Komik Öğrenci Cevapları

mübarek olsun...

ANASINIFI

Çocuklar bazı arkadaşlarınız bizim sınıfımıza gelmeden önce anasınıfına gittiler ve sınıfımıza daha iyi uyum sağladılar dedim. Orta sıralarda oturan Furkan parmak kaldırdı.

Ağlamaklı bir ses tonuyla...

Öğretmenim ben anasınıfına gitmedim çünkü benim anamin sınıfı yok....!

- Dayı okula kütüphane kuruyoruz.
- Kütüphane?? Yani nedir kütüphane?
- Kitaplık yani, ama biraz fazla kitap olacak inşallah.
- Çocuklar okuyacak?
- Evet, inşallah.
- Bu köyün çocukları okir mi hocam?
- Niye okumasın dayı fırsat verildikten sonra?
- Fırsat vermirler ki hocam..
- Olsun dayı biz elimizden geleni yapalım gene de..
- Senin gözlerin ne güzel bakir böyle hocam?
- Teveccühün dayı..
- Tevicehü?
- Gel çay içelim dayı
...

4. sınıf fen teknoloji maddelerin sınıflandırması konusu. "örnek verelim sıra hangi sınıfa girebilir". cevap. her sınıfa girebilir, "o nasıl oluyor". bütün sınıflarda boş yer var öğretmenim

hepsi de gerçekten çok güzel ve birbirinden komikk

1. sınıf okutuyorum.t sesini henüz vermedim.Cümle yazdırıyorum ben de tahtaya yazıyorum.Ela at al cümlesinde atı çizdim.Acele ediyorum bir fazla cümle yazmak için.Atı öylesine çizdim.Öğrencim "O kadar okula gitmişsin  at çizmeyi öğretmediler mi sana?"  dedi.

Geçen hafta kelimeleri tekrar ediyorum. Bir öğrencim çok unutkan.   Ona ''et'' hecesini oku dedim. Heceye  epeyce bir  baktıktan sonra ''kurban bayramı öğretmenim'' dedi.

3.sınıflarla gerçek ve hayal ürünü ifadelerle ilgili çalışma yapıyoruz.
Tahtada yazan cümle şu:

Bahçeden elma topladık,sordum gerçek mi,hayal ürünü mü diye

Sibel cevapladı:
-Hayal
-Niye,bahçeden elma toplayamaz mıyız?
cevap vurucu:
Bu gışda

Geçen 2 sınıf öğrencilerime şiir verdim yazsınlar diye. Kıta arasınada x x x x x işareti koydum. öğrenci yazmış şiiri okuttururken 1. kıtadan sonra durdu. Devam et deyince ''öğretmenim ben bunu okumayı bilmiyorum'' diye x işaretini gösteriyor.  O an çok gülmüştüm...

3.sınıflarla gerçek ve hayal ürünü ifadelerle ilgili çalışma yapıyoruz.
Tahtada yazan cümle şu:

Bahçeden elma topladık,sordum gerçek mi,hayal ürünü mü diye

Sibel cevapladı:
-Hayal
-Niye,bahçeden elma toplayamaz mıyız?
cevap vurucu:
Bu gışda

süper ya hayal gücü çok değişik

-Çocuklar bir ormanda kayboldunuz ,
güneş battı ve yanınızda pusula yok,
yönünüzü nasıl bulursunuz?

-Aya bakarım

-Oğlum öğretmen yolunuzu nasıl bulursunuz demiyor,
yönünüzü nasıl bulursunuz diyor

-

süper ya hayal gücü çok değişik

hele hocam o yörenin ağzıyla duysanız  diyalog bir o kadar daha vurucu olur:))

anlamını bilmediğimiz kelimeleri sözlükten buluyoruz ve tahtaya yazıyoruz. Kelime " muzaffer" anlamı bulduk ve yazacağız. bir öğrencim muzafferi anladım da peki muzo ne demek? diye sorunca bütün sınıf koptuk

- Oğlum, benim öğrencimi (1.Sınıf) bir daha dövme olur mu?O da sana sataşırsa, bir şey yaparsa bana söylersin tamam mı?

Abdulkadir ( 2.sınıf ):  ( Kafasını sağa sola çevirerek,biraz zorla da olsa)
-Tamam, "ya sabır" çekerim o zaman

- Oğlum, benim öğrencimi (1.Sınıf) bir daha dövme olur mu?O da sana sataşırsa, bir şey yaparsa bana söylersin tamam mı?

Abdulkadir ( 2.sınıf ):  ( Kafasını sağa sola çevirerek,biraz zorla da olsa)
-Tamam, "ya sabır" çekerim o zaman

Gerçekten çok hoş.
Stres atmak için bu bölüme geliyorum,bir kaç sayfa okuyorum,harikalar şu çocuklar