Isı Ve Sıcaklık Arasındaki Farklar!

hocam verdiğim linkteki eki indirin.bu sunu çok güzel ama izletin mutlaka.ısı bir enerji çeşidi.ısı verilmesine göre artıp azalan değer ise sıcaklıktır.ben çocuklarıma ısı annesi,sıcaklık ta onun sonucunda ortaya çıkan yavrulardır diye  hikaye şeklinde anlattım.ünite sunusu bilgisayar varsa kaçırmayın.
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

merhaba link çalışmadı bana bu sunu lazım yardımlarınızı bekliyorum..

Sibella Çok Teşekkürler Walla O Kadar İilik Yaptın Ki Bana Anlatamam Tekrar Teşekkür Ederim

S.a. Arkadaşlar Bana  Isı Sıcaklık Arasındaki Farkları Söyliyebilirmisiniz

size çok tesekkür ediyorumaeo

Isı ve Sıcaklık Farklıdır

Materyaller: Termometre , beher glas , soğuk su , sıcak su , bardak
   1. Girme (Enter / Engage): Öğrencilerin konu hakkındaki bildiklerini tanımalarına yardımcı olmak için öğrencilere merak uyandırıcı sorular yöneltilir. Öğrenciler değişik fikirler söylemeye ve sorular sormaya teşvik edilir.
•   Dün akşam haberleri izliyordum. Kanalın birinde “Hava ısınıyor” derken başka bir kanalda “Hava sıcaklığı artıyor.”dedi. İkisi de aynı şeyi mi söylemek istedi?
•   Bir bardak soğuk suyu bir behere koyup bu beherin içine bir bardakta sıcak su koyarsak sonuç ne olur?
•   Termometre ile neyi ölçeriz?
•   Yanan bir mumun sıcaklığı bir kalorifer radyatörünün sıcaklığından daha büyüktür. Mum alevi mi odayı ısıtır yoksa kalorifer radyatörü mü odayı ısıtır?
2. Keşfetme ( Explore): Öğrenciler tartışarak fikirlerini birbirlerine aktarırlar. Öğretmenin rehberliğinde değişik kaynakları inceleyerek, deney yaparak düşünceler üretirler.Öğrencilerin bir bardak soğuk suya , bir bardak sıcak suyu katarak suyun ılıdığını keşfetmeleri, yazılı kaynaklardan; termometrenin neyi ölçtüğünü ısı ve sıcaklığı farklı kavramlar olduğunu bulmaları beklenir.
   3. Açıklama (Explain): Bu basamakta öğrencilerden yaptıkları etkinlikleri açıklamaları beklenir. Örneğin ; yanan mumun sıcaklığı , kalorifer radyatörünün sıcaklığından daha büyüktür. Mum alevi odayı ısıtmaz fakat kalorifer radyatörü odayı ısıtır. Sıcak su ile soğuk suyun karıştırılması ile ılık su elde edilir. Sıcaklık farklılıkları ısı akışı oluşturur. Isı sıcak sudan soğuk suya doğru akar ve sıcaklık eşitlenir. Sıcaklık ve ısı kavramları birbiri ile yakından ilişkili olmalarına karşın farklı kavramlardır.
   Maddeler moleküllerden oluşur. Bir futbol takımının tüm oyuncularını madde olarak düşünürsek oyuncular molekül olur. O halde ; takımın tümünün hareket enerji toplamına  ısı denir. Bir futbolcunun hareket enerjisine sıcaklık diyebiliriz.


   4. Derinleşme (Elaborate) : Öğrenciler edindikleri yeni bilgilerle hayatta  karşılaşmış oldukları diğer olayları açıklar.
   Öğrencilere sınıfın içindeki sıcaklık termometre ile ölçtürülür , ölçümüm sonucu not aldırılır . Aynı termometre ile okulun bahçesinde  , güneş ışığı alan ve almayan yerlerdeki sıcaklıklar ölçtürülerek sonuçları not ettirilir. Yapılan ölçümleri öğrenciler karşılaştırırlar. En sıcak yer neresidir? En soğuk yer neresidir? Sorular öğrenciler tarafından cevaplandırılır. Yeni bilgilerle doğru olarak fikir yürütmeleri beklenir.
   5.Değerlendirme (Evaluate) : Öğrenciler bu son aşamada yeni edindikleri bilgileri, düşünme tarzını davranışlarda olan değişiklikleri değerlendirir. Öğretmen öğrencilere konu ile ilgili değişik sorular yöneltir.
•   Çay , kahve ve süt gibi sıcak içecekler bekletilince soğur. Acaba ısı nereye gitmiş olabilir?
•   Sıcak çayımızı karıştırırken kaşığın sapı neden ısınır?
•   Ali ; “Bugün sıcaklık 20 santigrat derecedir.”dedi. Ayşe ise “Bugün ısı 20 santigrat derecedir.”dedi. Ali’nin ifadesi mi doğru , Ayşe’nin ifadesi mi doğrudur? Alıntıdır.

yazacak bir başlık da bulamadım buraya yazayım dedim. okullarda elektrikli ısıtıcı kullanabiliyor muyuz yoksa yasak mı?

bu sunu banada lazım nerden ulaşabilirim

özel öğretim yöntemleri kitabında sanırım aradığınız sunum vardı.  5-E yöntemi olarak gördük bunu.

ısı taneciklerin toplam kinetik enerjisi
sıcaklık ortalama kinetik enerji olması lazım sanırım

evet doğru

ısı kinetik enerji
sıcaklık ise ortalama kinetik enerjiye denir

Teşekkürler

tesekkurler

hocam verdiğim linkteki eki indirin.bu sunu çok güzel ama izletin mutlaka.ısı bir enerji çeşidi.ısı verilmesine göre artıp azalan değer ise sıcaklıktır.ben çocuklarıma ısı annesi,sıcaklık ta onun sonucunda ortaya çıkan yavrulardır diye  hikaye şeklinde anlattım.ünite sunusu bilgisayar varsa kaçırmayın.
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

Hocam link çalışmıyor.. yenileyebilir misiniz acaba?tesekkurler

yazacak bir başlık da bulamadım buraya yazayım dedim. okullarda elektrikli ısıtıcı kullanabiliyor muyuz yoksa yasak mı?

Neden yasak olsun hocam? Yasak değil biz kullanıyoruz yıllardır...

Neden yasak olsun hocam? Yasak değil biz kullanıyoruz yıllardır...

Bizim okulda kalorifer olmasına rağmen kullanılıyor.   sınıflarda tehlike oluşturması açısından yasak olabilir. Ama yönetmelikte bununla ilgili bir madde var mı bilmiyorum.

8. sınıfın bile anlamadığı