kitapların yetersizliğinden değil. ben şahsen verilen etkinliklere paralel başka etkinlikler de yapıyorum. zaten öğretmen klavuz kitapları yeterinceincelenirse ne kadar faydalı olduğu görülür. mükemmel mi? elbette değil. bunu artışa iliriz, ya da ne gibi etkinliklerle dersleri süsleyebiliriz diye bir tartışma da açılabilir. bunu kabul eder ve yardımcı olmaya çalışırız acizane. ancak; ünlem işaretleri ile kitap dağıtımından farklı bir anlam çıkarılmaya çalışılırsa bir öğretmen olarak bu fikre şiddetle karşı çıkar, yiğidi öldür hakkını yeme derim.
Elbette ki hepimiz farklı etkinlikler yaptırıyoruz. Velilerimizin bedava kitap veriliyor siz hala sürekli fotokopi çektirip bizden para istiyorsunuz demelerine aldırmadan hala fotokopilerle öğrencilerimizin gelişmesine katkı sağlamaya çalışıyoruz. Elbette ki hepimiz öğretmen kitaplarını hatta öğrenci kitaplarını inceliyoruz. Mükemmel olmadığını biliyoruz. Ama küçük beyinlere işlenecek her kitabın biraz daha özenerek, biraz daha ayrıntılı incelenerek hazırlanması gerektiğini düşünüyorum. Önümüzde 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramımız var. Bizim kullandığımız Türkçe kitaplarında bununla ilgili metin ya da şiir yok. Geçen sene de yoktu ve biz yıl sonu raporlarında bunu bildirdik. Bu sene yine aynı. Size küçük bir ayrıntı olarak gelebilir, ya da bunun bir hatadan kaynaklandığını düşünebilirsiniz. Ama hala içerik konusunda daha hassas davranılması gerektiğini düşünüyorum.
