı olarak okumuş olurlar hemde hızları artar

suatin öğretmenim, okumak isteyene kitap yetiştiremiyorum. okumak istemeyene de her şeyi denedim. çocuk gözümün içine baka baka valla okudum öğretmenim diyo. anneye soruyorum, kitabı eline almıyo diyo. ne yapacağımı şaşırdım. son zamanlarda kendi hallerine bıraktım.

zaman her şeyin ilacıdır her hastanın dozu farklıdır üzerinize düşeni yaptıysanız zamana bırakın derim

zaman her şeyin ilacıdır her hastanın dozu farklıdır üzerinize düşeni yaptıysanız zamana bırakın derim

bu sıralar çocuklar zıvanadan çıktı zaten
hiç bir şeye sabrım kalmadı
benim de çocukların da gidişatı kötü

hocam yaz geldi artık çocuklarıda kendinizide serbest bırakın artık bu saatten sonra üstüne fazla bir şey koyamazsınız sıkmayın canınızı

söylediğiniz gibi böyle kalacak galiba

yaz tatilinden dönüp 2. sınıfa başladıklarında büyük değişimi göreceksiniz zaman her şeyi değiştirir hiç birşey olduğu gibi kalmaz

arkadaşlar benim öğrencilerin yazıları gittikçe bozuldu bu normal mi sizinkiler nasıl eve yazı ödevi falanda vermiyorum.. neler yapabilirim..  harflerin yazılışına yeniden mi başlasam diyorum bilemiyorum .. tecrübeli arkadaşlardan destek bekliyorum...

yarış yaptırmıyorum ben. anlamlı ve seri okumasına bakıyorum.he gün dağıtıp okudukları kitap sayılarına göre düzelme ya da gerileme varsa metin okuturken tespit ediyroum.şunu gördüm.çoğunda kitap okuma istekliliğinde artış ve seri okumada düzelme olurken ,yukarıda bahsedildiği gibi gamsız öğrencilerde hala ilk okumaya geçtikleri hızlar mevcut.tınlamıyorlar.kitap değişicem diyroum .annem unutmuş.unuttum .vb bahanelere sığınıyorlar.istekliler belli. belge alıyorlar okuma hızlarına göre.
sonuç olarak her konuda bişeyler veremediğiniz öğrencileriniz oluyor malesef..yaranamadığınız..

Ben hiç yarış yaptırmıyorum. Mart ayına kadar 3 haftada yada 4 hafta bir süre tutup okuma gelişimlerini görmeye çalıştım. Nisan ayından itibarane süre tutmalarıda bıraktım artık metinleri üç öğrencim haricinde normal okuyorlar. Üç öğrencim ise değişik hızlarda heceleme evresindeler.Hazirana kadar onlarda normal okumaya geçerler sanıyorum. Havalar ısınmadan önemli konuları bitirmeye çalışıyorum.